BOFFIN II Light GB4012 User guide

Częstotliwość błysków
OSTRZEŻENIE: migające światła zabawek mogą powodować ataki padaczki
u epileptyków.
Odpowiednie dla dzieci od 8 roku życia. Młodsze dzieci są narażone na ryzyko zakrztuszenia się małymi elementami.
Ostrzeżenie dotyczące żarówek
OSTRZEŻENIE! Nie dotykać żarówki
gdy jest ciepła.
Przegląd: Uzupełnienie do nowej normy EN 62115: 2020/A11:2020 dotyczącej baterii i świateł LED.
Baterie
Małe baterie
Baterie, które mieszczą się w całości w cylindrze na drobne części (zgodnie z § 8.2 normy EN 71­1:2014+A1:2018) nie mogą być demontowane bez użycia narzędzi. W przypadku części zabawek elektrycznych zawierających baterie, jeżeli dany element mieści się w całości w cylindrze na drobne części (jak określono w § 8.2 normy EN 71-1:2014+A1:2018), baterie nie mogą być dostępne bez pomocy narzędzia.
Pozostałe baterie
Baterie można wyjmować bez użycia narzędzi tylko wtedy, gdy pokrywa przegrody baterii jest właściwa. Spełnienie tego warunku jest sprawdzane przez inspekcję i dalsze testy. Dotyczy to również prób ręcznego otwierania przegrody baterii. Nie powinno to być możliwe bez dwóch niezależnych ruchów wykonywanych jednocześnie. Zabawka elektryczna powinna być umieszczona na poziomej powierzchni stalowej. Metalowy cylinder o masie 1 kg i średnicy 80 mm jest opuszczany na nią z wysokości 100 mm, tak aby jego płaska powierzchnia spadła bezpośrednio na zabawkę elektryczną. Test jest wykonywany jeden raz, a metalowy cylinder uderza w najbardziej nieodpowiednie miejsce: przegroda baterii nie powinna się otworzyć.  W przyszłości wszystkie akumulatory będą
potrzebowały własną obudowę, która spełni powyższe warunki.
Baterie dołączone do zabawki
Baterie podstawowe dostarczane z zabawkami elektrycznymi powinny być zgodne z odpowiednimi częściami serii IEC 60086.  Wymagane jest sprawozdanie o przeprowadzonym teście. Dodatkowe baterie dostarczane z zabawkami elektrycznymi powinny być zgodne z normą IEC 62133.  Wymagane jest sprawozdanie o przeprowadzonym teście.
Zamknięcie przegrody na baterie
Jeżeli do zamykania przegródek i pokryw stosowane są śruby lub podobne zaślepki, powinny być one dołączone
do tego elementu lub zestawu. Zgodność z tym warunkiem jest sprawdzana przez inspekcję, a także poprzez późniejsze testy po otwarciu przegrody/ pokrywy akumulatora. Na śrubę lub inne zamknięcie jest tłocz nacisk 20N na czas 10 sekund, bez ruchu w jakimkolwiek kierunku. Śruba lub inny element kr się od pokrywy, zatrzasku lub wyposażenia.
yjący nie może oddzielić
ony
Światła LED
Promieniowanie zabawek elektrycznych ze światłami LED nie może przekraczyć następujących limitów:
- 0,01Wm-2 przy pomiarze z odległości 10mm od przedniej
strony LED dla dostępnych emisji z długością fal < 315nm;
- 0,01Wsr-1 lub 0,25 Wm-2 przy pomiarze z odległości 200mm dla dostępnych emisji z długością fal 315 nm λ < 400 nm;
- 0,04Wsr-1 lub AEL określone w Tabelach E.2 lub E.3 przy pomiarze z odległości 200mm dla dostępnych emisji z długością fal 400nm λ < 780nm;
- 0,64Wsr-1 lub 16Wm-2 przy pomiarze z odległości 200mm dla dostępnych emisji z długością fal 780 mm λ < 1 000 nm;
- 0,32 Wsr-1 lub 8 Wm-2 przy pomiarze z odległości 200mm dla dostępnych emisji z długością fal 1 000 nm λ < 3000 nm.
Dane techniczne diod LED
Aby spe
łnić te warunki, wymagana jest karta danych technicznych - musi być ona wydana zgodnie z kryterium A lub B CIE 127. Karta danych technicznych musi zawierać informację, że została opracowana zgodnie z metodami pomiarowymi CIE 127 i określać przynajmniej:
- natężenie światła w cd lub natężenie promieniowania w watach na steradian w funkcji natężenia prądu wyjściowego
- kąt
- szczytową długość fali
- szerokość pasma emisji widmowej
- datę wydania i numer rewizji.
 W przyszłości wszystkie światła LED będą musiały mieć kartę danych technicznych zawierającą powyższe dane.
PROJEKTÓW
ELEMENTÓW
Inne zestawy i kompletne instrukcje osbługi można pobrać ze strony www.boffi n.pl
Spis treści
Rozwiązywanie podstawowych problemów 1 Spis poszczególnych części 2, 3 Jak używać Bofn? 4, 5 O poszczególnych elementach Boin 6 - 9 Światło w naszym świecie 10 - 12
Prawidłowe i złe postępowanie przy łączeniu elementów 13
Ostrzeżenie do wszystkich projektów z symbolem. Ruchome części. Nie dotykaj silnika lub wentylatora w czasie pracy.
!
Nie nachylaj się nad silnikiem. Nie rzucaj śmigła między ludzi, zwierzęta lub inne obiekty. Polecamy chronić oczy.
OSTRZEŻENIE: NIEBEZPIECZEŃSTWO PORAŻENIA PRĄDEM
Nigdy nie podłączaj obwodu do kontaktów elektrycznych w Twoim domu!
Rozwiązywanie podstawowych problemów
1. Większość problemów z obwodem jest spowodowana złym montażem. Zawsze dokładnie skontroluj, czy obwód jest zbudowany zgodnie z rysunkiem.
2. Upewnij się, że elementy z dodatnim/ujemnym oznaczeniem są umieszczone zgodnie z rysunkiem.
3. Upewnij się, że wszystko jest poprawnie połączone.
4. Wymień baterie, jeśli trzeba.
5. Jeśli silnik się obraca, ale śmigło nie trzyma równowagi, skontroluj czarną plastikową część z trzema kołkami na wale silnika. Jeśli są uszkodzone, wymień je (ten zestaw zawiera zapasowe). Przy wymianie wyłam zepsuty kołek z silnika za pomocą śrubokrętu i włóż nowy.
6. Jeśli nie działa obwód włókien optycznych, upewnij się, że jasne i ciemne uchwyty na kable są wciśnięte w całym obwodzie LED/fototranzystora, i że kabel optyczny jest wciśnięty do uchwytu najgłębiej jak się da.
Producent nie odpowiada za szkody wywołane niepoprawnym połączeniem.
Notatka: Jeśli podejrzewasz, że niektóre elementy są uszkodzone, postępuj zgodnie z rozdziałem Zaawansowane rozwiązywanie problemów na stronach 14-15 i sprawdź, które z nich trzeba wymienić.
!
OSTRZEŻENIE: Przed włączeniem obwodu
zawsze skontroluj instalację elektryczną. Nigdy nie zostawiaj obwodu bez nadzoru, jeśli są do niego włożone baterie. Nigdy nie podłączaj dodatkowych baterii ani innych źródeł elektrycznych do swojego obwodu. Zlikwiduj pęknięte lub uszkodzone elementy.
Nadzór osoby dorosłej: Umiejętności dzieci
mogą być różne, dlatego dorośli powinni, zgodnie z własną opinią, zdecydować, które projekty są dla ich dzieci odpowiednie i bezpieczne (instrukcja umożliwia wskazanie, czy projekt jest dla dziecka odpowiedni). Upewnij się, że dziecko przeczytało instrukcję i dotrzymuje wszystkich polecanych zaleceń i zasad bezpieczeństwa. Bądź w pobliżu w razie, gdyby dziecko potrzebowało pomocy.
Baterie:
!
•Używaj jedynie alkalicznych baterii AA 1,5V
(nie są dołączone do zestawu).
•Włóż baterie w odpowiedniej polaryzacji.
•Baterii, które nie są przeznaczone do ponow-
nego ładowania, nie można ładować. Akumu­latory mogą być ładowane jedynie pod nadzo­rem osoby dorosłej i nie mogą być ładowane bezpośrednio w produkcie.
•Nie mieszaj starych baterii z nowymi.
Zaawansowane rozwiązywanie problemów 14, 15
Lista projektów 16, 17 Projekty obwodów 1 - 182 18 - 81 Więcej projektów
Apple Inc. nie współpracuje z rmą, ani nie popiera tego produktu. iPod ® jest rejestrowanym ochronnym znakiem rmy Apple Inc.
82
!
OSTRZEŻENIE: Niebezpieczeństwo połknięcia -
Zawiera małe elementy. Produkt nie jest przeznaczony dla dzieci
!
do 3 roku życia.
Ten produkt jest przeznaczony dla dzieci i dorosłych, którzy przeczytali instrukcję i kierują się zaleceniami i ostrzeżeniami.
Nigdy nie naprawiaj elementów. Mógłbyś uszkodzić ich zabezpieczenia i narazić siebie lub dziecko na ryzyko zranienia.
OSTRZEŻENIE: Osoby, które są bardzo
wrażliwe na migające światła i szybko się zmieniające kolory lub wzory, powinny być ostrożne przy grze z tą zabawką.
OSTRZEŻENIE: Bardzo intensywne światło.
Nie patrz bezpośrednio na białe światło LED (D6).
•Nie podłączaj baterii lub uchwytów na baterie
równolegle.
•Nie mieszaj baterii alkalicznych, standardo-
wych (cynkowo-węglowych) i akumulatorów (niklowo-kadmowych).
•Jeśli baterie są rozładowane, wyjmij je z obwodu.
•Nie doprowadź do zwarcia ładowarki do baterii.
•Nigdy nie wrzucaj baterii do ognia, ani nie na-
rażaj ich na działanie czynników zewnętrznych.
•Baterie są szkodliwe dla zdrowia, przechowuj
je poza zasięgiem małych dzieci.
Zgodne z ASTM
F963-96A
-1-
Spis poszczególnych części, ich symbole i numery (kolory i styl mogą się różnić)
Ważne: Jeśli po rozpakowaniu któregoś z elementów brakuje lub jest uszkodzony, nie zwracaj produktu sprzedawcy, ale skontaktuj się z nami:
info@cqe.cz, tel: 284 000 111, Obsługa klienta: ConQuest entertainment a.s., Kolbenova 961/27d, 198 00 Praha 9, www.bofn.pl, www.toy.cz
Szt. Nr ID Nazwa Symbol Część nr Szt. Nr ID Nazwa Symbol Część nr
r 1
r 3
r 6
r 3
r 1
r 1
r 1
r 2
1
2
3
4
5
6
B1
Siatka podstawowa (11.0” x 7.7”)
przewód jednokontaktowy
przewód dwukontaktowy
przewód trzykontaktowy
przewód czterokontaktowy
przewód pięciokontaktowy
przewód sześciokontaktowy
uchwyt na baterie 2x AA 1,5V (nie są dołączone do zestawu)
6SCBG
6SC01
6SC02
6SC03
6SC04
6SC05
6SC06
6SCB1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
D6
D8
M1
Biała dioda LED
Kolorowa dioda LED
Kabel el. (czarny)
Kabel el. (czerwony)
Silnik
Zapasowa nasadka na wał silnika
Jaskrawe śmigło
Uchwyt na dyski
6SCD6
6SCD8
6SCJ1
6SCJ2
6SCM1
6SCM1T
6SCM1FG
6SCM1DH
r 1
r 1
r 1
C2
C4
D1
0.1μF Kondensator
100μF Kondensator
Czerwona dioda
LED
6SCC2
6SCC4
6SCD1
r 1
r 1
r 1
Q1
Q2
Zestaw dysków (6 sztuk)
Tranzystor PNP
Tranzystor NPN
6SCM1DS
6SCQ1
6SCQ2
-2-
Spis poszczególnych części, ich symbole i numery (kolory i styl mogą się różnić)
Ważne: Jeśli po rozpakowaniu któregoś z elementów brakuje lub jest uszkodzony, nie zwracaj produktu sprzedawcy, ale skontaktuj się z nami:
info@cqe.cz, tel: 284 000 111, Obsługa klienta: ConQuest entertainment a.s., Kolbenova 961/27d, 198 00 Praha 9, www.bofn.pl, www.toy.cz
Szt. Nr ID Nazwa Symbol Część nr Szt. Nr ID Nazwa Symbol Część nr
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
Q4
R1
R3
R5
RV
S1
S2
SP
Fototranzystor
100Ω opornik
5.1kΩ opornik
100kΩ opornik
Potencjometr
Wyłącznik suwakowy
Wyłącznik przyciskowy
Głośnik
6SCQ4
6SCR1
6SCR3
6SCR5
6SCRV
6SCS1
6SCS2
6SCSP
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
r 1
U23
U24
Lampa IC
Odbiornik podczerwieni
Kabel optyczny
Uchwyt kabla optycznego,
przezroczysty Uchwyt kabla
optycznego, czarny
Drzewko światłowodowe
Stojak montażowy (do drzewka światłowodowego)
Wieża – dodatek
LED
6SCU23
6SCU24
6SCFC
6SCFCHC
6SCFCHB
6SCFT
6SCFMB
6SCTOWER
r 1
r 1
r 1
-3-
X1
U22
Mikrofon
Kolorowe organy
Kabel stereo
6SCX1
6SCU22
9TLSCST
r 1
r 1
r 1
Jajko – dodatek
LED
Film pryzmatyczny
Zestaw ltrów czerwony/zielony/ niebieski
6SCEGG
6SCFILM
6SCFRGB
Jak używać Bof n?
elementy z łączeniami do budowania różnych elektrycznych i elektronicznych obwodów w ramach projektów. Każdy element pełni swą
W zestawie konstrukcyjnym Bof n używane są
Do zbudowania każdego obwodu potrzebujesz źró­dła elektrycznego. Jest oznaczony symbolem (uchwyt na baterie) i wymaga 2 baterii typu AA (nie są dołączone do zestawu).
B1
funkcję: są to przełączniki, światła, baterie, kable różnej długość itd. Elementy są w różnych kolorach, a dla łatwiejszej identy kacji są oznaczone numerami (ID). Elementy, których będziesz używać, są przedstawione w instrukcji
łączeń lub postępować zgodnie z instrukcją. W większości przypadków, kiedy będzie w użyciu silnik
M1 , będzie na nim umieszczone świecące
śmigło. Na końcu wała silnika jest czarna plastikowa część (nasadka na wał silnika) z trzema małymi kołkami. Połóż śmigło na czarnej części tak, żeby te trzy kołki „zapadły“ do otworów śmigła. Jeśli śmigło nie jest dobrze umiejscowione, może wypaść, kiedy silnik zacznie się obracać.
jako kolorowe symbole z oznaczeniem numeru poziomu, więc łatwo jest łączyć części ze sobą i tworzyć obwody.
Przykłady:
To jest zielony wyłącznik oznaczony symbolem
S2 . Symbole elementów w tej broszurze nie
muszą odpowiadać rzeczywistemu wyglądowi.
To jest niebieski przewód, który może mieć różną długość. Ten ma numer 2 , inne mają numery 3 , 4 , 5 lub 6 , zgodnie z długością danego łącznika.
Istnieje też przewód jednokontak­towy, którego używa się jako wypełnie­nie lub do połączenia różnych poziomów.
Duża przezroczysta plastikowa podkładka jest częścią tego zestawu i służy do prawidłowego umieszczania elementów. na niej w równomiernych odległościach miejsca, w których umieszcza się różne elementy. Na siatce są rzędy, oznaczone literami A-G oraz kolumny oznaczone numerami 1-10. Obok każdego przedstawionego elementu jest podana czarna cyfra. Ta oznacza, na którym poziomie znajduje się element. Najpierw umieść wszystkie elementy z pierwszego poziomu, potem z drugiego, z trzeciego itd. W niektórych obwodach używa się przewodu elektrycznego w celu wytworzenia nietypowych połączeń. Wystarczy podłączyć go do metalowych
Ten zestaw zawiera 6 papierowych dysków z otworami. Będą używane ze światłem lampy w projekcie 46 i innych. Dysk możesz zastąpić innym papierem, tylko odpowiednio go podziuraw.
Przy wymianie dys­ków w uchwycie użyj paznokcia lub ołówka do wycią­gnięcia spod jedne­go z chwytów.
-4-
Jak używać Bofn?
Ten zestaw zawiera dodatki LED, które mogą być podłączone do modułów LED (D1, D6, D8 i U22), dla polepszenia efektów świetlnych. Dodatki jak jajko i wieża podłącza się bezpośrednio na DIODY LED, ale drzewko światłowodowe musi być podłączone przy pomocy stojaka montażowego, zgodnie z obrazkiem - tak jak opisano w poszczególnych projektach.
Jajko
Jajko (dodatek LED)
podłączony do D6
Wieża świetlna
(dodatek LED)
podłączone do D1
W niektórych projektach rozgałęziony kabel światłowodowy podłącza się do LED (D1, D6, D8 i U22) lub do fototranzystora (Q4). Nakłada się przezroczysty lub czarny uchwyt na kable na LED/fototranzystor i wkładając włókna kabla optycznego do uchwytu. Aby wydajność była jak najlepsza, kabel powinien być równy, nie zgięty. Opisano to w pojedynczych projektach.
czarny uchwyt na kabel podłączony do Q4
przezroczysty
uchwyt na kabel
podłączony do D1
Poprawnie
światłowodowe
-5-
Drzewko
Wieża świetlna
Drzewko
światłowodowe
(dodatek LED)
podłączony do D8
Rozgałęziony kabel
światłowodowy
(dodatek LED)
podłączony do U22
Źle
Notatka: Przy budowie projektów uważaj,
aby nie były podłączone bezpośrednio do baterii. Może powstać zwarcie i baterie mogą się uszkodzić lub szybko rozładować.
O poszczególnych częściach Bof n
(Design części może się bez ostrzeżenia różnić).
SIATKA PODSTAWOWA
Siatka podstawowa to podkładka do umieszcza­nia poszczególnych elementów i łączeń. Działa jak drukowane płyty obwodowe używane w więk­szości urządzeń elektronicznych, lub jak ściana, używana do podłączania obwodów w Twoim domu.
PRZEWODY KONTAKTOWE & ELEKTRYCZNE
Niebieskie przewody kontaktowe łączą komponenty, przewodzą prąd i nie mają wpływu na wydajność obwodu.
Mają różne długości i służą do uporządkowania łączeń na siatce podstawowej.
Czerwony i czarny kabel elektryczny umożliwia elastycz­ne połączenia tam, gdzie nie można użyć przewodu kontaktowego. Używa się ich również do połączenia obwodu z siatką podstawową. Przewody przewodzą prąd tak jak rury, których używa się do transportu wody. Kolorowe osłony chronią je i zapobiegają wycieku prądu.
UCHWYT NA BATERIE
Baterie (B1) produkują napięcie elektryczne
przy pomocy reakcji chemicznej. To „napięcie“ można sobie wyobrazić jako ciśnienie elektryczne, pchające prąd przez obwód, tak jak pompa tłoczy wodę przez rury. To napięcie jest dużo mniejsze i bezpieczniejsze niż to użyte w domowej instalacji elektrycznej. Użycie większej ilości baterii zwiększa „ciśnienie“, dlatego że przepływ prądu jest większy.
Uchwyt na baterie (B1)
SILNIK
Silnik (M1) zamienia elektryczność na ruch
mechaniczny. Elektryczne napięcie w silniku uruchamia wał i wirnik silnika, oraz śmigło nałożone na silnik.
Silnik (M1)
Śmigło jaśniejące w ciemności
Jak elektryczność roztacza wał silnika?
Odpowiedzią jest magnetyzm. Elektryczność jest bliska magnetyzmowi, a elektryczne napię­cie w przewodzie ma pole magnetyczne podob­ne do małego magnesu. Wewnątrz silnika jest druciany przewód z wieloma pętlami owiniętymi wokół metalowych płytek. Nazywamy to elek­tromagnesem. Kiedy duże elektryczne napięcie przechodzi przez pętle, zwykły metal zmienia się w magnes. Obudowa silnika również ma w sobie magnes. Kiedy elektryczność przecho­dzi przez elektromagnes, odpycha magnes od obudowy i roztacza wał. Jeśli śmigło jest na wale, powstaje strumień powietrza.
Kontakty
Magnes
Obudowa
Wał
Elektromagnes
-6-
O poszczególnych częściach Bofn
OPORNIKI
Oporniki „opierają się“ przepływowi energii elektrycznej i służą do kierowania lub ograniczania prądu w obwodzie. Zestawy konstrukcyjne Bofn II 175 LIGHT zawierają 100Ω (R1) i 5,1kΩ (R3) i 100kΩ (R5) („k“ oznacza 1 000, więc R5 to tak naprawdę 1000 000Ω). Materiały takie jak metale mają bardzo małą oporność (<1Ω), natomiast materiały takie jak papier, plastik i powietrze mają niemal nieskończoną oporność. Zwiększenie oporności obwodu zmniejsza przepływ energii elektrycznej.
Oporniki (R1, R3 & R5)
Potencjometr (RV) to opornik 50kΩ, jednak
ze spiralną centralą, na której można ustawić zakres 200Ω - 50kΩ.
PRZEŁĄCZNIK SUWAKOWY & PRZYCISKOWY
Przełączniki suwakowy i przyciskowy (S1 & S2) włączą (po zadaniu „ON“) lub wyłączą („OFF“) przewody w obwodzie. Przy ustawieniu „ON“ nie mają żadnego wpływu na wydajność obwodu. Przełączniki włączą prąd tak jak przez kran
wypłynie woda z rur.
Przełącznik suwakowy & przyciskowy (S1 & S2)
GŁOŚNIK
Głośnik (SP) zamie-
nia prąd w dźwięk tworząc mechaniczne wibracje. Te wibra­cje stwarzają zmiany w ciśnieniu powietrza, które rozszerzają się na całe pomieszcze­nie. Kiedy Twoje ucho poczuje te wibracje, usłyszysz dźwięk.
Głośnik (SP)
MIKROFON
Mikrofon (X1) jest właściwie opornikiem,
którego wartość zmienia się, kiedy zmiany ciśnienia powietrza (dźwięki) wywierają nacisk na jego powierzchnię. Jego oporność waha się
najczęściej między 1kΩ a 10kΩ.
DIODY LED
Czerwone, białe i kolorowe diody LED (D1, D6 i D8) to światła emitowane przez diody
i mogą być rozumiane jako jednorazowe żarówki. W kierunku „wprzód“ (oznaczonym symbolem „strzałki“) elektryczność płynie, jeśli napięcie przecieka przez włączony próg (ok. 1,5V dla czerwonej, ok. 3,0V dla białej, a między tymi wartościami pozostałe kolory) zwiększy się jasność. Diody LED zawierają czerwone, zielone i niebieskie światło z mikro obwodem, który je kontroluje. Wysokie napięcie wypali diodę, dlatego musi być ograniczane pozostałymi częściami z obwodu. Elektryczne bloki LED w „odwrotnym“ kierunku.
LED (D1, D6
i D8)
KONDENSATOR
Kondensatory 0,1μF i 100μF (C2, C4) mogą
przechować ciśnienie elektryczne (napięcie) w czasowych okresach. Ta zdolność zapisu umożliwia im blokowanie stabilnego napięcia sygnałów i ominąć te zmienne. Kondensatory są przeznaczone do ltrowania i opóźniania obwodów.
-7-
Potencjometr (RV)
Kondensato­ry (C2 i C4)
Mikrofon (X1)
O poszczególnych częściach Bofn
TRANZYSTORY
Tranzystory PNP i NPN (Q1 i Q2) to części
używające słabego elektrycznego napięcia do kontroli wysokiego napięcia i są używane do przełączania, wzmacniania i przechowywania danych do bufora. Łatwo można je zmniejszyć i są podstawowym elementem zintegrowanych obwodów, zawierających procesor i obwody pamięciowe w komputerach.
Tranzystory PNP & NPN (Q1 i Q2)
Fototranzystor (Q4) to tranzystor, który używa
światła do kontroli napięcia elektrycznego.
Fototranzystor (Q4)
MODUŁY ELEKTRONICZNE
Odbiornik podczerwieni (U24) jest zmniejszo-
nym podczerwonym obwodem odbiorczym na zdalne sterowanie.
Kolorowe organy (U22) zawierają rezystory, kondensatory, tranzystory, trójkolorową LED i zintegrowany obwód. LED może zmieniać kolory, pod bezpośrednią kontrolą lub w synchronizacji z wejściowym sygnałem audio.
R
OUT
IN
(–)
Dla przykładu poprawne­go łączenia spójrz do pro­jektów nr 5, 6, 33 i 34.
G
FB
B
INP
Podłączenie:
R - czerwona kontrolka G - zielona kontrolka B - niebieska kontrolka (+) - zasilanie z baterii
(+)
INP - obwód wejściowy FB - łącze zwrotne (-) - odnowienie zasilania z baterii IN - wejście audio OUT - wyjście audio
Lampa IC (U23) zawiera oporniki, kondensatory i tranzystory, które są potrzebne do wytworzenia światła w obwodzie.
Podłączenie:
(+)
CTL
(–)
Dla przykładu poprawnego łączenia spójrz do projektu nr 46.
NC
OUT
(+) - zasilanie z baterii (-) - odnowienie zasilania z baterii OUT - wyjście CTL - kontrolka prędkości lampy NC - nie używane
POZOSTAŁE CZĘŚCI
Uchwyt na dyski oraz dyski dają niezwykłe efekty, jeśli są używane wraz z lampą w obwodzie (projekt nr 46).
Dodatki LED mogą być użyte wraz z jakąkolwiek diodą LED (czerwoną, białą, kolorową) i z kolorowymi organami dla polepszenia efektu świetlnego.
Drzewko
światłowodowe
Jajko
Wież świetlna
Włókno kabla optycznego przenosi światło między dwoma miejscami. Dla przeniesie­nia informacji światło może być kodowane. Przezroczystych i czarnych uchwytów uży­wa się do przymocowania obwodu.
Kabla stereo używa się do podłączenia odtwarzacza muzyki z kolorowymi orga­nami (U22)
Film pryzmatyczny rozdziela światło na różne kolory. Czerwony, zielony i niebieski ltr ltruje barwy.
Odbiornik podczerwieni (U24)
-8-
O poszczególnych częściach Bofn
Czym jest elektryczność? Nikt tego tak naprawdę nie wie. Wiemy tylko, jak ją wyrobić, rozumiemy jej właściwości i sposób jej użytkowania. Elektryczność to ruch naładowanych atomowych cząstek (nazywanych elektronami) za pośrednictwem materiału, w wyniku elektrycznego ciśnienia poprzez materiał, np. z baterii.
Źródła zasilania, np. baterie, pchają elektryczność za pośrednictwem obwodu, tak jak pompa tłoczy wodę przez rury. Przewody prowadzą elektryczność tak jak rury wodę. Urządzenia, takie jak diody LED, silniki i głośniki, używają energii elektrycznej, aby działały. Przełączniki i tranzystory prowadzą tok elektryczności tak jak zawory i krany kierują wodą. Oporniki ograniczają tok energii elektrycznej.
Ciśnienie elektryczne z baterii lub innego źródła energii nazywamy napięciem, a mierzy się je w voltach (V). Zwróć uwagę na znaki „+“ i „-“ na baterii; pokazują kierunek, w jakim bateria będzie „czerpać elektryczność“.
Prąd elektryczny jest miarą tego, jak szybko elektryczność płynie przez przewód, tak jak prąd wody opisuje, jak szybko woda płynie w rurach. Wyraża się go w amperach (A) lub miliamperach (mA, 1/1000 ampera).
„Energia“ elektryczności jest miarą tego, jak szybko energia przemieszcza się przez przewód. Jest to kombinacja napięcia i prądu (moc = napięcie x prąd). Wyraża się w wattach (W).
Oporność elementu lub obwodu oddaje to, jak bardzo opiera się ciśnieniu elektrycznemu (napięciu) i ogranicza tok prądu elektrycznego. Relacja to napięcie = prąd x opór. Kiedy zwiększa się opór, przepływa mniej prądu. Opór jest mierzony w ohmach (Ω) lub kiloohmach (kΩ to 1000 ohmów).
Istnieją dwa sposoby organizacji elementów w obwodzie, szeregowo lub równolegle. Poniżej przykłady:
Obwód szeregowy
Prawie całą energię elektryczną używaną na naszym świecie produkuje się w ogromnych generatorach zasilanych parą lub ciśnieniem wody. Przewodów używa się dla efektywnego dostarczania tej energii do domów i rm, gdzie jest ona używana. Silniki zmieniają elektryczność z powrotem na formę mechaniczną, żeby napędzać maszyny i urządzenia. Najważniejszym aspektem elektryczności w naszym społeczeństwie je to, że umożliwia łatwy transport energii na duże odległości.
Zauważ, że „odległości“ obejmują nie tylko wielkie odległości, ale też małe odległości. Spróbuj wyobrazić sobie sieci inżynieryjne skomplikowane tak jak obwody wewnątrz kieszonkowego radia - musiałyby być ogromne, ponieważ nie możemy budować tak małych wodociągów. Elektryczność umożliwia spełnianie wielkich projektów w bardzo małych formach.
-9-
Obwód równoległy
Umiejscowienie elementów w szeregu zwiększa opór; dominuje najwyższa wartość. Umiejscowienie elementów równolegle zmniejsza opór; dominuje niższa wartość.
Części w ramach tych szeregowych i równoległych obwodów mogą być ułożone na różne sposoby nie zmieniając tego, co ma robić obwód. Duże obwody są wyrobione z kombinacji mniejszych szeregów i obwodów równoległych.
Światło w naszym świecie
Jaki by był nasz świat bez światła? Poruszanie się, czy wykonywanie jakichkolwiek czynności w zupełnej ciemności byłoby dużo trudniejsze, ponieważ każdy by był ślepy. Rośliny są uzależnione od światła, bez niego by wymarły. Gdyby umarły wszystkie rośliny, ludzie i zwierzęta nie mieliby co jeść i umarliby z głodu. Miejmy nadzieję, że nigdy nie będziemy żyć na Ziemi bez światła.
Światło to energia podróżująca z dużą prędkością. Światło słoneczne może ogrzać naszą skórę, może też oświetlić halę koncertową lub teatr. Światło może przenosić informacje. Na przykład Twój mózg analizuje światło przyjmowane przez oczy i dowiaduje się, co się wokół Ciebie dzieje. Kable światłowodowe przenoszą światło między miastami. Podczerwone światło w zdalnym pilocie umożliwia przełączenie telewizji na inny program.
Światło się porusza. Bardzo małe elektryczne ładunki pełne energii latają we wszystkich kierunkach.
To się stanie, kiedy materiał zawiera za dużo energii i część tej energii zmieni formę. Na przykład żarówka świeci, jeśli prąd elektryczny rozpali włókno tak, że się rozżarzy. Trochę energii ucieknie z płonącego ognia i zmieni się w światło. Nasze płonące słońce produkuje tyle światła, ponieważ jest to w zasadzie gigantyczna kula pełna reakcji termojądrowych. Światło wydawane przez diody LED powstaje ze zbytecznej elektrycznej energii.
Włókno
w żarówce
Rozżarzone
włókno
w żarówce
Widok
z bliska na
słońce
Świecąca biała LED
(D6)
Kiedy światło przeniknie do naszych oczu „widzimy“. Kiedy rozświecimy światło w pokoju, świeci na wszystko wokół. Kiedy światło na coś świeci, przedmiot pochłonie część światła, a reszta się odbije. Pochłonięte światło zamienia się w ciepło, a odbite rozprzestrzeni się po pomieszczeniu. Część z odbitego światła dotrze do Twojego oka. Mózg potem interpretuje światło i tworzy mentalny obraz tego, co widzisz.
Biały promień światła
Odbite światło
Obraz mentalny
Jeśli wszystkie promienie światła zostaną pochłonięte przez przedmiot, nie widzimy go. Obiekt jest ciemny. Jaśniejszy obiekt widzimy, jeśli odbija się od niego więcej światła docierającego do Twoich oczu. Przez niektóre materiały, np. powietrze i przezroczyste szkło, światło przechodzi.
Księżyc możesz zo­baczyć tylko wtedy, kiedy odbija się od niego światło słonecz­ne w kierunku Ziemi.
Możesz zobaczyć promień światła świecący przez pomieszczenie, jeśli to światło jest przez coś rozproszone i złapane przez oko. W zaku­rzonym pomieszczeniu czasem widać cząstecz­ki kurzu latające w powietrzu, kiedy dosięgnie ich światło słoneczne.
Na tym zdjęciu piasek został wyrzucony w powietrze, oświetlony wąskim promieniem światła słonecznego, który przechodzi w dół do kanionu.
Kiedy rozświecisz światło, widzisz od razu wszystko. Dzie­je się tak, ponieważ światło jest bardzo szybkie i podróżuje przez powietrze z prędko­ścią 299338 km na sekundę.
Promienie światła mogą się łamać, jeśli przecho­dzą przez różne materiały, np. powietrze i wodę. Światło się złamie, ponieważ zmieni się jego prędkość. Prędkość światła w wodzie to tylko 201168 km na sekundę.
Część długopisu w wodzie wy­gląda na zdeformowaną, po­nieważ światło zmienia swoją prędkość przy wejściu i wyjściu z wody.
Spójrz na zewnątrz bezpo­średnio przez szklane okno. Widzisz dobrze. Jeśli spojrzysz przez okno pod dużym kątem, widzisz dobrze, ale widzisz również odbicie. Jeśli spróbujesz spojrzeć z okna pod bardzo dużym kątem, widzisz jedynie odbicie. Spróbuj spojrzeć przez okno u siebie w domu pod bardzo dużym kątem.
-10-
Światło w naszym świecie
Kable optyczne mają dużą ilość elastycznych szklanych włókien. W tych kablach promień światła porusza się dzięki odbiciu pod dużym kątem od wewnętrznych ścian kabli i mogą podróżować na dalekie odległości. Światło porusza się przez kabel nawet jeśli jest trochę zgięty, ale jeśli zgięcie jest zbyt wielkie, większość światła zamiast się odbić
- jest pochłaniane. Prześwitujące materiały, z których są dodatki LED - wieża i jajko, przepuszczają jakieś światło, ale również je rozpraszają.
Lekko zgięty kabel
Promień światła
Bardzo
wygięty kabel
(wciąż mocny)
Słaby promień światła
Kolor
Rzeczy wokół Ciebie mają różne kolory, ponieważ odbijają kolory, które widzisz, w czasie gdy pozostałe barwy pochłaniają. Światło wytwarzane przez słońce lub żarówkę nazywamy białym światłem. Białe światło nie jest kolorowe samo w sobie, ale jest to mix wszystkich kolorów, które widzimy w tęczy.
Białe światło świeci na pomarańczowo. Wszystkie kolory w świetle są wchłonięte, oprócz pomarańczowego, które się odbija. Odbite pomarańczowe światło dosięgnie Twojego oka, więc widzisz to, co jest pomarańczowe.
Biały promień światła
Pomarańcz
Pomarańczowe odbite światło
Białe światło może rozdzielać się na różne kolory. Stanie się to, kiedy światło przechodzi przez różne materiały i różne barwy są łamane pod innym kątem. Możesz zobaczyć to przy ob­serwowaniu białego światła przez lm pryzma­tyczny, jak w projekcie nr 67. Czasem woda może w powietrzu łamać światło słoneczne pod prawidłowym kątem, żeby powstała tęcza.
Kolorowe ltry umożliwiają przejście jednemu kolorowi, a te pozostałe pochłoną. Kiedy spoj­rzysz przez czerwony ltr, wszystko jest czer­wone (lub czarne, jeśli tam, gdzie patrzysz, nie ma nic czerwonego). Ten zestaw zawiera ltr czerwony, zielony i niebieski, więc spróbuj przez nie spojrzeć.
Biały promień światła
Czerwony promień światła
Czerwony ltr
Jakiekolwiek kolorowe światło może powstać mixem różnych wartości czerwonego, zielonego i niebieskiego światła. Mieszając takie same ilości tych kolorów stworzysz białe światło. Kiedy spojrzysz na ekran telewizora przez szkło powiększające, możesz obserwować właśnie małe czerwone, zielone i niebieskie światła, różnie intensywne, tworzące wszystkie kolory.
Ten zestaw zawiera kilka diod LED (D1, D6, D8 i w U22) w różnych kolorach. Kolor, emitowany przez LED, zależy od użytego materiału. Diody LED są wydajniejsze energetycznie niż żarówki, mogą być mniejsze i mają dłuższą żywotność.
Diody LED w kolorowych wariantach (U22) zawierają osobne czerwone, zielone i niebieskie diody. Kolorowe organy mogą mieszać te barwy i stwarzać żółtą, turkusową, oletową lub białą, jak pokazano w projekcie nr
6. Kolorowe organy nie umożliwiają ustawienia wartości żadnego światła. W projekcie nr 49 zmieszano kilka kolorów na toczącym się dysku.
Czerwona
Magenta
Niebieska
Biała
Turkusowa
Żółta
Zielona
-11-
Światło w naszym świecie
Spektrum światła
Światło widziane przez Twoje oczy jest tylko częścią tego, co znajduje się wokół Ciebie. Światło widzialne, podczerwone, fale radiowe (są częścią transmisji telewizyjnej i telefonów komórkowych), mikrofale i promienie rentgena to różne rodzaje elektromagnetycznych urządzeń. Tak naprawdę zmieniają elektryczne i magnetyczne pole. To promieniowanie podróżuje jak fale na wodzie, rozpościera się z miejsca powstania. Te fale podróżują z prędkością światła, ale niektóre są dłuższe (długie fale), a niektóre powtarzają się szybciej (wysokofrekwencyjne).
Razem noszą nazwę elektromagnetycznego spektrum:
Widzialne kolory (czerwony, pomarańczowy, żółty, niebieski i oletowy) mają inną długość fali. Przy odpowiednich warunkach białe światło i słońce mogą być rozdzielone według długości fali. Tak powstaje tęcza. Dzieje się to też z lmem pryzmatycznym.
Czemu niebo jest niebieskie? Część światła słonecznego jest rozproszona w małych cząsteczkach w atmosferze ziemskiej. Krótsze fale niebieskiego świa­tła są bardziej rozproszone niż długie fale innych kolorów, dlatego niebo zdaje się być niebieskie. Przy wschodzie i zachodzie słońca dłuższe fale kolorów takich jak czerwona lub żółta, jest bardziej widoczna na niebie, ponieważ światło słoneczne prze­chodzi przez atmos­ferę w większej ilości, niż dochodzi do oczu. W kosmosie światło jest zawsze czarne, ponieważ tam nie ma atmosfery i efektu roz-
proszenia.
Podczerwień
Podczerwień to niewidzialne światło wydawa­ne czymkolwiek ciepłym. Podczerwieni używa się w pilotach do telewizora i innych urządzeń. Podczerwień jest niewidoczna, dlatego nie przeszkadza w oglądaniu telewizji. Podczer­wień nie przechodzi przez ściany, więc nie ma wpływu na inne urządzenia w domu. Piloty wysyłają pulsujący prąd podczerwieni do telewizora, kodowany na pewne polece­nia. Podczerwień powstaje przy pomocy diody LED, która to światło emituje. Podczerwone detektory przenoszą przyjęte światło na prąd elektryczny i dekodują polecenia. Detektory są dostrojone na przyjmowanie podczerwieni i ignorowanie widzialnego światła. Ten zestaw zawiera detektor podczerwieni (U24), któ­ry można aktywować pilotem od telewizora; spójrz na przykłady w projektach nr 41 i 42. Podczerwieni można użyć też inaczej, np. jako narzędzi do widzenia w nocy, które pomagają obserwować ludzi i zwierzęta w ciemności, ponieważ ciepło wydaje światło podczerwone. Prawdopodobnie znacie to z lmów.
Świecące w ciemności
Niektóre materiały mogą pochłaniać światło, przechowywać je przez pewien czas, a potem pomału oddawać. Materiały świecące w ciemności mogą być „naładowane“ światłem, potem pomału emitować światło i „świecić“ w ten sposób przez pewien czas w ciemnym pomieszczeniu. Jaskrawe śmigło w tym zestawie ma wmieszany świecący proszek do plastiku. Jest to coś w rodzaju powolnego, spóźnionego odbicia światła.
Dźwięk
Dźwięk, tak jak światło, rozpościera się jako fale z miejsca powstania. Dźwięk jest wariacją ciśnienie powietrza. Dźwięk „słyszysz“, kiedy Twoje ucho poczuje tę wariację ciśnienia powietrza. Dźwięk ma dużo dłuższe fale niż światło, które umożliwiają dźwiękowi podróżować nawet za rogi. Dźwięk może być rozumiany jako wibrująca fala, może przenikać przez wodę i obiekty stałe. Dźwięk podróżuje powietrzem z prędkością ok. 305 metrów na sekundę, a wodą z prędkością 1524 metrów na sekundę.
-12-
Prawidłowe i złe postępowanie przy łączeniu elementów
Po zbudowaniu obwodów zawartych w tej broszurze może będziesz miał ochotę eksperymentować na własną rękę. Projektów możesz użyć jako instrukcji. Przedstawiono w nich dużo ważnych koncepcji. Częścią każdego obwodu jest źródło napięcia (bateria), opornik (np. opornik, kondensator, silnik, zintegrowany obwód itd.) i połączenia między nimi i z powrotem. Uważaj, żeby nie doszło do zwarcia (niska
oporność między bateriami, spójrz na przykłady z prawej), które mogłoby zniszczyć elementy i/lub szybko rozładować baterie. Podłącz kolorowe organy (urządzenie do zmiany kolorów (U22)), lampę ID (U23) i moduł podczerwieni (U24) tylko tak, jak jest
podane w projektach. Złe połączenie mogłoby uszkodzić te elementy. Producent nie odpowiada za uszkodzenie elementów w wyniku ich złego podłączenia.
Przykłady ZWARĆ - NIGDY TEGO NIE RÓB !!!
Umieszczenie przewodu 3-kontaktowego bezpośrednio przy baterii doprowadzi do zwarcia.
!
Tutaj są niektóre ważne zasady:
ZAWSZE
ZAWSZE
ZAWSZE
ZAWSZE ZAWSZE
ZAWSZE
ZAWSZE
NIGDY NIGDY NIGDY
chroń oczy, jeśli eksperymentujesz na własną rękę.
użyj przynajmniej jednej części, która będzie ograniczać prąd obwodem,
np. głośników, kondensatorów, zintegrowanych obwodów (które muszą być poprawnie połączone), mikrofonu lub oporników.
używaj diod LED, tranzystorów i wyłączników w połączeniu z innymi części­ami, które ograniczają prąd. Jeśli tego nie zrobisz, może dojść do zwarcia i / lub uszkodzenia tych elementów.
podłącz kondensatory tak, żeby strona „+“ dostawała większego napięcia.
od razu odłącz baterie i skontroluj połączenie, jeśli coś wydaje się zbyt gorące.
przed włączeniem obwodu skontroluj połączenia.
podłączaj kolorowe organy (U22), lampę IC (U23) i moduł podczerwieni (U24) tak, jak opisano w projektach lub zgodnie z opisem na stronie 8.
nie podłączaj do gniazdek elektrycznych w domu czy gdzieś indziej. nie zostawiaj obwodu bez nadzoru, jeśli jest włączony. nie dotykaj silnika, jeśli obraca się z dużą prędkością.
NIGDY TEGO
NIE RÓB!
Jeśli wyłącznik (S1) jest włączony, nastanie w tym dużym obwodzie zwarcie (oznaczono strzałkami). Zwarcie trwale uszkodzi funkcje pozostałych części obwodu.
To też zwarcie
!
!
NIGDY TEGO
NIE RÓB!
!
We wszystkich projektach pokazanych w tej książce elementy mogą być ustawione na różne sposoby, bez zmiany obwodu. Na przykład kolejność części połączonych w szeregu lub równolegle nie jest ważna - liczy się to, jak kombinacja tych okręgów działa wspólnie.
ConQuest entertainment a.s.
Kolbenova 961/27d, Praha 9
Tel: 284 000 111
www.bof n.pl
www.toy.cz
info@toy.cz
-13-
NIGDY TEGO
NIE RÓB!
!
!
NIGDY TEGO
NIE RÓB!
OSTRZEŻENIE: Niebezpieczeństwo porażenia prądem elektrycznym
- Nigdy nie podłączaj obwodu do gniazdek elektrycznych w domu!
OSTRZEŻENIE dla właścicieli Bof n:
Nigdy nie używaj elementów z innego zestawu Bof n wraz z tym zestawem. Pozostałe zestawy mają wyższe napięcie i mogłyby zniszczyć części.
Zaawansowane rozwiązywanie problemów (polecany nadzór osoby dorosłej)
Jeżeli podejrzewasz, że masz uszkodzone elementy, postępuj zgodnie z tymi radami, abyś systematycznie sprawdził, które z nich trzeba wymienić:
W niektórych z tych testów podłącza się diody LED bezpośrednio do baterii, bez ograniczenia prądu w innych komponentach. W normalnych okolicznościach dioda LED mogłaby ulec uszkodzeniu, ale diody LED z zestawu Bofn mają wewnętrzny opornik dodany w celu ich ochrony przed nieprawidłowym podłączeniem, więc dioda LED nie będzie uszkodzona.
1. Czerwona dioda LED (D1), silnik (M1),
mikrofon (SP) i uchwyt na baterie (B1):
Umieść baterie do uchwytu. Umieść czerwoną diodę LED bezpośrednio do uchwytu na baterie (LED + k + baterię), powinna świecić. To samo zrób ze silnikiem, powinien się obracać. „Poklep“ mikrofonem w kontakty w uchwycie na baterie, powinieneś usłyszeć statyczną elektryczność. Jeśli nic się nie dzieje, wymień baterie i powtórz. Jeśli nadal nic, uchwyt na baterie jest uszkodzony. Jeśli silnik się obraca, ale śmigło nie jest równe, skontroluj plastikową część z trzema kołkami na wale silnika, a jeśli są uszkodzone, wymień je (ten zestaw zawiera zapasowe). Zepsuty kołek wyjmij z wała silnika przy pomocy śrubokrętu, a potem wciśnij nowy.
2. Czerwone & czarne kable elektryczne:
Użyj tego mini-obwodu do przetestowania każdego kabla; dioda LED powinna świecić.
3. Przewody kontaktowe: Przy pomocy tego mini-
obwodu przetestuj każdy przewód kontaktowy, jeden po drugim. Dioda LED powinna świecić.
4. Przełącznik suwakowy (S1) i przyciskowy wy-
łącznik (S2): Użyj tego mini-obwodu; w przypadku,
że dioda LED nie świeci, przełącznik suwakowy jest zepsuty. Zamień przełącznik suwakowy na przyci­skowy i przyciśnij, żeby przetestować. Dioda LED powinna świecić.
5. Oporniki 100Ω (R1) i 5,1kΩ (R3): Użyj tego
mini-obwodu z testu 4, ale użyj opornika 100Ω zamiast wyłącznika; jeśli opornik jest dobry, kolorowa dioda LED powinna świecić. Potem użyj opornika 5,1kΩ zamiast 100Ω; LED powinna świecić przytłumionym światłem, ale jednak działać.
6. Biała LED (D6) i kolorowa LED (D8): Użyj
tego mini-obwodu; jeśli biała dioda nie świeci, D6 jest zepsuta. Wymień białą diodę LED na kolorową; powinna zmieniać kolory według powtarzającego się schematu, inaczej D8 jest uszkodzona.
7. Mikrofon (X1) i fototranzystor (Q4):
Użyj mini-obwodu z testu nr 6, ale wymień opornik 100Ω na mikrofon (+ z prawej); kiedy dmuchasz do mikrofonu i nie zmienia się jasność diody LED, X1 jest uszkodzony. Wymień mikrofon na fototranzystor (+ z prawej). Machaj ręką przed fototranzystorem (zmieniaj światło które na niego pada). Jasność LED musi się zmieniać, inaczej Q4 jest zepsuty.
8. Potencjometr (RV): Zbuduj projekt
nr 160, ale użyj czerwonej LED (D1) zamiast kolorowej (D8). Poruszaj dźwignią w obydwu kierunkach. Przy ustawieniu w każdą stronę powinna świecić jedna z LED, a druga powinna być zgaszona (lub bardzo stłumiona); inaczej RV jest zepsuty.
9. Tranzystor PNP (Q1): Zbuduj pokazany
mini-obwód. Czerwona dioda LED (D1) powinna być włączona jedynie, jeśli jest włączony wyłącznik przyciskowy (S2). Jeśli jest inaczej, Q1 jest uszkodzony.
10. Tranzystor NPN (Q2): Zbuduj poniższy
mini-obwód. Czerwona dioda LED (D1) powinna być włączona jedynie, jeśli jest włączony wyłącznik przyciskowy (S2). Jeśli jest inaczej, Q2 jest uszkodzony.
-14-
2
2
1
2
3
2
3
3
3
3
2
Zaawansowane rozwiązywanie problemów (polecany nadzór osoby dorosłej)
11. Lampa IC (U23) i opornik 100Ω (R5):
Zbuduj poniższy mini-obwód i włącz wyłącznik (S1). Mikrofon powinien bzyczeć, w przeciwnym razie U23 jest uszkodzona. Potem użyj opornika 100kΩ zamiast opornika 5,1kΩ; dźwięk powinien brzmieć jak pikanie, lub R5 jest zepsuty.
2
2
1
2
1
1
2
2
1
1
2
2
12. Moduł podczerwieni (U24): Zbuduj projekt
nr 41, pilot powinien włączyć czerwoną LED; inaczej U24 jest zepsuty.
13. Kondensator 0.1μF (C2) i 100μF (C4):
Zbuduj ten obwód. Powinno odezwać się bzyczenie lub C2 jest zepsuty. Potem wymień C2 na C4; teraz powinieneś słyszeć piknięcie co 5 sekund lub C4 jest zepsuty. Ustawienie RV może być dowolne.
15. Kolorowe organy (U22): Zbuduj projekt
nr 182. Jeśli część A lub B nie działa, U22 jest uszkodzony. Jeśli część C nie działa, pewnie jest problem z U22, Twoim kablem stereo, odtwarzaczem muzyki lub odtwarzacz nie jest poprawnie ustawiony.
ConQuest entertainment a.s.
Kolbenova 961/27d, Praha 9
Tel: 284 000 111
www.bof n.pl
www.toy.cz
info@toy.cz
-15-
Lista projektów
Nr Nazwa Str. Nr Nazwa Str. Nr Nazwa Str.
1 Kolorowe światło 18
2 Białe światło 18
3 Czerwone światło 18
4 Świetlny show 19
5 Dźwiękowy świetlny show 20
6 Gra kolorowych organów 20
7 Latający talerz 21
8 Super latający talerz 21
9 Wielki obwód 22
10 Okładkowy obwód 23
11 Migające kolory 24
12 Włókna optyczne 24
13 Tony przez światło 25
14 Kolorowy optyczny dźwięk 25
15 Transfer kolorowego światła 26
16 Kolorowa optyka 26
17
18 Bardzo kolorowe dźwięki optyczne 27
19 Twórca dźwięku 28
20 Światło lampy 28
21 Kolorowe światło lampy 28
22 Czerwone światło lampy 28
23 Głośne światło lampy 29
24 Głośne czerwone światło lampy 29
25 Podwójne światło lampy 29
26 Głośniejsze światło lampy 29
27 Głośniejsze kolorowe światło lampy 29
28 Potrójne światło lampy 30
29 Głośne podwójne światło lampy 30
30 Głośna potrójna lampa 30
31 Potrójna świetlna głośna ruchoma lampa 30
Wysokoenergetyczne włókno optyczne 27
32 Automatyczne światło 31 33 Kolorowe falowanie 31 34 Taniec z muzyką 32 35 Super taniec z muzyką 32 36 Super taniec z muzyką (II) 32 37 Śledź muzykę 33 38 Kolorowe organy - słuchawki 33 39 Ustawienie świetlnego tańca 34 40 Zawieszone krople 34 41 Detektor podczerwieni 35 42 Audio detektor podczerwieni 35 43 Foto detektor podczerwieni 36 44 Foto audio detektor podczerwieni 36 45 Foto audio detektor podczerwieni (II) 36 46 Efekt lampy 37 47 Powolny efekt lampy 37 48 Wyrównany efekt lampy 38 49 Efekt lampy (II) 38 50 Efekt lampy (III) 38 51 Efekt lampy (IV) 38 52 Efekt lampy (V) 38 53 Efekt lampy (VI) 39 54 Stwórz swój własny efekt lampy 39 55 Inne światło lampy 39 56 Silnikowe efekty lampy 40 57 Silnikowe efekty lampy (II) 40 58 Silnikowe efekty lampy (III) 40 59 LED razem 41 60 LED razem (II) 41 61 Kontrola jasności 42 62 Oporniki 42
63 Oporniki i LED 42 64 Nisko-energetyczna kontrola jasności 43 65 Nisko-energetyczne oporniki i LED 43 66 Spójność obrazu 43 67 Film pryzmatyczny 44 68 Spójrz na światło 44 69 Rozproszenie światła 44 70 Kolorowe światło kablowe 44 71 Plastik jednokierunkowy 45 72 Biały kierunkowskaz 45 73 Czerwony kierunkowskaz 45 74 Czerwony i biały 45 75 Przełącznik kolorów - czerwony 46 76 Przełącznik kolorów - zielony 46 77 Przełącznik kolorów - niebieski 46 78 Przełącznik kolorów - turkusowy 46 79 Przełącznik kolorów - żółty 46 80 Przełącznik kolorów - oletowy 46 81 Przełącznik kolorów - biały 46 82 Kolorowe spektrum LED 47 83 Kolorowe spektrum LED (II) 47 84 Kolorowe spektrum LED (III) 47 85 Kolorowe spektrum LED (IV) 47 86 Kolorowe spektrum LED (V) 47 87 Migające pikanie 48 88 Migające miganie 48 89 Sterowanie miganiem 48 90 Miganie steruje pikaniem 48 91 Potrójny kierunkowskaz 49 92 Wesoły, szybki silnik 49 93 Wesoły, szybki silnik ze światłem 49
-16-
Lista projektów
Nr Nazwa Str. Nr Nazwa Str. Nr Nazwa Str.
94 Taniec świetlny z priorytetowym audio 50 95 Taniec świetlny z priorytetowym światłem 50 96 Liczenie światła 51 97 Dostosowywane liczenie światła 51 98 Jasne światło 52 99 R/C mignięcie i piknięcie 52 100 Zawieszone światło 53 101 Zawieszone światła 53 102 Biały kierunkowskaz 53 103 Zawieszone światła o niskim napięciu 53 104 Zawieszony silnik i światła 53 105 Wyjątkowe światło i dźwięk 54 106 Światło i dźwięk 54 107 Światło i ruch 54 108 Dostosowywane światło i dźwięk 54 109 Dostosowywane światło i ruch 54 110 Migający silnik tempowy 55 111 Migające tempowe pikanie 55 112 Dzienny kierunkowskaz 56 113 Nocny kierunkowskaz 56 114 Nocny świetlny show 56 115 Świetlny show w dziennym świetle 56 116 Brzęczyk 57 117 Brzęczyk z wysokim tonem 57 118 Foto światło i ruch 57 119 Powolne światło i ruch 57 120 Oświetlenie śmigła 57 121 Brzęczyk o wysokim napięciu 58 122 Bzyczące śmigło 58 123 Foto brzęczyk 58 124 Tempowe pikanie 58
125 Zwariowany brzęczyk 58 126 Kablowa zabawa 59 127 Obrócona kablowa zabawa 59 128 Więcej kablowej zabawy 59 129 Kolejna kablowa zabawa 59 130 Alfabet Morse‘a 60 131 Zakłócenie kabli 60 132 Dmuchanie na kabel 61 133 Muzyka kablowa 61 134 Kabel kolorowych organów 62 135 Jaskrawy kabel kolorowych organów 62 136 Moc silnika 63 137 Większa moc silnika 63 138 Detekcja obrazu 63 139 Komunikacja przez kubeczek i sznurek 64 140 Sterowanie powolnym silnikiem 65 141 Pomoc przy powolnym starcie silnika 65 142 R/C silnik 65 143 Światła szeregowe 66 144 Sterowanie szalonym dźwiękiem 66 145 Kształty muzyczne 67 146 Ludzki i ciekły dźwięk 67 147 Ludzkie i ciekłe światło 67 148 Dmuchanie w światło 68 149 Zdmuchnięcie światła 68 150 Tranzystor 69 151 Kolejny tranzystor 69 152 Ładowanie i rozładowywanie 70 153 Mini kondensator 70 154 Ustawienie ładowania i rozładowywania 70 155 Mini bateria 70
156 Wzmacniacz foto prądu 71 157 LED i tranzystory 71 158 Wzmacniacz PNP 71 159 Foto sterowanie 72 160 Kierowanie opornością 72 161 Sterowniki prądu - szeregowe 73 162 Sterowniki prądu - równoległe 73 163 Sterowanie dźwiękiem dmuchaniem 74 164 Krótkie światło 74 165 Krótsze światło 74 166 Foto sterowanie światłem 75 167 Sterowanie światłem ciśnieniem powietrza 75 168 Powolne rozświecenie, powolniejsze zgaszenie 75 169 Spóźnione foto sterowanie prędkością 76 170 Spóźnione sterowanie prędkością 76 171 Spóźnione sterowanie prędkością (II) 76 172 Audio spóźnione sterowanie prędkością 76 173 Foto sterowanie prędkością 76 174 Świetlne bzyczenie 77 175 Spóźnione światła 77 176 Światło dotykowe 78 177 Wąska rozpiętość tonu 78 178 Powolne gaszenie świateł 78 179 Obrazki 3D 79 180 Super odbiornik podczerwieni 80 181 Podczerwone optyczne audio 81 182 Test kolorowych organów 81
-17-
Projekt nr 1 Kolorowe światło
+
Numery poziomów
do umieszczania
elementów
+
Bofn mówi, że kolorowa dioda LED zawiera osobne czerwone, zielone i niebie­skie światła z mikro obwo­dami, które nimi kierują.
Bofn używa elektronicznych elementów, które przymocowuje się na przezroczystej siatce i buduje różne obwody. Te elementy mają różne kolory, dlatego łatwo je rozpoznać.
Zbuduj obwód przedstawiony po lewej stronie tak, żeby wszystkie elementy z czarną cyfrą 1 były umieszczone obok siebie na plastikowej podkładce. Potem zbuduj elementy oznaczone cyfrą 2. Dołącz dwie (2) baterie „AA“ (nie są częścią zestawu) do każdego uchwytu na baterie (B1), jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś.
Włącz wyłącznik przyciskowy (S1) i ciesz się świetlnym show z kolorową diodą LED (D8). Dla najlepszego efektu umieść jeden z dodatków LED (wieżę, jajko lub drzewko światłowodowe) na kolorowej LED i zgaś światło w pomieszczeniu. Drzewko światłowodowe musi być użyte ze stojakiem montażowym.
Dodatki LED
Projekt nr 2 Białe światło Projekt nr 3 Czerwone
Biała LED wydaje bardzo jasne światło. Diody LED, takie jak ta, są wciąż częściej używane w domach. Są bardziej efektywne niż normalne żarówki.
Użyj obwodu zbudowanego w projekcie nr 1, ale wymień kolorową diodę LED (D8) na białą (D6). Wypróbuj z jednym z dodatków LED w mało oświetlonym pomieszczeniu.
Czerwona dioda LED nie jest tak jasna
światło
jak pozostałe LED. Diody takie jak ta są używane w wielu produktach u Ciebie w domu, jako wskaźniki. Są tanie, ale nie dają dużo światła.
Użyj obwodu zbudowanego w projekcie nr 2, ale wymień białą diodę LED (D6) na czerwoną (D1). Wypróbuj ją z jednym z dodatków LED w słabo oświetlonym pomieszczeniu.
-18-
Projekt nr 4 Świetlny show
+
+
+
Bofn używa elektronicznych elementów, które przymocowuje się na przezroczystej siatce i buduje różne obwody. Te elementy mają różne kolory, dlatego łatwo je rozpoznać.
Zbuduj obwód pokazany na obrazku tak, aby wszystkie elementy z czarną cyfrą 1 były obok siebie na plastikowej podkładce. Potem zbuduj elementy oznaczone cyfrą 2. Potem zbuduj elementy oznaczone cyfrą 3. Potem zbuduj elementy oznaczone cyfrą 4 (jeden koniec czerwonego przewodu w tym obwodzie). Zainstaluj dwie (2) baterie „AA“ (nie są częścią zestawu) do każdego uchwytu na baterie (B1), jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś.
Jeśli chcesz, użyj jakiegoś dodatku LED (wieżę, jajko lub drzewko światłowodowe) na jakiejkolwiek diodzie LED (czerwonej (D1), kolorowej (D8), białej (D6) lub diodzie LED na kolorowych organach IC (U22)). Drzewko światłowodowe musi być używane ze stojakiem montażowym.
Dodatki LED
-19-
Numery poziomów
do umieszczania
elementów
Wszystkie światła w tym zestawie to LED - diody emitujące światło. LED zmieniają energię elektryczną w światło; kolory wydawanego światła zależą od właściwości użytego materiału.
Projekt nr 5 Dźwiękowy świetlny show
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i umieść jeden z dodatków LED (wieżę, jajko lub drzewko światłowodowe) na diodzie LED w kolorowych organach (U22). Włącz wyłącznik (S1) i mów. Światło z kolorowych organów będzie reagować na ton i głośność Twojego głosu.
Jak to działa? Mikrofon prze­twarza Twój głos na sygnał elektryczny, który jest stero­wany elektrycznym kompute­rem w kolorowych organach. Komputer steruje czerwono
-zielono-niebieską LED.
Dodatki
LED
Projekt nr 6 Gra kolorowych organów
Dodatki LED
Zbuduj obwód tak, jak pokazano i włącz wyłącznik (S1). Umieść jeden z dodatków LED na kolorowych organach (U22). Zamocz palce i dotknij nimi punktu oznaczonego w wykresie „X“, i punktów oznaczonych „R“, „G“ lub „B“. Spróbuj X skombinowany z każdym R, G i B, również dotknij wszystkich naraz.
Światło w kolorowych organach to właściwie czerwona, zielona i niebieska LED razem. Punkty oznaczone R, G i B regulują światło w tych kolorach. Po połączeniu barwy czerwonej i zielonej powstanie żółta, zielonej i niebieskiej - turkusowa, czerwonej i niebieskiej
- oletowa, a wszystkich trzech - biała.
-20-
Projekt nr 7 Latający talerz
+
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie
dotykaj silnika lub wentylatora w czasie
!
pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem. Śmigło nie odleci, dopóki nie wyłączysz wyłącznika.
Projekt nr 8 Super latający talerz
+
Powietrze jest wciągane w dół przez śmigło, obracanie silnika i rotacja silnika zatrzyma śmigło na wale. Kiedy silnik się wyłączy, śmigło się uwolni i będzie gotowe wzlecieć w górę. Jeśli prędkość rotacji jest zbyt mała, śmigło zostanie na wale, ponieważ nie ma dostatecznej energii do wystrzału.
Ten obwód rozkręci śmigło szybciej i wyleci wyżej niż przy poprzednim obwodzie, łatwiej więc o zgubienie śmigła.
Przytrzymaj wyłącznik przyciskowy (S2) dopóki silnik nie będzie mieć wysokich obrotów, a potem puść. Śmigło powinno wzlecieć i unosić się w powietrzu jak latający talerz. Uważaj i nie patrz bezpośrednio w dół do śmigła, kiedy się obraca.
Jeśli śmigło nie wzleci, kilkakrotnie szybko przyciskaj wyłącznik, żeby silnik się rozkręcił. Silnik kręci się najszybciej, kiedy baterie są nowe.
Świecące śmigło będzie świecić w ciemności. Najbardziej będzie świecić po tym, jak będzie jakiś czas absorbować światło słoneczne. Świecące śmigło jest plastikowe. Uważaj i nie nagrzewaj go zbyt długo, żeby się nie roztopiło. Świeci najlepiej w słabo oświetlonym pomieszczeniu.
-21-
OSTRZEŻENIE: Producent nie odpowiada za zgubione lub zniszczone śmigła.
Naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2) a aż silnik osiągnie wysoką prędkość, puść. Śmigło powinno wzlecieć i wznosić się w powietrzu jak latający talerz. Bądź ostrożny i nie patrz w dół bezpośrednio na śmigło, kiedy się kręci.
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie dotykaj
silnika lub wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj się
!
nad silnikiem. Śmigło nie odleci, dopóki nie wyłączysz wyłącznika. Przy tym obwodzie polecamy ochraniać oczy.
Projekt nr 9 Wielki obwód
Ten obwód robi wiele rzeczy na raz.
Odtwarzacz
MP3
+
Przezroczysty
Dodatki LED
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść jakiekolwiek jaskrawe śmigło lub świecące śmigło na wale silnika (M1) tak, żeby było stabilne na małej czarnej części. Podłącz przezroczysty uchwyt kabla optycznego do kolorowej diody LED (D8) i czarny uchwyt do fototranzystora (Q4), a potem połącz je kablem optycznym. Nie zostawiaj go blisko śmigła na silniku. Dla większej mocy kabel optyczny powinien być podłączony do uchwytu prostopadle i bez zagięć. Podłącz odtwarzacz do kolorowych organów (U22) jak pokazano i włącz muzykę. Dla lepszego efektu umieść jeden z dodatków LED na światłach kolorowych organów.
Włącz wyłącznik przyciskowy (S1). Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) i głośność na swoim odtwarzaczu dla tych najlepszych dźwiękowych i świetlnych efektów.
OSTRZEŻENIE: Ruchome
części. Nie dotykaj silnika lub
!
Czarny
Przyciśnij wyłącznik przyciskowy (S2), puść go aż silnik będzie miał wysokie obroty. Śmigło powinno wzlecieć i unosić się w powietrzu jak latający talerz. Bądź ostrożny i nie patrz bezpośrednio w dół do śmigła, kiedy się kręci. Jeśli chcesz, możesz podłączyć świecące śmigło do zasilania i naładować je, potem położyć na silniku i rozkręcić lub wypuścić.
„Gra kolorowych organów“: wyłącz lub odłącz swój odtwarzacz. Nawilż palce i dotnij nimi punktów oznaczonych „X“, „R“ i „G“ lub „B“, jak są oznaczone na wykresie.
Detektor podczerwieni (U24) i opornik 100kΩ (R5) są używane jako wsparcie pozostałych elementów.
wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
-22-
Projekt nr 10 Okładkowy obwód
Przezroczysty
Słuchawki
(opcjonalnie)
Odtwarzacz
(opcjonalnie)
+
Czarny
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść jakiekolwiek jaskrawe śmigło na wale silnika (M1), tak, żeby było stabilne na małej czarnej części. Podłącz przezroczysty uchwyt kabla optycznego do białej diody LED (D6) i czarny uchwyt kabla optycznego do fototranzystora (Q4), a potem połącz je kablem optycznym. Nie zostawiaj go blisko śmigła na silniku. Dla lepszej mocy kabel powinien być podłączony do uchwytu prostopadle i bez zagięć. Dla najlepszych efektów połącz jeden z dodatków LED i kolejną kolorową diodę LED (D8) do kolorowych organów.
Opcjonalnie: podłącz urządzenie do kolorowych organów (U22) zgodnie z obrazkiem i włącz muzykę (kolorowe organy zmieniają kolor według muzyki, ale nie usłyszysz jej, dopóki nie podłączysz słuchawek).
Włącz wyłącznik przyciskowy (S1). Słychać ton z głośnika (SP) i wszystkie światła są włączone (D1, D6, D8 i na U22).
Przyciśnij wyłącznik przyciskowy (S2), a aż silnik będzie miał wysokie obroty, puść. Śmigło powinno wzlecieć i unosić się w powietrzu jak latający talerz. Bądź ostrożny i nie patrz bezpośrednio w dół na śmigło, kiedy się kręci.
-23-
OSTRZEŻENIE: Ruchome
części. Nie dotykaj silnika lub
!
wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
Projekt nr 11 Migające kolory
Dla diod LED jest łatwiejsze wydawać czerwone światło, niż białe. Jeśli czerwona i biała LED są podłączone równolegle (co się stanie, kiedy jest włączony S2), czerwona LED będzie dominować, ponieważ dużo łatwiej się rozświeca.
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz wyłącznik przyciskowy (S1). Biała i kolorowa LED (D6 i D8) migają.
Naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2). Teraz miga czerwona LED (D1), ale biała jest zgaszona.
Kiedy wymienisz umieszczenie czerwonej i białej LED, czerwona będzie migać, a biała będzie zgaszona. Kiedy naciśniesz wyłącznik przyciskowy, nic się nie zmieni.
Projekt nr 12 Włókna optyczne
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na czerwonej LED (D1) i czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4), potem do nich podłącz kabel optyczny. Dla największej mocy kabel optyczny powinien być podłączony do uchwytu prostopadle i bez zagięć.
Włącz wyłącznik suwakowy (S1) i przesuń dźwignię na potencjometrze (RV). Dźwięk wydobywający się z głośnika (SP) się zmieni, kiedy poruszysz dźwignią na RV.
Przezroczysty
Czarny
Ten projekt jest bardziej emocjonujący, niż wygląda. Tony wytworzone przez lampę IC (U23) grają z głośnika (SP), nie będąc połączone elektrycznie. Lewa połowa obwodu koduje świetlny sygnał, który widzisz na czerwonej diodzie LED (D1). Prawa połowa obwodu dekoduje sygnał świetlny i odtwarza go przez głośnik. Kabel optyczny jest używany do transportu sygnału świetlnego między obydwiema połówkami obwodu. Obydwie połówki obwodu nie są połączone żadnym elektrycznym łączeniem, jedynie świetlnym łączeniem za pomocą kabla optycznego! Gdyby kabel był dłuższy, obydwie połówki obwodu mogłyby być od siebie oddalone nawet na kilka kilometrów. Ten obwód jest przykładem użycia włókna optycznego w komunikacji. Kabel optyczny umożliwia użycie włókna optycznego na ogromne odległości, z bardzo wysoką prędkością i z małymi stratami, przy pomocy światła.
-24-
Przezro-
czysty
Projekt nr 13 Tony przez światło
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na czerwonej LED (D1), a czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4). Potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel powinien być podłączony do uchwytów prostopadle i bez zagięć.
Włącz wyłącznik suwakowy (S1) i przesuń dźwignię na potencjometrze (RV). Dźwięk dochodzący z głośnika (SP) się zmieni, kiedy przesuniesz dźwignię na RV.
Jest to ten sam projekt jak nr 12, ale nie tak głośny. Projekt nr 12 używa dwóch wzmac­niaczy tranzystorowych, ten używa tylko jednego.
Czarny
Projekt nr 14 Kolorowy optyczny dźwięk
Przezro-
czysty
-25-
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na czerwonej LED (D1) i czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4). Potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel optyczny powinien być podłączony prostopadle i bez zagięć.
Włącz wyłącznik suwakowy (S1) i naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2). Światło przenosi się z kolorowej diody LED przez kabel optyczny i steruje lampą IC (U23) i głośnikiem (SP).
Czarny
Projekt nr 15 Transfer kolorowego światła
Światło może podróżo­wać kablem optycznym na duże odległości, po­mimo zagięć i zakrętów.
Czarny
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść czarny uchwyt na kabel na kolorowej LED (D8), potem podłącz do niego kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel powinien być podłączony prostopadle i bez zagięć. Drugi koniec zostaw luźny.
Włącz wyłącznik (S1) i sprawdź luźny koniec kable. Wygnij kabel, ale nie ściskaj go. Przenieś obwód do ciemnego pomieszczenia i obserwuj, jak wygląda.
Zamiast czarnego uchwytu na kolorowej LED możesz użyć przezroczystego uchwytu.
Projekt nr 16 Kolorowa optyka
Przezro-
czysty
Czarny
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na kolorowej LED (D8) i czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4). Potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel powinien być podłączony prostopadle i bez zagięć.
Włącz wyłącznik (S1). Kolorowa LED (D8) rozświeci się i zgaśnie, kiedy będzie zmieniać kolory. Kiedy połączysz głośnikowy obwód kablem optycznym, zobaczysz ciekawe efekty.
-26-
Czarny
Projekt nr 17 Wysokoenergetyczne włókno optyczne
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na białej LED (D6), a czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4). Potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel powinien być podłączony prostopadle i bez zagięć.
Włącz wyłącznik suwakowy (S1) i przesuń dźwignię na potencjometrze (RV). Dźwięk wychodzący z głośnika (SP) się zmieni, kiedy poruszysz dźwignią na RV.
Spróbuj wyjąć czarny uchwyt na kabel i trzymaj kabel
Przezro-
czysty
optyczny w palcach przy fototranzystorze. Trzymaj go pod różnymi kątami i porównaj dźwięki. Z powodu oświetlenia w pomieszczeniu możesz nic nie usłyszeć. Weź obwód do ciemnego pomieszczenia lub zaciemnij fototranzystor palcami. Teraz zwróć czarny uchwyt i wyciągnij przezroczysty. Próbuj różnych położeń kabla obok białej LED. Możesz też wymienić białą LED na czerwoną (D1) lub kolorową (D8).
Czarny
Przezro-
czysty
-27-
Projekt nr 18 Bardzo kolorowe
dźwięki optyczne
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na kolorowej LED (D8) i czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4). Potem podłącz na nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel powinien być podłączony prostopadle i bez zagięć.
Włącz wyłącznik suwakowy (S1). Światło jest przenoszone z kolorowej LED przez kabel optyczny i steruje lampą IC (U23) i głośnikiem (SP).
Obwody na tej stronie są takie same jak projekty 12 i 14, ale mają pod-obwód optycznego transferu (z LED) i odbiorczy pod-obwód (z fototranzystorem), używający takich samych źródeł napięcia. Normalnie transferowy i odbiorczy obwód powinny być oddzielone, a każdy powinien mieć swoje źródło napięcia. Tutaj zostały połączone do zwiększenia energii.
Projekt nr 19 Twórca dźwięku
Lampa ID (U23) wydaje „ton“ elektryczny. Wysokość tonu zależy od ilości elektryczności, która przechodzi przez górny lewy kontakt, używający opornika. Powstały ton elektryczny może być użyty do powstania dźwięku w głośniku lub do sterowania prędkością migania jakiejś LED, patrz projekt nr 20, Światło lampy.
Zbuduj obwód i włącz wyłącznik (S1). Słyszysz dźwięk z głośni­ka. Przy pomocy potencjometru ustaw dźwięk i naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2).
Notatka: W niezwykłych przy­padkach obwód może nie dzia­łać przy niektórych ustawieniach potencjometru. Jeśli tak się stanie, ustaw dźwignię na RV na stronie z lampą IC, wyłącz i włącz wyłącznik suwakowy, aby zresetować obwód, i tylko ustaw RV na niski poziom.
Projekt nr 20
Światło lampy
Użyj poprzedniego obwodu, tylko wymień głośnik na białą LED (D6). Teraz masz światło lampy. Kiedy S2 jest włączony, światło powinno migać tak szybko, że wygląda, jakby świeciło stale.
Projekt nr 21
Kolorowe światło lampy
Użyj poprzedniego obwodu, ale zamień białą LED na kolorową (D8).
Kolorowa LED nie będzie zmieniać kolorów, tak jak w innych obwodach. Kiedy lampa wyłącza i włącza kolorową LED, zawsze restartuje w kolorowej LED mikro obwód sterowania kolorami. Kiedy zmniejszysz prędkość lampy, dla kolorowej diody LED jest nadal zbyt szybka.
Projekt nr 22
Czerwone światło lampy
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień kolorową LED (D8) na czerwoną (D1).
-28-
Projekt nr 23 Głośne światło
Projekt nr 24
lampy
Przebuduj projekt 19 tak, żeby był jak ten, który ma białą LED (D6) obok głośnika (SP). Zbuduj obwód i włącz wyłącznik (S1). Ustaw prędkość migania i dźwięk przy pomocy dźwigni na potencjometrze (RV) i naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2).
Notatka: W niezwykłych przypadkach obwód może nie działać przy niektórych ustawieniach potencjometru. Jeśli tak się stanie, ustaw dźwignię na RV na stronie z lampą IC, wyłącz i włącz wyłącznik suwakowy, aby resetować obwód i tylko ustaw dźwignię RV na niski poziom.
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień białą LED (D6) na czerwoną (D1) lub kolorową (D8).
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień głośnik i LED na dwie LED (czerwoną, białą lub kolorową).
Projekt nr 26 Głośniejsze światło lampy
Przebuduj poprzedni obwód tak, żeby był jak ten, który ma białą LED (D6) równolegle połączoną z głośnikiem (SP). Zbuduj obwód i włącz wyłącznik (S1). Ustaw prędkość migania i dźwięk przy pomocy dźwigni na potencjometrze (RV) i naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2).
Głośne czerwone światło lampy
Projekt nr 25
Podwójne światło lampy
Projekt nr 27
Głośniejsze
kolorowe
światło lampy
-29-
Ten obwód jest gło­śniejszy niż poprzedni, ponieważ głośnik jest równolegle połączony z białą LED, zamiast szeregowego połącze­nia. To zwiększa napię­cie w głośniku, a ten jest dzięki temu głośniejszy.
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień białą LED (D6) na czerwoną (D1) lub kolorową (D8).
Projekt nr 28 Potrójne światło
Projekt nr 29
lampy
Zbuduj ten obwód i włącz wyłącznik suwakowy (S1). Ustaw prędkość mi­gania i dźwięk przy pomocy dźwigni na potencjometrze (RV) i naciśnij wy­łącznik przyciskowy (S2).
Notatka: W niezwykłych przypadkach obwód może nie działać przy wszyst­kich ustawieniach potencjometru. Je­śli tak się stanie, ustaw dźwignię na RV na stronie z lampą IC, wyłącz i włącz wyłącznik suwakowy, aby rese­tować obwód i tylko ustaw dźwignię na RV na niskim poziomie.
Projekt nr 30 Głośna potrójna
lampa
Zbuduj ten obwód i włącz wy­łącznik suwakowy (S1). Ustaw szybkość migania i dźwięk przy pomocy dźwigni na potencjo­metrze (RV) i naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2).
Notatka: W niezwykłych przy­padkach obwód może nie dzia­łać przy wszystkich ustawie­niach potencjometru. Jeśli tak się stanie, ustaw dźwignię na RV na stronie z lampą IC, wy­łącz i włącz wyłącznik suwako­wy, aby resetować obwód i tylko ustaw dźwignię na RV na niskim poziomie.
Głośne podwójne światło lampy
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień LED (D1, D6 lub D8) na głośnik (SP).
Projekt nr 31
Potrójna świetlna głośna ruchoma lampa
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień głośnik (SP) na silnik (M1, „+“ naprzeciw białej diodzie LED), potem umieść głośnik przez punkty A i B, oznaczone w wykresie. Nie umieszczaj na silniku żadnego śmigła.
LED (D1, D6 i D8) migają, głośnik wydaje huk, a wał silnika kręci się lub zatrzymuje. Ustaw szybkość migania, dźwięk i obroty silnika przy pomocy dźwigni na potencjometrze (RV) i naciśnij wyłącznik (S2).
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie
dotykaj silnika lub wentylatora w czasie pracy.
!
Nie pochylaj się nad silnikiem.
-30-
Projekt nr 32 Automatyczne światło
Zbuduj ten obwód i włącz wyłącznik suwakowy (S1). Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) tak, aby biała dioda LED (D6) zgasła. Powoli przykryj fototranzystor (Q4), a biała LED się rozświeci. Ustaw światło nad fototranzystorem dla rozświetlenia i gaszenia białej LED.
To jest automatyczna lampa uliczna, którą możesz rozświecać natychmiast przy zachodzie i wyłączać o świcie. Ten typ obwodu jest zainstalowany w wielu światłach na zewnątrz i zmusza je do rozświecania i gaśnięcia, oszczędzając elektryczność. Używa się ich też przy zabezpieczeniach.
Możesz wymienić białą LED na kolorową (D8) lub na czerwoną (D1), ale musisz zmienić czułość przy pomocy dźwigni na RV.
Projekt nr 33 Kolorowe falowanie
-31-
Ten obwód to oscylator: używa kolorowych organów do sterowania samym sobą.
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem i umieść jeden z dodatków LED (wieżę, jajko, kabel optyczny) na LED w kolorowych organach (U22). Włącz wyłącznik (S1) i patrz. Kolorowe organy będą same zmieniać kolor.
Dodatki LED
Projekt nr 34 Taniec z muzyką
Odtwarzacz
MP3
Projekt nr 35
Odtwarzacz
MP3
Ten obwód wzmacnia muzykę, więc może być słychać również w głośni­ku. Jest to łatwy obwód, dlatego jakość dźwięku nie jest tak dobra, jak na innych odtwarzaczach.
Dodatki LED
Super taniec z muzyką
Ten obwód jest taki jak poprzedni, ale głośniejszy i czulszy. Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Podłącz odtwarzacz (nie jest dołączony do zestawu) do kolorowych organów (U22), zgodnie z obrazkiem. Włącz muzykę i ustaw głośność na średnim poziomie. Na kolorowych organach umieść jeden z dodatków LED. Włącz wyłącznik (S1) i powoli ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) dla najlepszego dźwięku; jest wąski zakres ustawienia, przy który dźwięk będzie czysty. Dla najlepszej jakości dźwięku ustaw głośność na odtwarzaczu.
Dodatki LED
Zbuduj ten obwód. Podłącz odtwarzacz (nie jest dołączony do zestawu) do kolorowych organów (U22), zgodnie z obrazkiem, i włącz muzykę. Na kolorowych organach umieść jeden z dodatków LED.
Dla najlepszej jakości dźwięku i świetlnych efektów, ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) i głośność na swoim odtwarzaczu. Światło z kolorowych organów będzie zsynchronizowane i będzie „tańczyć“ z muzyką. Porównaj szybkie i powolne piosenki i ustawienie różnej głośności.
Projekt nr 36
Super taniec z muzyką (II)
Użyj poprzedniego obwo­du, ale wyjmij kondensator 100μF (C4). Dźwięk nie będzie tak głośny i będzie mniej zakłócony. Dla naj­lepszego dźwięku ustaw RV i głośność na swoim odtwarzaczu.
-32-
Projekt nr 37 Śledź muzykę
Zbuduj obwód. Podłącz odtwarzacz (nie jest częścią zestawu) do kolorowych organów (U22) zgodnie z obrazkiem i włącz muzykę. Na kolorowych organach umieść jeden z dodatków LED. Dla najlepszej jakości dźwięku i świetlnych efektów, ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) i głośność w swoim odtwarzaczu. Światło z kolorowych organów będzie zsynchronizowane i będzie „tańczyć“ z muzyką. Porównaj szybkie i powolne piosenki z ustawieniem różnej głośności.
Odtwarzacz
MP3
Dodatki LED
Projekt nr 38 Kolorowe organy - słuchawki
Słuchawki
Odtwarzacz
MP3
-33-
Porównaj w tym obwodzie jakość dźwięku przy użyciu słuchawek, z jakością przy użyciu głośnika w poprzednim obwodzie.
Zbuduj obwód. Podłącz odtwarzacz (nie jest częścią zestawu) do kolorowych organów (U22), zgodnie z obrazkiem i włącz muzykę. Na kolorowych organach umieść jeden z dodatków LED. Dla najlepszej jakości dźwięku i świetlnych efektów, ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) i głośność na swoim odtwarzaczu. Światło z kolorowych organów będzie zsynchronizowane i będzie „tańczyć“ z muzyką. Porównaj szybkie i powolne piosenki i ustawienie różnych głośności.
Wyjściowy sygnał do słuchawek jest mono, dlatego nie usłyszysz efektów stereo.
Projekt nr 39 Ustawienie świetlnego tańca
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem. Dla najlepszych efektów, umieść na światłach kolorowych organów jeden z dodatków LED. Włącz wyłącznik (S1) i ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) dla zmiany tonu dźwięku i „szybkości“ światła.
Dodatki LED
Projekt nr 40 Zawieszone krople
Kran
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem. Połącz białą LED (D6) z czerwonym i czarnym kablem. Włącz wyłącznik (S1). Idź do kranu i ustaw go tak, żeby woda nieprzerwanie kapała. Stłum światła w pomieszczeniu i trzymaj białą LED (D6) tak, żeby świeciła na kapiącą wodę. Spróbuj ustawić dźwignię potencjometru (RV) tak, że krople wody zostaną zawieszone w powietrzu. Będziesz musiał ustawić szybkość kapania wody z kranu. Lepszy wynik osiągniesz wymieniając opornik 100kΩ (R5). Spróbuj również ustawić prędkość kapania na minimum.
-34-
Projekt nr 41 Detektor podczerwieni
Pilot
Pilot do telewizora przesyła pul­sy reprezentujące dany model TV i przycisk, który był naciśnięty. U24 detektor podczerwieni szuka jakie­gokolwiek sygnału podczerwieni.
Pilot
Do tego projektu potrzebujesz jakiegokolwiek pilota na pod­czerwień od jakiegokolwiek TV/ stereo lub DVD u Ciebie w domu.
Zbuduj obwód i włącz wyłącznik (S1). Zamierz pilotem naprze­ciw modułu podczerwieni (U24) i naciśnij jakikolwiek przycisk do aktywacji czerwonej LED (D1).
Czasem obwód może się ak­tywować bez pilota dzięki pod­czerwonemu światłu w świetle słonecznym lub jakiemuś światłu w pomieszczeniu. Jeśli tak się stanie, spróbuj przesunąć się do ciemnego pomieszczenia.
Projekt nr 42 Audio detektor podczerwieni
Światło słoneczne i inne źródła światła wydają pewne światło podczer­wone i mogą aktywo­wać detektor. Zobacz, czy możesz aktywować obwód bez pilota.
Do tego projektu potrzebujesz jakiegokolwiek pilota na podczerwień od jakiegokolwiek TV/ stereo lub DVD u Ciebie w domu. Zbuduj obwód, ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) w każdą stronę do modułu podczerwieni (U24) i włącz wyłącznik (S1). Zamierz pilotem naprzeciw modułowi podczerwieni i naciśnij jakikolwiek przycisk, żeby aktywować alarm. Dźwignia na potencjometrze określa, jak długo alarm będzie brzmiał, jednak działa tylko w wąskim zakresie ustawienia. Potem wymień opornik 100Ω (R1) na 5,1kΩ (R3). Dźwięk alarmu będzie trochę inny, ale zakres ustawienia RV jest szerszy. Czasem obwód może się aktywować bez pilota, dzięki podczerwieni w świetle słonecznym lub jakiemuś światłu w pomieszczeniu. Jeśli tak się stanie, spróbuj przenieść obwód do ciemnego pomieszczenia.
-35-
Projekt nr 43 Foto detektor podczerwieni
Fototranzystor może rozpo­znawać światło i podczerwień. Moduł podczerwieni (U24) jest zaprojektowany do detekcji tyl­ko podczerwieni.
Pilot
Do tego projektu potrzebujesz jakiegokolwiek pilota na podczerwień od jakiegokolwiek TV/stereo lub DVD u Ciebie w domu.
Zbuduj obwód i włącz wyłącznik (S1). Umieść stojak montażowy (używany do rozgałęzionego włókna optycznego) na fototranzystorze (Q4). Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) tak, żeby czerwona LED (D1) się wyłączyła; jeśli się nie wyłączy, oddal się z zasięgu świateł. Zamierz pilotem bezpośrednio na stojak na Q4 i naciśnij jakikolwiek przycisk do aktywacji czerwonej LED (D1).
Pilot
Projekt nr 44
Foto audio detektor podczerwieni
Do tego projektu potrzebu­jesz jakiegokolwiek pilota na podczerwień od jakiego­kolwiek TV/stereo lub DVD u Ciebie w domu.
Zbuduj obwód i włącz wy­łącznik (S1). Umieść stojak montażowy (używany do drzewka światłowodowego) na fototranzystorze (Q4). Ustaw dźwignię na potencj­ometrze (RV) tak, że dźwięk się wyłączy (jeśli nie, oddal się z zasięgu świateł). Za­mierz pilotem bezpośrednio na stojak montażowy na Q4 i naciśnij jakikolwiek przy­cisk do włączenia dźwięku.
Projekt nr 45
Foto audio detektor podczerwieni (II)
Użyj poprzedniego obwo­du, ale wymień konden­sator 0,1μF (C2) na kon­densator 100μF (C4). Ten obwód działa w taki sam sposób, ale dźwięk jest dłuższy i przyjemniejszy.
-36-
Projekt nr 46 Efekt lampy
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Weź pokazany kolorowy dysk i włóż do uchwytu, potem umieść uchwyt dysku na silniku (M1). Podłącz białą LED (D6) do czerwonego i czarnego przewodu.
Dla najlepszych efektów przesuń się do ciemnego pomieszczenia. Włącz wyłącznik (S1). Naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2) i trzymaj, dopóki silnik nie będzie się kręcił regularnie (jeśli po puszczeniu wyłącznika silnik się zatrzyma, wymień baterie). Trzymaj białą LED do góry nogami nad dyskiem tak, żeby świeciła na obracający się dysk i powoli ustawiaj dźwignię na potencjometrze (RV), i śledź wzór obracającego się dysku.
Silnik obraca dyskiem tak szybko, że wygląda jak rozmazany. Kiedy powoli ustawisz RV, wzór na dysku będzie wyglądać, jakby zwalniał, zatrzymywał się i obracał w odwrotną stronę. Wzór blisko środka dysku będzie się poruszał z inną prędkością lub w innym kierunku niż wzór dalej od środka dysku. Niektóre wzory już mogą być wyraźne, inne będą jeszcze rozmazane.
Jeśli silnik po puszczeniu S2 nie obraca się równomiernie, wymień baterie. Jeśli nadal nie chce się obracać, wymień opornik 5,1kΩ (R3) na przewód 3-kontaktowy.
wycięcie
wycięcie
wycięcie
Wsuń wycięcia do otworów.
Umieść uchwyt na dyski na silniku, zgodnie z obrazkiem.
Jak to działa? Lampa IC powoduje tak szybkie miganie białej LED, że Twoje oczy myślą, że świeci bez przerwy. RV nadaje prędkość migania i niektóre ustawienia migania LED są zsynchronizowane z prędkością obracania wzorów na dysku, więc są bardziej wyraźne niż rozmazane. Kiedy wzór jest zupełnie rozmazany, wydaje się oletowy, pomarańczowy i jasnozielony. Połączeniem tych samych ilości czerwonej i niebieskiej barwy powstanie oletowa, czerwonej i żółtej - pomarańczowa, a żółtej i niebieskiej
- zielona.
Trzymaj białą LED (D6) nad
dyskiem, zgodnie z obrazkiem.
Opcjonalne
osoby dorosłej)
Uchwyt na dyski leży swobodnie na nasad­ce silnika i wibruje, więc wzór na dysku jest rozmazany, kiedy ustawienie RV „zatrzy­ma“ wzór. Wzory będą wyraźniejsze, jeśli uchwyt na dyski przymocujesz do silnika na stałe. Ten zestaw zawiera zapasową nasadkę silnika, którą możesz w tym celu użyć. Potem trzeba usunąć nasadkę silni­ka za każdym razem, gdy będziesz chciał wymienić uchwyt na dyski na świecące śmigło - więc jest to możliwe, ale potrzebny będzie nadzór osoby dorosłej.
Jeśli chcesz to zrobić, odegnij nasadkę silnika z wału za po­mocą śrubokrętu. Włóż zapasową na­sadkę do uchwytu górną stroną do dołu i połącz klejem.
Po wyschnięciu kle­ju wciśnij uchwyt na dyski na wał silnika i włóż wycięty dysk. Jeśli chcesz wrócić do używania świecą­cego śmigła, wymień nasadkę silnika z uchwytem dysku na zwyczajną nasadkę.
(wymagany nadzór
(klej nie jest częścią
zestawu).
Projekt nr 47
Powolny efekt lampy
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień przewód 3-kontaktowy na potencjometrze (RV) na opornik 100kΩ (R5). Obwód działa tak samo, ale prędkość lampy jest dużo mniejsza (teraz widzisz, jak LED miga), efekty są inne. Powoli, jak przedtem, zmieniaj ustawienia na RV i śledź wzory na obracającym się dysku. Notatka: W niezwykłych sytuacjach obwód może nie działać przy niektórych ustawieniach potencjometru. Jeśli tak się stanie, ustaw dźwignię na RV na stronie z lampą IC, wyłącz i włącz wyłącznik suwakowy, żeby resetować obwód i tylko ustaw RV na niskim poziomie.
Bonus dla właścicieli innego zestawu Bofn: Jeśli masz
drugi opornik 100kΩ (z modelu Bofn - 100/300/500/750 lub innego zestawu), umieść go dokładnie nad R5, który zastąpił przewód 3-kontaktowy w górnym obwodzie (i umieść przewód 1-kontaktowy pod jedną stroną dodanego R5). Zwiększenie dwóch oporników 100kΩ stworzy razem „przeciętny“ rozdział prędkości wyładowań między prędkościami wytwarzanymi przewodem 3-kontaktowym a samym 100kΩ. Dostosuj ustawienie RV i śledź efekty lampy, jak przedtem.
-37-
Projekt nr 48 Wyrównany
Projekt nr 49 Efekt
Kondensator 0,1μF nie ma żadnego elektrycznego efektu, ale pomaga utrzymać silnik w miejscu i obniża wibracje. Mniej wibracji silnika zapewnia większą stabilność uchwytu na dyski, w ten sposób wzory są wyraźniejsze. Zobaczymy, czy zauważysz różnicę.
Użyj obwodu z projektów nr 46 i 47, ale dodaj kondensator 0,1μF (C2) obok silnika, zgodnie z obrazkiem. Ustaw lampę na taką prędkość, żeby wzory były wyraźniejsze i śledź, czy są mniej rozmazane niż wcześniej.
Projekt nr 50
Efekt lampy (III)
efekt lampy
Projekt nr 51
Efekt lampy (IV)
Kiedy wzór jest całkiem rozmazany, zdaje się, że jest biały. Połączeniem takich samych ilości czerwonej, zielonej i niebieskiej barwy powstanie biała. LED w kolorowych organach IC łączy czerwone, zielone i niebieskie światło do stworzenia białego.
Wymień dysk uchwytu na pokazany tutaj i powtórz projekty nr 46 - 48. Wypróbuj efekty lampy. Do wyjęcia dysku z uchwytu użyj paznokcia lub ołówka.
Projekt nr 52
Efekt lampy (V)
lampy (II)
Wymień dysk uchwytu na pokazany tutaj i powtórz projekty nr 46 - 48. Wypróbuj efekty lampy. Przy niektórych ustawieniach RV możesz zobaczyć tęczę kolorów.
Wymień dysk w uchwycie na pokazany tutaj i powtórz projekty nr 46 - 48. Wypróbuj efekty lampy. Przy tym wzorze może się wydawać, że niektóre z jego części poruszają się z inną prędkością i w innym kierunku. Czasem możesz zobaczyć wszystkie kolory dysku i czasem zobaczysz wszystkie oprócz niebieskiego, który jest schowany.
Wymień dysk uchwytu na pokazany tutaj i powtórz projekty nr 46 - 48. Wypróbuj efekty lampy. Ten niezwykły wzór tworzy kilka bajecznych obrazów przy różnych ustawieniach RV.
-38-
Projekt nr 53 Efekt
Projekt nr 54 Stwórz swój
lampy (VI)
Wymień dysk uchwytu na pokazany tutaj i powtórz projekty nr 46 - 48. Wypróbuj efekty lampy. Kiedy wzór jest całkiem rozmazany, zdaje się oletowy, turkusowy i żółty. Połączeniem takich samych ilości czerwonego i niebieskiego powstanie oletowy, zielonego i niebieskiego ­turkusowy, a czerwonego i zielonego - żółty.
Narysuj własny wzór na papierze, wytnij na taką samą wielkość jak nasze dyski. Możesz też rysować na odwrocie naszych dysków. Włóż go do uchwytu i powtórz projekty 46-48. Zrób konkurs z kolegami i sprawdźcie, kto stworzy najciekawszy efekt! Możecie się też pobawić z zabawnymi wzorami i wizualnymi iluzjami, które odnajdziecie w Internecie. Nie istnieje żaden limit tego, co możecie zrobić!
własny efekt lampy
Projekt nr 55 Inne światło lampy
Ten obwód jest taki sam jak projekt nr 46 i działa w ten sam sposób. Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Weź jeden z kolorowych dysków i włóż do uchwytu. Uchwyt umieść na nasadce silnika (M1). Podłącz białą LED (D6) do czerwonego i czarnego kabla.
Dla najlepszych efektów zrób to w ciemnym pomieszczeniu. Włącz wyłącznik (S1). Naciśnij przyciskowy wyłącznik (S2) i trzymaj, dopóki silnik nie będzie się równomiernie obracał (jeśli po puszczeniu wyłącznika silnik się zatrzyma, wymień baterie). Trzymaj białą LED do góry nogami nad dyskiem, tak żeby świeciła na obracający się dysk i powoli ustawiaj dźwignię na potencjometrze (RV). Śledź wzór na dysku.
Silnik obraca dyskiem tak szybko, że wygląda jak rozmazany. Kiedy powoli ustawisz RV, wzór na dysku będzie wyglądać, jakby spowalniał, zatrzymywał się i obracał w drugim kierunku. Wzór blisko środka dysku będzie się poruszał z inną prędkością lub w innym kierunku, niż wzór dalej od środka dysku!
Jeśli silnik, po puszczeniu S2, nie obraca się równomiernie, wymień baterie. Jeśli nadal nie chce się obracać, wymień opornik 5.1kΩ (R3)
wycięcie
wycięciewycięcie
Wsuń wycięcia do otworów.
Umieść uchwyt na dyski na silniku, zgodnie z obrazkiem.
Trzymaj białą LED (D6) nad dyskiem, zgodnie z obrazkiem.
na opornik 100Ω (R1). Możesz zmniejszyć prędkość wyładowań wymieniając przewód
3-kontaktowy na potencjometrze (RV) na opornik 100kΩ (R5), jak w projekcie 48.
-39-
Projekt nr 56 Silnikowe efekty lampy
Ten obwód jest taki sam jak projekt nr 46 i działa w ten sam sposób. Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Weź jeden z kolorowych dysków i włóż do uchwytu, potem umieść uchwyt na nasadce silnika (M1). Podłącz białą LED (D6) do czerwonego i czarnego kabla.
Dla najlepszych efektów rób to w ciemnym pomieszczeniu. Włącz S1. Naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2) i trzymaj, dopóki silnik nie będzie się równomiernie obracać ( (jeśli po puszczeniu wyłącznika silnik się zatrzyma, wymień baterie). Trzymaj białą LED do góry nogami nad dyskiem, tak żeby świeciła na obracający się dysk i powoli ustawiaj dźwignię na potencjometrze (RV). Śledź wzór na dysku.
Silnik obraca dyskiem tak szybko, że wygląda jak rozmazany. Kiedy powoli ustawisz RV, wzór na dysku będzie wyglądać, jakby spowalniał, zatrzymywał się i obracał w drugim kierunku. Wzór blisko środka dysku będzie się poruszał z inną prędkością lub w innym kierunku, niż wzór dalej od środka dysku!
Jeśli silnik, po puszczeniu S2, nie obraca się równomiernie, wymień baterie. Jeśli nadal nie chce się obracać, wymień opornik 5.1kΩ (R3) na opornik 100Ω (R1).
Możesz zmniejszyć prędkość wyładowań wymieniając przewód
wycięcie
3-kontaktowy na potencjometrze (RV) na opornik 100kΩ (R5), jak w projekcie 48.
wycięciewycięcie
Wsuń wycięcia do otworów.
Umieść uchwyt na dyski na silniku, zgodnie z obrazkiem.
Trzymaj białą LED (D6) nad dyskiem, zgodnie z obrazkiem.
Projekt nr 57 Silnikowe
efekty lampy (II)
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień opornik 100Ω (R1) na opornik
5.1kΩ (R3). Obwód działa tak samo, ale prędkość błysków LED jest powolniejsza, wiec efekty są inne. Dostosuj ustawienie RV jak przedtem i śledź wzory w obracającym się dysku.
Projekt nr 58 Silnikowe
efekty lampy (III)
Użyj poprzedniego obwodu, ale zamień opornik 5.1kΩ (R3) na opornik 100kΩ (R5). Obwód działa tak samo, ale szybkość LED jest mniejsza, więc efekty są inne. Dostosuj ustawienie RV jak przedtem i śledź wzory w obracającym się dysku.
-40-
Projekt nr 59 LED razem
Włącz wyłącznik suwakowy (S1) i porównaj jasność trzech LED. Potem wyjmij jakąkolwiek LED i patrz, jak zmieni się jasność tych
pozostałych.
Napięcie potrzebne do rozświecenia LED różni się w zależności od koloru. Czerwone światło potrzebuje najmniejszego napięcia, zielone więcej, ale niebieskie i białe potrzebuje najwięcej. Kolorowa LED (D8) zawiera czerwoną, zieloną i niebieską LED.
Opornik R1 ogranicza napięcie dostępne dla LED. Jasność LED jest różna, ponieważ niektóre z nich potrzebują więcej napięcia, niż jest do dyspozycji. Czerwona LED (D1) będzie dominować nad pozostałymi, ponieważ rozświeca się najłatwiej.
Projekt nr 60 LED razem (II)
-41-
Przebuduj poprzedni obwód przenosząc wyłącznik suwakowy (S1) do pozycji, jak pokazano. Porównaj jasność LED. Niektóre LED nie powinny się rozświecić.
Potem wyjmij którąkolwiek LED i patrz, jak zmieni się jasność pozostałych.
Ten obwód zmniejsza napięcie w obwodzie, ponieważ podłączony jest tylko jeden zestaw baterii. Ograniczone napięcie baterii jest rozdzielone pomiędzy opornik R1 a LED. Pozostałe napięcie w LED jest dostateczne, żeby aktywowało czerwoną LED, ale może nie być wystarczające, żeby aktywować pozostałe kolorowe diody. Z ograniczonym napięciem czerwona LED będzie jeszcze bardziej dominować niż w poprzednim obwodzie.
Projekt nr 61 Kontrola jasności
Zbuduj obwód i włącz wyłącznik suwakowy (S1). Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) dla zmiany jasności ze świateł z białej LED (D6). Jeśli chcesz, możesz umieścić na LED któryś z dodatków LED (wieżę, jajko lub drzewko światłowodowe).
Oporniki sterują lub obniżają przepływ elektryczności w obwodzie. Oporniki o wysokiej wartości ograniczają przepływ elektryczności w obwodzie.
W tym obwodzie potencjometr jest używany do dostosowywania jasności LED i ograniczenia napięcia tak, żeby baterie wytrzymały dłużej i do ochrony LED przed zniszczeniem ze strony baterii.
Co to jest rezystencja? Trzyj o siebie dłońmi, po chwili powinieneś czuć ciepło. Tarcie między rękami zamieniło się w ciepło. Rezystencja to elektryczne tarcie między prądem elektrycznym a materiałem, przez który przepływa.
Potencjometr może być ustawiony na najmniej 200Ω lub najwięcej 50 000Ω (50kΩ).
Projekt nr 62 Oporniki
Użyj obwodu zbudowanego w projekcie 61, ale wymień przewód 3-kontaktowy na jeden z żółtych oporników z zestawu (R1, R3 lub R5). Obserwuj, jak każdy zmienia jasność LED przy różnych ustawieniach potencjometru.
Opornik R1 (100Ω) będzie dawać mały efekt, jeśli będzie sterowany przez potencjometr. Opornik R5 (100kΩ) jest większy i dobrze ogranicza przepływ elektryczności, więc LED będą bardzo ciemne lub zgaszone. Opornik R3 (5.1kΩ) będzie między tymi dwoma.
Projekt nr 63
Oporniki i LED
Użyj obwodu z projektu 61 i 62, ale wymień białą LED (D6) na czerwoną (D1) lub kolorową (D8). Zmień położenie dźwigni potencjometru i wymień żółte rezystory, żeby widzieć świetlne zmiany każdej LED.
-42-
Projekt nr 64 Nisko-energetyczna
Projekt nr 65
kontrola jasności
Nisko-energetyczna kontrola jasności
Zbuduj ten obwód i włącz wyłącznik suwakowy (S1). Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) dla zmiany jasności ze światła z kolorowej LED (D8). Dla najlepszego efektu zrób to w ciemnym pomieszczeniu. W niektórych ustawieniach RV LED będą bardzo ciemne, a niektóre z kolorów zupełnie zgasną.
Użyj obwodu z projektu 64, ale wymień kolorową LED (D8) na czerwoną LED (D1) lub białą (D6). Zmieniaj dźwignię na potencjometrze i śledź, jak zmienia się światło każdej LED. Biała LED nie powinna się wcale rozświecić.
Projekt nr 66 Spójność obrazu
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść czarny uchwyt na kabel do białej LED (D6), potem podłącz do niej kabel optyczny. Włącz wyłącznik suwakowy (S1). Weź obwód do ciemnego pomieszczenia i machaj kablem wokół, śledząc luźny koniec. Spróbuj z dźwignią na potencjometrze (RV) w różnych ustawieniach. Światło wychodzące z luźnego końca kabla optycznego będzie rozdzielone na krótkie części lub świetlne myślniki.
Czarny
-43-
„Ciągłość obrazu“ działa, ponieważ światło zmienia się szybciej niż nasze oko może się dostosować. Twoje oczy wciąż widzą to, co widziały przed chwilą.
W kinie lmowe okienka są wyświetlane na płótnie w wysokim tempie (w większości 24 zdjęcia na sekundę). Mechanizm czasowy włącza miganie żarówki dokładnie pośrodku zdjęcia, które jest przed żarówką. Twoje oczy widzą tę serię szybkich migań jako jeden ciągły lm.
Projekt nr 67 Film pryzmatyczny
Projekt nr 68
Spójrz
Jest to taki sam obwód jak w projekcie nr 1, ale spójrz na niego inaczej. Włącz wyłącznik (S1) i spójrz na LED przez lm pryzmatyczny (czystą folię). Film stwarza ciekawe świetlne efekty.
Film pryzmatyczny rozdziela światło do innych barw. Białe światło to połączenie wszystkich kolorów.
Projekt nr 69 Rozproszenie
na światło
Spójrz przez lm pryzmatyczny na inne źródło światła u siebie w domu.
Projekt nr 70
Użyj obwodu z projektu 67, ale spójrz na kolorową LED przez różne półprzepuszczalne ciecze, szkła i plastiki. Soki, żelki, mleczne szklanki lub plastik działają dobrze. Wymień kolorową LED na białą LED (D6). Biała LED jest jaśniejsza, ale nie zmienia koloru.
Półprzepuszczalne materiały rozpraszają światło bez cał­kowitego blokowania, więc szeroka przestrzeń cieczy lub materiału jest zalana świa­tłem. To dzieje się w dodat­kach LED - jajku i wieży.
światła
Kolorowe światło kablowe
Użyj obwodu z projektu 67, ale umieść przezroczysty uchwyt na kabel na kolorowej LED (D8), potem umieść do uchwytu kabel optyczny. Włącz wyłącznik, przenieś obwód do słabo oświetlonego pomieszczenia i śledź, jak światło wychodzi z luźnego końca kabla. Światło podróżuje przez kabel, nawet kiedy zakręcisz go wokół.
-44-
Projekt nr 71 Plastik jednokierunkowy
Zbuduj przedstawiony obwód, ale bez użycia siatki podstawowej. Włącz wyłącznik (S1) i patrz, jak kolorowa LED (D8) świeci przez siatkę podstawową. Potem siatkę podstawową obróć i spróbuj spojrzeć przez nią, nie da się.
Boczna strona siatki
Spróbuj patrzeć na inne światła przez inne przezroczyste materiały.
Główna powierzchnia siatki podstawowej jest gładka i delikatna, co umożliwia promieniom światła przechodzić na wskroś. Kiedy spojrzysz z bliska na krawędzie (pomoże Ci szkło powiększające) zobaczysz, że są lekko zaokrąglone. To zaokrąglenie i kąt, pod którym światło na nie pada, są przyczyną, że światło się rozprasza lub odbija się od nich więcej światła niż od głównej powierzchni. Niektórymi materiałami w pewnych kierunkach światło przechodzi lepiej, dzięki ich zycznej strukturze.
-45-
Projekt nr 72 Biały
kierunkowskaz
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem i włącz wyłącznik (S1). Obydwie LED migają.
Kolorowa LED (D8) ma mikro obwód, który zmienia kolor światła. Kiedy go zmienia, zmienia się też prąd prze­chodzący przez ob­wód, który też ma wpływ na jasność białej LED (D6).
Projekt nr 73
Czerwony kierunkowskaz
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień białą LED (D6) na czerwoną (D1).
Projekt nr 74
Czerwony i biały
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień kolorową LED (D8) na białą (D6). Obydwie LED świecą, ale żadna nie miga.
Projekt nr 75 Przełącznik kolorów
Projekt nr 76
Pryzmatyczny
lm
Projekt nr 77
Przełącznik kolorów – niebieski
Użyj poprzedniego obwodu, ale wyjmij przewód 2-kontaktowy między punktami C i D i dodaj jeden między E i F. Teraz barwa jest niebieska. Spójrz na nią przez drzewko światłowodowe, a potem przez lm pryzmatyczny.
Projekt nr 79
Przełącznik kolorów – żółty
Użyj poprzedniego obwodu, ale wyjmij przewód 2-kontaktowy między punktami E i F, a dodaj jeden między A i B. Teraz barwa jest żółta, czyli połączenie czerwonej i zielonej. Spójrz na nią przez drzewko światłowodowe, a potem przez lm pryzmatyczny.
– czerwony
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść drzewko światłowodowe i stojak montażowy na kolorowych organach (U22). Włącz wyłącznik (S1). Kolorowe organy świecą na czerwono. Wyjmij drzewko światłowodowe na stojak i spójrz na światło przez lm pryzmatyczny.
Projekt nr 78
Przełącznik kolorów – turkusowy
Użyj poprzedniego obwodu, ale dodaj przewód 2-kontktowy między C i D. Teraz barwa jest turkusowa. Spójrz na nią przez drzewko światłowodowe, a potem przez lm pryzmatyczny.
Projekt nr 80
Przełącznik kolorów – oletowy
Użyj poprzedniego obwodu, ale wyjmij przewód 2-kontaktowy między C i D i dodaj jeden między E i F. Teraz barwa jest oletowa, czyli połączenie czerwonej i niebieskiej. Spójrz na nią przez drzewko światłowodowe, a potem przez lm pryzmatyczny.
Użyj poprzedniego obwodu, ale wyjmij przewód 2-kontaktowy między punktami A i B i dodaj jeden między C i D. Teraz barwa jest zielona. Spójrz na nią przez drzewko światłowodowe, a potem przez lm pryzmatyczny.
Przełącznik kolorów – zielony
Projekt nr 76
Przełącznik kolorów biały
Użyj poprzedniego ob­wodu, ale dodaj przewód 2-kontaktowy między C i D. Teraz barwa jest biała, czyli połączenie czerwonej, zielonej i nie­bieskiej. Spójrz na nią przez drzewko światłowodowe, a potem przez lm pry­zmatyczny.
Czarna powstanie po wyłączeniu wszystkich barw.
-46-
Projekt nr 82 Kolorowe
Projekt nr 83
spektrum LED
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Biała LED (D6) się zaświeci. Spójrz na białą LED przez lm pryzmatyczny, żeby zobaczyć kolorowe spektrum białego światła, które zawiera wszystkie barwy tęczy. Dla lepszego efektu rób to w ciemnym pomieszczeniu.
Teraz wyjmij przewód 2-kontaktowy spomiędzy W-W i umieść między punktami C-C (kolorowa LED), potem między punktami R-R, G-G i B-B (dla kolorowych organów). Używaj lmu pryzmatycznego i patrz na kolorowe spektrum, które wytwarza kolorowa LED i inne kolory z kolorowych organów. Porównaj to ze spektrum białej LED.
Projekt nr 84
Kolorowe spektrum LED (III)
Użyj poprzedniego obwodu, ale umieść przewód 2-kontaktowy między punktami R-R, G-G i B-B. Użyj lmu pryzmatycznego i patrz na kolorowe spektrum. Oglądaj z różnych kierunków i pod różnymi kątami.
Z wierzchnim połączeniem kolorowe organy (U22) wydają białe światło. Aktualny kolor spektrum, które widzisz, zmienia się z Twoim kątem widzenia, ponieważ światło powstaje z osobnych LED - czerwonej, zielonej i niebieskiej - obok siebie.
Teraz wyjmij przewód 2-kontaktowy spomiędzy R-R, G-G i B-B i umieść między W-W tak, żeby obwód był jak w projekcie nr 82. Użyj lmu pryzmatycznego i patrz na kolorowe spektrum z białej LED (D6) oraz porównaj je ze spektrum białego światła z U22. Spektrum z D6 nie będzie się bardzo różnić w zależności od kąta widzenia, ponieważ pochodzi z jednej LED i jest jaśniejsze.
Kolorowe spektrum LED (II)
Użyj poprzedniego obwodu, ale wyjmij przewód 2-kontaktowy spomiędzy W-W i umieść między R-R i G-G. Użyj lmu pryzmatycznego i spójrz na kolorowe spektrum. Oglądaj z różnych kierunków i pod różnymi kątami.
Potem przesuń przewód 2-kontaktowy do R-R i B-B i spójrz na spektrum. Potem umieść przewód 2-kontaktowy do punktów G-G i B-B i patrz na spektrum. Oglądaj z różnych kierunków i pod różnymi kątami.
Dla każdej kombinacji kolorowe spektrum będzie zazwyczaj złożone z dwóch osobnych kolorów, które się łączą.
Projekt nr 85
Kolorowe spektrum LED (IV)
Użyj obwodów z projektów 82-84, ale patrz na różne światła przez czerwony, zielony i niebieski ltr zamiast lmu pryzmatycznego. Każdy ltr pozwala oglądać światło w swoim kolorze i blokuje pozostałe kolory. Kiedy dasz wszystkie trzy lmy na siebie, zablokują każde światło. Właściwie czerwony ltr przepuści trochę zielonego światła, niebieski przepuści trochę zielonego, a zielony przepuści trochę zielonego i niebieskiego. Dzieje się tak dlatego, że zielone światło jest w kolorowym spektrum między czerwonym i niebieskim światłem, a ltry nie są idealne. Spójrz na stronę 13, gdzie znajdziesz więcej informacji o kolorowym spektrum.
Projekt nr 86
Kolorowe
spektrum LED (V)
Powtórz projekt 82, ale umieść czarny uchwyt na kabel optyczny wraz z kablem na LED, którą chcesz widzieć. Spójrz na światło wychodzące z drugiego końca kabla przez lm pryzmatyczny w ciemnym pomieszczeniu. Promień jest cienki, a kolorowe spektrum powinno być bardziej widoczne.
-47-
Projekt nr 87 Migające pikanie
Projekt nr 88
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Kolorowa LED (D8) będzie migać, a Ty usłyszysz pikanie z głośnika. Dźwięk nie będzie zbyt głośny.
Kolorowa LED (D8) ma mikro obwód, który zmienia kolor światła. Przy tych zmianach zmienia się prąd w obwodzie. Tranzystor (Q2) wzmacnia zmiany prądu i używa ich do sterowania głośnikiem (SP).
Projekt nr 89 Sterowanie miganiem
Migające miganie
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień głośnik na czerwoną LED (D1). Teraz czerwona LED też będzie migać.
Projekt nr 90
Miganie steruje
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Kolorowa LED (D8) i biała LED (D6) będą migać. Czerwona LED będzie bardziej jaskrawa niż w poprzednim obwodzie. Biała LED jest sterowana kolorową LED, używającą tranzystora (Q2). Kiedy wyjmiesz kolorową LED z obwodu, biała LED nie będzie migać.
pikaniem
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień białą LED (D6) na głośnik (SP). Teraz migająca LED steruje pikaniem, ale dźwięk nie będzie głośny.
-48-
Projekt nr 91 Potrójny kierunkowskaz
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Trzy LED (D1, D6, D8) będą migać.
Czerwona i biała LED są sterowane kolorową LED używającą tranzystora (Q2). Jeśli wyjmiesz z obwodu kolorową LED, pozostałe nie będą migać.
!
-49-
Projekt nr 92
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie
dotykaj silnika lub wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
Wesoły, szybki silnik
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Kolorowa LED (D8) miga, a silnik (M1) obraca się z różną prędkością. Wypróbuj ten obwód ze świecącym śmigłem na silniki i bez niego.
Silnik jest sterowany kolorową LED używającą tranzystora (Q2). Jeśli wyjmiesz kolorową LED z obwodu, silnik nie będzie się kręcił.
W tym obwodzie kolorowa LED jest zasilana przez jeden zestaw baterii, a silnik jest napędzany drugim. Robi się tak dlatego, że kiedy silnik się kręci, wydaje elektryczne impulsy, które mogłyby zmylić kolorową LED.
Projekt nr 93
Wesoły, szybki silnik ze światłem
Użyj poprzedniego obwodu, ale dodaj czerwoną LED (D1) w punktach A i B („+“ do A). Dodasz kolejne migające światło.
Projekt nr 94 Taniec świetlny z priorytetowym audio
Dodatki LED
Zbuduj obwód z projektu 34 (Taniec z muzyką). Podłącz odtwarzacz muzyki (nie jest częścią zestawu) do kolorowych organów (U22) zgodnie z obrazkiem i włącz muzykę. Umieść jeden z dodatków LED na kolorowych organach. Dla najlepszej jakości dźwięku i efektów świetlnych ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) i głośność na swoim odtwarzaczu. Kolorowe organy będą „tańczyć“ w synchronizacji z muzyką.
Do dalszej części potrzebujesz, żeby światło na kolorowych organach zmieniało się wolniej. Ustaw na odtwarzaczu piosenkę z powolnymi basami i głośność tak, żeby nie grała zbyt głośno.
Odtwarzacz
MP3
Teraz dmuchnij do mikrofonu (X1) lub mów bezpośrednio do niego, głośno. Wzór tańczącego światła będzie zakłócony Twoim dmuchaniem/ mówieniem. Jeśli nie zauważysz żadnej różnicy, ścisz muzykę na odtwarzaczu. Piosenka z powolnymi basami jest do tego najlepsza.
Projekt nr 95 Taniec świetlny z priorytetowym światłem
Dodatki LED
Odtwarzacz
MP3
Zbuduj obwód zgodny z projektem 34 (Taniec z muzyką). Podłącz odtwarzacz muzyki (nie jest częścią zestawu) do kolorowych organów (U22) zgodnie z obrazkiem i puść muzykę. Umieść jeden z dodatków LED na kolorowych organach. Przykryj fototranzystor (Q4) ręką i ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) i głośność na swoim odtwarzaczu. Kolorowe organy będą „tańczyć“ w synchronizacji z muzyką.
Odsłoń fototranzystor i świeć na niego jasnym światłem. Kolorowe organy przestaną zmieniać kolory, kiedy tylko odsłonisz fototranzystor. Muzyka zostanie bez zmian.
-50-
Projekt nr 96 Liczenie światła
Kolorowe organy liczą, ile razy światło wyłączy i włączy fototranzystor. Na niektórych poziomach kolorowe organy zmieniają barwę.
Projekt nr 97 Dostosowywane liczenie światła
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Umieść jeden z dodatków LED na kolorowych organach (U22). Podłącz kolorową LED (D8) do czerwonego i czarnego kabla i trzymaj dokładnie nad fototranzystorem (Q4) tak, żeby świeciła bezpośrednio do niego. Dla najlepszych efektów rób to w ciemnym pomieszczeniu. Co kilka sekund kolorowe organy zmienią kolor.
-51-
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Umieść jeden z dodatków LED na kolorowych organach (U22). Podłącz kolorową LED (D8) do czerwonego i czarnego kabla i trzymaj dokładnie nad fototranzystorem (Q4) tak, żeby świeciła bezpośrednio do niego. Dla najlepszych efektów rób to w ciemnym pomieszczeniu. Kolorowe organy będą zmieniały kolory, dźwignia na potencjometrze (RV) kieruje prędkością zmiany świateł.
Projekt nr 98 Jasne światło
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Umieść obwód w ciemnym pomieszczeniu lub zakryj fototranzystor (Q4); kolorowa LED (D8) powinna świecić. Zaświeć na fototranzystor, a kolorowa LED zgaśnie.
Projekt nr 99 R/C mignięcie i piknięcie
Pilot
Do tego projektu potrzebujesz jakiegokolwiek pilota na podczerwień od jakiegoś TV/stereo lub DVD.
Zbuduj obwód i włącz S1. Nakieruj pilot bezpośrednio na moduł podczerwieni (U24) i naciśnij jakikolwiek przycisk do aktywowania czerwonej LED (D1) i głośnika (SP).
Czasem obwód może się aktywować bez pilota dzięki światłu podczerwonemu w świetle słonecznym lub jakiemuś światłu w pomieszczeniu. Jeśli tak się stanie, spróbuj w ciemniejszym pomieszczeniu.
-52-
Projekt nr 100 Zawieszone światło
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem i zauważ, że niektóre części są pełniejsze niż pozostałe. Włącz S1; nic się nie dzieje.
Teraz włącz S2; biała LED (D6) się rozświeci. Biała LED zostanie włączona, dopóki nie wyłączysz wyłącznika suwakowego.
Projektnr 101
Zawieszone światła
Projekt nr 102
Te dwa tranzystory dzia­łają jak elektroniczne urządzenia tzw. SCR (si­likonowe sterowane pro­stowniki). SCR to urzą­dzenie z trzema kołkami, a jeden z jego kołków sterowania jest włączo­ny, dopóki tok prądu go nie zatrzyma.
Biały kierunkowskaz
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem i zauważ, że niektóre części są pełniejsze niż pozostałe. Włącz S1; nie się nic dzieje.
Teraz naciśnij S2; silnik (M1) się włączy. Silnik pozostanie włączony i zostanie tak, dopóki nie wyłączysz wyłącznika suwakowego.
OSTRZEŻENIE:
!
Ruchome części. Nie dotykaj silnika lub wentylatora w
+
czasie pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień opornik100Ω (R1) na białą LED (D8) lub czerwoną (D1).
Projekt nr 103
Zawieszone światła o niskim napięciu
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień silnik na czerwoną LED (D1).
Projekt nr 104
Zawieszony silnik i światła
Użyj obwodu z projektu 102, ale umieść czerwoną LED (D1) obok silnika na G5-G7 na siatce podstawowej („+“ do G5). Podłącz czerwoną LED do sąsiadujących punktów silnika przy pomocy czerwonego i czarnego kabla. Upewnij się, że kable nie wpadają do silnika lub śmigła. Włącz S1, potem naciśnij S2. Silnik się obraca, a czerwona LED jest ciemna. Wyłącz obwód, wyjmij śmigło z silnika i znów włącz. Teraz LED świeci, ponieważ silnik bez śmigła bierze mniej elektryczności i zostaje jej więcej dla czerwonej diody.
-53-
Projekt nr 105 Wyjątkowe światło
Projekt nr 106
i dźwięk
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Kolorowa LED (D8) jest sterowana lampą IC (U23), produkującą niezwykłe efekty.
Światło i dźwięk
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień kolorową LED (D8) na opornik 100kΩ (R5) lub opornik 5.1kΩ (R3).
Projekt nr 107
Światło i ruch
Powtórz projekt 105 i 106, ale wymień głośnik na silnik (M1) i świecące śmigło (silnik „+“ w kierunku S1).
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie
!
dotykaj silnika lub wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
Projekt nr 108 Dostosowywane
światło i dźwięk
Projekt nr 109
Dostosowywane światło i ruch
Popraw poprzedni obwód, żeby wyglądał jak ten pokazany tutaj. Użyj dźwigni na potencjometrze (RV) do sterowania światłem i dźwiękiem. W niektórych ustawieniach biała LED (D6) nie będzie świecić, lub będzie się wydawać, że
świeci ciągle.
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień głośnik na silnik (M1) i świecące śmigło (silnik „+“ w kierunku S1).
OSTRZEŻENIE: Ruchome
!
części. Nie dotykaj silnika lub wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
-54-
Projekt nr 110 Migający silnik tempowy
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Kolorowa LED (D8) jest używana do kontrolowania lampy IC (U23), która uruchamia silnik (M1) w krótkich dawkach.
Jeśli chcesz mieć 3 LED, umieść czerwoną LED (D1) bezpośrednio nad białą LED (D6).
Projekt nr 111 Migające tempowe pikanie
-55-
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Kolorowa LED (D8) jest używana do kontroli lampy IC (U23), która uruchamia silnik (M1), białą LED (D6) i głośnik (SP) w krótkich dawkach. Obwód może też działać bez śmigła na silniku.
Jeśli wymienisz silnik na czarny przewód, biała LED będzie świecić trochę jaśniej.
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie
!
dotykaj silnika lub wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
Projekt nr 112
Projekt nr 113
Dzienny kierunkowskaz
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Kolorowa LED (D8) się rozświeci i tak zostanie, dopóki świeci światło na fototranzystor (Q4). Świeć na fototranzystor lub zakrywaj go, a LED będzie się rozświecać i gasnąć.
Nocny kierunkowskaz
Projekt nr 114 Nocny świetlny show
Dodatki LED
Zbuduj obwód zgodnie z ob­razkiem. Podłącz odtwarzacz (nie jest częścią zestawu) do kolorowych organów tak, jak obok, i puść muzykę. Umieść jeden z dodatków LED na kolorowych organach. Włącz S1, potem zakryj fototranzy­stor (Q4) i obserwuj świetlny show. Dla najlepszych efek­tów ustaw głośność na od-
Odtwarzacz
MP3
twarzaczu. Wymień opornik 100kΩ (R5) na opornik 5.1kΩ (R3), a światła będą jaskrawsze.
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Kolorowa LED (D8) jest zgaszona, dopóki światło świeci na fototranzystor (Q4). Świeć na fototranzystor lub zakrywaj go, żeby LED się rozświecała i gasła.
Jeśli kolorowa LED rozświeci się zbyt łatwo, ogranicz czułość wymieniając opornik 5.1kΩ (R3) na opornik 100kΩ (R5).
Projekt nr 115
Świetlny show w dziennym świetle
Użyj poprzedniego obwodu, ale zmień umieszczenie fo­totranzystora (Q4) i opornika 100kΩ (R5), umieść „+“ stro­nę Q4 w kierunku tranzystora NPN (Q2). Teraz zakryty fo­totranzystor wyłączy świetlny show.
-56-
Projekt nr 116 Brzęczyk
Projekt nr 117
Brzęczyk z wysokim tonem
Użyj poprzedniego obwodu, ale umieść opornik 5.1kΩ bezpośrednio nad opornikiem 100kΩ z użyciem przewodu 1-kontaktowego. Teraz dźwięk jest nastrojony na wyższy, ale obwód nie powinien robić huku we wszystkich ustawieniach potencjometru.
Projekt nr 118
Foto światło i ruch
Ten obwód jest oscy­latorem, który używa sprzężenia zwrotne­go do sterowania wy­sokością dźwięku.
Projekt nr 119
Powolne
światło i ruch
Użyj obwodów z projektów 116­117, ale wymień kondensator 0,1μF (C2) na kondensator 100μF (C4), „+“ w prawo. Włącz wyłącznik i cierpliwie czekaj. Głośnik będzie pikać, a kolorowa LED (D8) będzie migać do 5-20 sekund, w zależności od opornika.
Zbuduj obwód zgodnie z ob­razkiem i włącz S1. Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) dla nastrojenia wysoko­ści tonu brzęczenia.
Projekt nr 120 Oświetlenie śmigła
Użyj obwodów z projektów 116-117, ale na siatkę podstawową dodaj fototranzystor (Q4) na punktu B2-B4 (między RV a R1, „+“ w lewo), do 3 poziomu. Zmieniaj ilość światła padającego do fototranzystora i zmieniaj tak dźwięk wraz z ustawieniem RV.
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i umieść jaskrawe śmigło na silniku (M1). Włącz S1. Umieść obwód w ciemnym pomieszczeniu i do rozkręcenia śmigła naciśnij wyłącznik przyciskowy (S2). Kolorowa LED (D8) oświeci śmigło.
Obwód z kolorową LED nie jest podłączony elektronicznie z obwodem silnika. Robi się tak dlatego, że kiedy silnik się obraca, wydaje elektryczne impulsy, które mogłyby zmylać kolorową LED.
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie
!
dotykaj silnika lub wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
-57-
Projekt nr 121 Brzęczyk
Projekt nr 122
o wysokim napięciu
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie
!
dotykaj silnika lub wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Ustaw dźwignię na po­tencjometrze (RV) dla nastrojenia wysokości tonu brzęczenia. Silnik (M1) nie powinien się obracać.
Bzyczące śmigło
Użyj poprzedniego obwodu, ale umieść opornik 5.1kΩ bezpośrednio nad opornik 100kΩ używając przewodu 1-kontaktowego. Ton jest teraz wyższy, a śmigło się obraca. Obwód nie powinien robić huku przy żadnym ustawieniu potencjometru. Silnik nie powinien się obracać.
Projekt nr 123
Foto brzęczyk
Użyj obwodów z projektów 121-122, ale na siatkę podstawową dodaj fototranzystor (Q4) na B2­B4 (między RV a R1, „+“ w lewo) na 3 poziomie. Zmieniaj ilości światła padającego na fototranzystor i zmieniaj dźwięk, wraz z ustawianiem RV. Możesz też umieścić fototranzystor bezpośrednio nad opornikiem 100kΩ, tak samo, jak był umieszczony opornik 5.1kΩ w projekcie 122. W tym ustawieniu „+“ na Q4 powinien być z prawej.
Projekt nr 124
Tempowe pikanie
Użyj obwodów z projektów 116-117, ale wymień kondensator 0,1μF (C2) na kondensator 100μF (C4), „+“ z prawej. Silnik będzie się obracał w małych dawkach z długimi przerwami lub niemal bez przerwy, to zależy od oporników i fototranzystora.
Potem wymień kolorową LED (D8) na białą (D6). Sprawdź, jak działa obwód teraz.
Projekt nr 125
Zwariowany brzęczyk
Powtórz projekty 121-123, ale dodaj kondensator 100μF (C4) w punktach A i B, zgodnie z obrazkiem („+“ na A). Silnik nie powinien się obracać, ale dźwięk jest inny. Dźwięk nie powinien być głośny.
-58-
Projekt nr 126 Kablowa zabawa
Projekt nr 127
Obrócona
Czarny
Przezroczysty
Przezro-
czysty
Czarny
Projekt nr 128
Zbuduj obwód zgodnie z ob­razkiem. Umieść przezroczy­sty uchwyt na kabel na koloro­wej LED (D8) i czarny uchwyt na fototranzystor, potem pod­łącz do nich kabel optyczny.
Włącz wyłącznik suwakowy (S1). Światło jest przeno­szone z kolorowej LED (D8) przez kabel optyczny i kie­ruje tranzystorem NPN (Q2) i czerwoną LED (D1).
Możesz wymienić czerwoną LED (D1) na białą (D6), ale ta będzie ciemniejsza lub nie bę­dzie świecić.
Więcej kablowej zabawy
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na kolorowej LED (D8) i czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4), potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej mocy kabel optyczny powinien być podłączony prostopadle i bez zagięć.
Włącz S1. Światło jest przenoszone
kolorowej LED
z i kieruje tranzystorem PNP (Q1)
czerwoną LED
i ograniczać prąd w kolorowej LED i nie będzie huczeć.
Dla lepszej zabawy wymień umiejscowienie kolorowej LED (D8) i czerwonej LED (D1). Możesz też wymienić każdą LED na białą (D6), ale ta będzie ciemna lub nie będzie świecić.
przez kabel optyczny
(D1). Głośnik pomaga
kablowa zabawa
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień umiejscowienie fototranzystora (Q4) i opornika 100kΩ (R5), stroną „+“ Q4 w tym samym kierunku. Teraz czerwona LED będzie świecić kiedykolwiek kolorowa LED będzie zgaszona.
Projekt nr 129
Kolejna kablowa zabawa
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień umiejscowienie fototranzystora (Q4) i oporni­ka 100kΩ (R5), stronę „+“ Q4 zostaw w ku. Teraz czerwona LED bę­dzie świecić kiedy kolorowa LED będzie zgaszona.
tym samym kierun-
-59-
Projekt nr 130 Alfabet Morse‘a
Czarny
Przezroczysty
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na kolorowej LED (D8), a czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4), potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel powinien być podłączony prostopadle i bez zgięć. Włącz wyłącznik S2, żeby wysyłać tajne wiadomości, między obwodami, za pomocą alfabetu Morse‘a. Gdyby Twój kabel optyczny był dużo dłuższy, mógłbyś go używać i wysyłać przez niego wiadomości do swoich kolegów w innych miastach. Głośnik pomaga ograniczać prąd w kolorowej LED i nie będzie wydawać dźwięku.
Jeśli będziesz chcieć, możesz wymienić umiejscowienie białej i czerwonej LED (D1 i D6). Notatka: Jeśli biała LED (D6) nie świeci lub jest ciemna, wymień ją na kolorową LED (D8). Biała LED może być jaśniejsza i nie będzie zmieniać kolorów, ale potrzebuje do aktywacji większego napięcia.
Alfabet Morse‘a: Przodkiem dzisiejszych telefonów był telegraf, który był powszechnie używany w drugiej połowie
19. wieku. Miał dwa stany - włączony lub wyłączony (czyli nadawał lub nie nadawał) i nie umiał wysyłać zakresu frekwencji zawartego w ludzkim głosie lub muzyce. Alfabet był rozwinięty dla wysyłania informacji na duże odległości przy pomocy systemu połączeń kropek i kresek (krótki lub długi interwał). To było nazwane alfabetem Morse‘a po jego autorze. Alfabet Morse‘a był też często używany na początku radia i telewizji, chociaż dziś już się go tak nie używa. Czasem bywa wspomniany w hollywoodzkich lmach, zwłaszcza westernach. Nowoczesne włókna optyczne systemów komunikacyjnych wysyłają dane na cały kraj z użyciem podobnych systemów kodujących, ale z dużo większą prędkością.
A . _ B _ . . . C _ . _ . D _ . . E . F . . _ . G _ _ .
H . . . .
I . . J . _ _ _ K _ . _ L . _ . . M _ _
ALFABET MORSE‘A
N _ . O _ _ _ P . _ _ . Q _ _ . _ R . _ . S . . . T _ U . . _ V . . . _ W . _ _ X _ . . _ Y _ . _ _ Z _ _ . .
Kropka Kreska _ _ . . _ _
Znak zapytania . . _ _ . .
1 . _ _ _ _ 2 . . _ _ _ 3 . . . _ _
4 . . . . _
5 . . . . .
6 _ . . . .
7 _ _ . . . 8 _ _ _ . . 9 _ _ _ _ . 0 _ _ _ _ _
. _ . _ . _
Projekt nr 131 Zakłócenie kabli
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień umiejscowienie fototranzystora (Q4) i opornika 100kΩ (R5), stronę + zostaw w tym samym kierunku. Teraz naciśnij wyłącznik przyciskowy, a w prawej części obwodu zgaśnie LED.
-60-
Przezro­czysty
Projekt nr 132 Dmuchanie na kabel
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na kolorową LED (D8) i czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4), potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel optyczny powinien być podłączony prostopadle i bez zagięć.
Włącz S1 i dmuchaj do mikrofonu lub głośno do niego mów. Sygnał z mikrofonu wyślesz przez kabel optyczny do prawej części obwodu i zaktywuje czerwoną LED (D1).
+
Czarny
Projekt nr 133 Muzyka kablowa
Przezroczysty
Odtwarzacz
MP3
-61-
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na kolorowych organach (U22) i czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4), potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel powinien być podłączony do uchwytu prostopadle i bez zagięć.
Podłącz odtwarzacz muzyki (nie jest częścią zestawu) do kolorowych organów, jak pokazano, i włącz go. Muzyka gra z głośnika (SP), podczas gdy LED na kolorowych organach steruje czerwoną LED (D1) przez kabel optyczny. Dla najlepszych świetlnych i dźwiękowych efektów ustaw głośność na swoim odtwarzaczu.
Czarny
Projekt nr 134 Kabel kolorowych organów
Przezroczysty
Odtwarzacz
MP3
Projekt nr 135 Jaskrawy kabel kolorowych organów
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na kolorowych organach (U22) i czarny uchwyt na kabel na fototranzystorze (Q4), potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel powinien być prostopadle i bez zagięć.
Włącz S1 i dmuchaj do mikrofonu lub do niego głośno mów. Sygnał z mikrofonu zmieni kolor LED w kolorowych organach, a potem wyśle światło przez kabel optyczny do fototranzystora, który zaktywuje czerwoną LED (D1).
Opcjonalne: Podłącz odtwarzacz muzyki (nie jest częścią zestawu) do kolorowych organów, jak pokazano, i włącz. Odtwarzacz będzie sterować czerwoną LED. Dla najlepszych efektów dźwiękowych ustaw głośność na odtwarzaczu. Jeśli wymienisz czerwoną LED na głośnik (SP), osiągniesz efekty dźwiękowe (pikanie, nie muzyka).
Czarny
Przezroczysty
Odtwarzacz
MP3
Czarny
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezroczysty uchwyt na kabel na kolorowych organach (U22) i czarny uchwyt na fototranzystorze (Q4), potem podłącz do nich kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel powinien być prostopadle i bez zagięć.
Włącz S1 i dmuchaj do mikrofonu lub do niego głośno mów. Sygnał z mikrofonu zmieni kolor LED w kolorowych organach, a potem wyśle światło przez kabel optyczny do fototranzystora, który zaktywuje białą LED (D6).
Opcjonalne: Podłącz odtwarzacz muzyki (nie jest częścią zestawu) do kolorowych organów, jak pokazano, i włącz. Odtwarzacz będzie sterować białą LED. Dla najlepszych efektów dźwiękowych ustaw głośność na odtwarzaczu.
-62-
Projekt nr 136 Moc silnika
Projekt nr 137
Większa moc silnika
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem, naciśnij S2 i spójrz a jaskrawą czerwoną LED (D1). Spróbuj trzech sposobów: bez śmigła na silniku, z jaskrawym śmigłem na silniku i z zatrzymywaniem silnika palcami. Kiedy motor się obraca, słyszysz dźwięk z głośnika (SP).
Silnik potrzebuje dużo elektryczności, żeby się rozkręcił. Kiedy zatrzymasz go palcami, silnik wyssie całą elektryczność, a dla czerwonej LED nic nie zostanie. Kiedy silnik kręci się bez śmigła, LED dostaje dość elektryczności i świeci.
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie
!
dotykaj silnika lub wentylatora w czasie
pracy. Nie pochylaj się nad silnikiem.
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień czerwoną LED (D1) na kolorową (D8) lub białą LED (D6) i patrz, jak sobie poradzą z czerwoną LED.
Kolorowa i biała LED potrze­bują do rozświetlenia więcej elektryczności, niż czerwona LED. „Huk“ silnika, który sły­szysz z głośnika, może też zmylić kolorową LED i zakłó­cać jej kolorowe wzory.
Projekt nr 138 Detekcja obrazu
-63-
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem i włącz S1. Umieść podstawkę montażową na fototranzystorze (Q4). Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) w kierunku tranzystora NPN (Q2). Przenieś obwód do słabo oświetlonego pomieszczenia, kolorowa LED (D8) jest wyłączona.
Umieść lustro bezpośrednio przed białą LED i fototranzystorem (Q4) lub przytrzymaj obwód naprzeciwko lustra na ścianie. Kiedy fototranzystor dostanie dostatecznie dużo światła z białej LED, kolorowa LED się rozświeci, co oznacza, że odbicie zostało zarejestrowane.
Podstawka montażowa blokuje bezpośrednie światło z białej LED przed fototranzystorem i chroni go przed oświetleniem. Jeśli jesteś w bardzo ciemnym pomieszczeniu, możesz umieścić stojak montażowy na białej LED zamiast na fototranzystorze.
Projekt nr 139 Komunikacja przez kubeczek i sznurek
Światło, sygnały radiowe i dźwięk podróżują powietrzem jak fale na wodzie. Żeby lepiej zrozumieć, jak to możliwe, możesz wyrobić telefon z kubeczków i sznurka. Do tego znanego triku potrzebujesz materiałów z domu (nie są częścią zestawu): Dwa duże papierowe lub plastikowe kubeczki, jakiś solidy nierozciągający się sznurek lub wełnę i ostry ołówek. Wymagany jest nadzór osoby dorosłej.
Weź dwa kubeczki i pośrodku dna zrób ostrym ołówkiem (lub czymś podobnym) dziurkę. Końce sznurka (50-250 cm) przewlecz przez dziurki. Każdy koniec zawiąż w supełek lub przyklej, żeby sznurek się nie wyśliznął kiedy go napniesz. Podstawa to napięty sznurek. Teraz jeden z was mówi do kubeczka, a drugi słucha, powinien słyszeć pierwszego.
Kubeczki
Dziurka
Jak to działa: Kiedy mówisz do kubeczka, jego dno zacznie wibrować od Twoich dźwiękowych fal. Wibracje podróżują po sznurku, ten się na­pina i rozluźnia i tak rozwibruje dno drugiego ku­beczka. Takie same wibracje w obu kubeczkach produkują dźwięk, który słyszy odbiorca. Jeśli sznurek jest napięty i przyjmowane wibracje są takie same jak te odsyłane, słuchacz słyszy to, co powiedział mówca.
W taki sam sposób działają telefony, ale prąd elektryczny zastąpił sznurek. W radio zmienia­jący się prąd w mikrofonie, jest używany do ko­dowania fal elektromagnetycznych wysyłanych powietrzem, potem dekodowany w odbiorniku.
Węzełek
Sznurek
Ołówek
Sznurek przewleczony przez dno kubeczka
Naciągnięty sznurek
-64-
Projekt nr 140 Sterowanie powolnym silnikiem
Silnik potrzebuje dużo elektryczności, żeby zaczął się obracać, ale im szybciej się krę­ci, tym mniej jej potrzebuje. Oporniki (R1 i RV) ograniczają ilość przepływającej elek­tryczności tak, że silnik ledwo się kręci.
Zbuduj ten obwód zgodnie z obrazkiem; nie dawaj śmigła na silnik. Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) w kierunku przewodu 3-kontaktowego. Do startu silnika włącz S1. Jeśli silnik się nie obraca, naciśnij go, żeby zaczął. Do sterowania prędkością obrotów użyj dźwigni na potencjometrze. Jeśli silnik nie kręci się nawet po tym, jak go naciśniesz, wymień baterie.
Wyłącz wyłącznik i obróć palcami wał silnika w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara. Teraz włącz wyłącznik i spróbuj znów obrócić za pomocą przełącznika kierunek obracania silnika: jest to trudniejsze, ponieważ obwód stara się w tym samym czasie obracać silnikiem w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara.
Projekt nr 141
Pomoc przy powolnym starcie silnika
Użyj poprzedniego obwodu, ale dodaj kondensator 100μF (C4) bezpośrednio nad opornik 100μF (R1), stroną „+“ w kierunku silnika. Obwód działa tak samo, ale startuje dużo łatwiej.
Jeśli masz większy kondensator 470μF (C5), który jest częścią któregoś z innych zestawów Bofn, możesz użyć go zamiast kondensatora 100μF. Silnik będzie startować jeszcze łatwiej.
Kondensator pozwala elektryczności przepływać przez niego w krótkich fa­lach, dopóki go nie naładuje. Te krótkie napływy obchodzą wyższą rezystancję oporników i pomagają pracy silnika.
-65-
Projekt nr 142 R/C silnik
Do tego projektu potrzebujesz jakiegokolwiek pilota na podczerwień od jakiegokolwiek TV/stereo lub DVD.
Zbuduj obwód i włącz S1. Zamierz pilot naprzeciw modułowi podczerwieni (U24) i naciśnij jakikolwiek przycisk do rozkręcenia silnika (M1).
Potem wyjmij kondensator 100μF (C4). Obwód działa tak samo, ale silnik teraz obraca się powoli.
Czasem może się zdarzyć, że obwód aktywuje się bez pilota dzięki podczerwieni w świetle słonecznym lub jakiemuś światłu w pomieszczeniu. Jeśli tak się stanie, przenieś obwód do ciemniejszego pomieszczenia.
OSTRZEŻENIE: Ruchome części. Nie dotykaj
silnika lub wentylatora w czasie pracy. Nie pochylaj
Pilot
!
się nad silnikiem.
Projekt nr 143 Światła szeregowe
Ten obwód ma wszystkie części podłączone szeregowo. Zmiana umiejscowienia jakiejkolwiek części (bez zmiany strony „+“) nie będzie miała wpływu na działanie obwodu. Wypróbuj.
LED są ciemne, ponieważ baterie potrzebują pokonać aktywacyjną wysokość napięcia każdej LED w szeregu przed ich rozświeceniem. To nie zostawia wiele napięcia do pokonania oporności w obwodzie. Jeśli wymienisz jedną z LED na przewód 3-kontaktowy, pozostałe będą jaśniejsze. Spróbuj.
Zbuduj obwód i włącz S1. Umieść obwód w słabo oświetlonym pomieszczeniu. Niektóre z LED (D1, D6 i D8) będą migać, ale żadna nie będzie bardzo jasna. Jeśli żadna nie świeci, wymień baterie.
LED migają, obwód zmieniający kolory w kolorowej LED rozświeca ją i gasi, co ma wpływ na pozostałe LED.
Projekt nr 144
Sterowanie szalonym dźwiękiem
Zbuduj ten obwód i włącz S1. Zmień jasność światła świecącego na fototranzystor (Q4) i naciśnij S2, żeby zmienić dźwięk.
-66-
Projekt nr 145 Kształty muzyczne
Długie, wąskie kształty mają większą oporność niż te krótsze i szerokie. Czarne jądro ołówka to grat, taki sam materiał, jaki jest użyty w opornikach.
Projekt nr 146
Ludzki i ciekły dźwięk
Użyj poprzedniego obwodu, ale dotknij metalu w kablach swoimi palcami. Dla najlepszego efektu zamocz palce. Twoje odgłosy będą zmieniać dźwięk, ponieważ oporność Twojego ciała jest niższa niż opornika 100kΩ (R5) w obwodzie.
Potem luźne końce kabli włóż do kubeczka z wodą, upewnij się, że się nie dotykają. Woda
powinna zmieniać dźwięk. Teraz dodaj do wody sól i zamieszaj, żeby się
rozpuściła. Dźwięk powinien mieć wyższe tony, bo słona woda ma niższą oporność niż czysta.
Nie pij użytej wody.
Zbuduj obwód i włącz S1. Stwórz własne elementy za pomocą metody kału­ży (A), metody rysunku (B) lub ołówka (C). Do­tknij metalem w kablach łączących swojego ele­mentu i obserwuj prąd.
Metoda A (łatwa): Wylej trochę wody na stół tworząc kałuże o różnych kształtach, np. takich, które są pokazane obok. Dotknij kablami końców kałuż. Małe, wąskie kałuże nie muszą wydać żadnego dźwięku.
Metoda B (trudna): Użyj ZATEMPEROWA­NEGO ołówka (najlepiej nr 2) i rysuj kształty, jak poniżej. Rysuj na twardym, równym podłożu. Naciskaj twardo i powtórz to kilkakrotnie, dopóki nie będziesz mieć mocnej, równomiernej warstwy. Dotknij kablami końców wykresów, przesuń przez wykres, żeby zmienić dźwięk. Lepszy kontakt elektryczny możesz uzyskać, jeśli kapniesz kilkoma kroplami wody na ślad ołówka. Po skończeniu umyj ręce.
Metoda C (konieczny nadzór osoby dorosłej): Jeśli masz do dys­pozycji dwustronny ołówek, użyj go, lub OSTROŻNIE złam ołówek na pół. Dotknij kablami czarnego środka ołówka po obydwu stro­nach.
Projekt nr 147 Ludzkie i ciekłe światło
Zbuduj obwód i włącz S1. Dotknij metalu w kablach swoimi palcami. Użyj dźwigni na potencjometrze (RV) do ustawienia czułości obwodu.
Potem daj luźne końce kabli do kubeczka z wodą. Upewnij się, że się nie dotykają. Woda powinna zmieniać jasność światła. Ustawiaj czułość przy pomocy RV.
Teraz dodaj do wody sól i zamieszaj. Światło powinno być jaśniejsze, bo słona woda ma niższą oporność niż czysta. Ustawiaj czułość przy pomocy RV.
Nie pij użytej wody.
-67-
Projekt nr 148 Dmuchanie w światło
Mikrofon to opornik, który zmienia wartość w zależności od zmiany ciśnienia powietrza na jego powierzchni.
Zbuduj obwód i włącz S1. Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) na najwięcej. Jeśli biała LED (D6) świeci, poruszaj dźwignią na RV, dopóki LED nie zgaśnie. Teraz dmuchaj do mikrofonu (X1), żeby biała LED się rozświeciła.
Projekt nr 149 Dmuchanie w światło
Zbuduj obwód i włącz S1. Poczekaj, aż biała LED się uruchomi. Dmuchaj do mikrofonu (X1), a biała LED będzie migotać. Jeśli będziesz dmuchać dość mocno, LED na chwilę zgaśnie.
-68-
Projekt nr 150 Tranzystor
Zbuduj obwód i włącz S1. Powoli poruszaj dźwignią na potencjometrze (RV) w pełnym zakresie i patrz na jasność czerwonej i białej LED (D1 i D6).
Tranzystory, np. NPN (Q2) mogą zwiększać prąd elektryczny. W tym obwodzie potencjometr streruje małym prądem, który idzie do tranzystora przez czerwoną LED. Tranzystor użyje tego małego prądu do sterowania wielkiego prądu przez białą LED. W niektórych ustawieniach RV, prąd jest zbyt mały, żeby rozświecić czerwoną LED, ale podwyższenie tranzystora jest wystarczające do rozświecenia białej LED.
Projekt nr 151 Kolejny tranzystor
-69-
Tranzystor PNP (Q1) jest taki sam jak tranzystor NPN (Q2), ale prąd płynie w przeciwnym kierunku.
Ten obwód jest taki sam jak poprzedni, tylko używa innego typu tranzystora. Zbuduj obwód i włącz S1. Powoli poruszaj dźwignią na potencjometrze (RV) w pełnym zakresie i oglądaj jasność czerwonej i białej LED (D1 i D6).
Projekt nr 152 Ładowanie i rozładowywanie
Na kilka sekund włącz S1, a potem wyłącz. Czerwona LED (D1) przez chwilę słabo świeci, ale kiedy baterie (B1) ładują kondensator 100μF (C4), zupełnie gaśnie.
Teraz na kilka sekund naciśnij S2. Biała LED (D6) jest na początku jasna, ale przygaśnie, kiedy się poprzez nią wyładuje kondensator.
Wartość kondensatora 100μF pokazuje, ile ładunku może przechować, a wartość rezystora R3 (5,1kΩ) pokazuje, jak szybko może być ten ładunek pochłonięty lub wypuszczony.
Teraz wymień umiejscowienie białej i czerwonej LED i wypróbuj obwód znowu. Przez obie LED przepływa ten sam prąd elektryczny, ale biała LED jest dużo jaśniejsza niż czerwona, ponieważ biała jest super-jaskrawą LED, a czerwona nie.
Projekt nr 153
Mini kondensator
Użyj obwodu z projektu 152, ale wymień kondensator 100μF (C4) na kondensator 0,1μF (C2). Obwód działa tak samo, ale LED będą świecić bardzo krótko, ponieważ mniejszy kondensator 0,1μF przechowuje dużo mniej elektryczności niż ten większy kondensator 100μF.
Projekt nr 154 Ustawienie
ładowania
i rozłado-
wywania
Przebuduj obwód z pro­jektu 152 tak, żeby był jak ten, który ma poten­cjometr (RV) zamiast opornika 5,1kΩ (R3). Użyj dźwigni na RV do ustawienia prędkości ła­dowania i rozładowania kondensatora. Ustawie­nie w kierunku czerwonej LED (D1) sprawi, że LED będzie migać jaśniej, ale też szybciej się stłumi.
Projekt nr 155 Mini bateria
Ten obwód jest taki sam jak poprzedni, ale powinieneś go łatwiej zrozumieć. Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) w kierunku kondensa­tora 100μF (C4). Umieść białą LED (D6) na oznaczo­nych punktach B i C. LED ładują kondensator.
Potem umieść białą LED w punktach A i B; teraz LED rozładowuje kondensator. Przesuń białą LED z powro­tem na B i C i powtórz. Użyj dźwigni na RV do ustawia­nia prędkości ładowania/ rozładowywania.
-70-
Projekt nr 156 Wzmacniacz foto prądu
Projekt nr 157
LED i tranzystory
Zbuduj obwód, włącz S1 i za pomocą ręki zmieniaj ilość światła padającego na fototranzystor (Q4). Porównaj jasność białej LED (D6) i kolorowej LED (D8). Zamień pozycje białej i kolorowej LED i porównaj ich jasność.
Tranzystor NPN (Q2) zwiększa prąd. Kiedy niski prąd przechodzi do Q2 lewą stroną (przez Q4), większy prąd przejdzie do Q2 prawą stroną (z R1). Zielone strzałki
pokazują trasę prądu. Także LED
z prawej strony będą jaśniejsze niż LED z lewej. Prąd z prawej strony powinien być 100 razy wyższy niż ten z lewej.
Użyj poprzedniego obwodu, ale wy­mień którąkolwiek LED (D6 lub D8) na czerwoną LED (D1). Porównaj wszyst­kie trzy LED w obydwu pozycjach.
Jasność LED zależy od użytego materiału, jakości i na napięciu. Biała LED jest super-jasna, czerwona LED jest najmniej jasna, a kolorowa LED ma poziom jasności między tymi dwoma.
Projekt nr 158 Wzmacniacz PNP
-71-
Wzmacniacz PNP (Q1) jest taki sam jak wzmacniacz NPN (Q2), tylko prąd płynie w odwrotnym kierunku.
Zielone strzałki pokazują tok prądu.
Ten obwód jest taki sam jak poprzedni, ale użyty został inny typ tranzystora. Zbuduj obwód i włącz S1, a za pomocą ręki zmień ilość światła padającego na fototranzystor (Q4). Porównaj jasność białej LED (D6) z kolorową LED (D8).
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień którąkolwiek LED (D6 lub D8) na czerwoną LED (D1).
Porównaj wszystkie trzy LED w obydwu pozycjach.
Projekt nr 159 Foto sterowanie
Ustaw dźwignię na potencjometrze (RV) w kierunku S2. Włącz S1 i naciśnij wyłącznik przyciskowy. Kolorowa LED (D8) będzie chwilę świecić, a potem powoli zgaśnie. Im jaśniejsze światło pada na fototranzystor (Q4), tym krócej świeci kolorowa LED.
Możesz wymienić kolorową LED na czerwoną (D1) lub białą (D6).
Projekt nr 160 Kierowanie opornością
Potencjometr (RV) ma oporność 50kΩ , ale z suwakiem centralnym może być ustawiony między 200Ω a 50 000Ω. Biała LED jest super-jasna, dlatego będzie przy podobnej oporności wci­ąż jaśniejsza niż pozostałe.
Zmieniaj ustawienie dźwigni na potencjometrze (RV) w całym zakresie i śledź jasność białej i czerwonej LED (D6 i D8). Wymień którąkolwiek LED (D6 lub D8) na czerwoną LED (D1) i też je porównaj.
Możesz też wymienić jeden z uchwytów na baterie (B1) na przewód 3-kontaktowy i porównać jasność z niższym napięciem.
-72-
Projekt nr 161 Sterowniki prądu – szeregowe
Oporników używa się do kontroli ilości prądu płynącego przez ob­wód. Zwiększająca się oporność zmniejsza prąd.
Włącz jakikolwiek wyłącznik lub obydwa (S1 i S2) i porównaj jasność białej LED (D6).
Ten obwód ma szeregowo ustawione oporniki 100Ω (R1), 5,1kΩ (R3) i 100kΩ (R5). Wyłączniki okrążają wysokie oporności. Najwyższy opornik w tym ustawieniu steruje jasnością.
Projekt nr 162 Sterowniki prądu – równoległe
-73-
Włącz jakikolwiek wyłącznik lub obydwa wyłączniki (S1 i S2) i porównaj jasność białej LED (D6).
Ten obwód ma oporniki 100Ω (R1), 5,1kΩ (R3) i 100kΩ (R5) równolegle. Wyłączniki odłączają małe oporniki. Najmniejszy opornik w tym ustawieniu steruje jasnością.
Projekt nr 163 Sterowanie dźwiękiem dmuchaniem
Jeśli włączysz wyłącznik S1, usłyszysz syrenę. Po zmianie dźwięku dmuchnij do mikrofonu (X1).
RV jest użyty jako trwały opornik (50kΩ) i poruszanie dźwignią nie będzie miało żadnego efektu.
Projekt nr 164 Krótkie światło
Jeśli kondensator 100μF się ładuje, światło świeci, a zgaśnie, jeśli kondensa­tor będzie zupełnie nała­dowany. Ponownie naci­śnij S2 dla rozładowania kondensatora.
Zbuduj obwód, włącz S1 i naciśnij S2. Biała LED (D6) będzie przez chwilę świecić, a potem zgaśnie. Wyłączeniem i włączeniem S1 światło się znów nie rozświeci. Po rozświeceniu światła naciśnij S2.
Wymień białą LED na kolorową LED (D8) i zmień styl światła. RV jest użyty jako trwały opornik (50kΩ) i poruszanie dźwignią nie będzie miało żadnego wpływu.
Projekt nr 165
Krótsze światło
Użyj poprzedniego obwodu, ale wymień opornik 100kΩ (R5) na mniejszy 5,1kΩ (R3). Teraz światło nie będzie świeciło tak długo.
-74-
Projekt nr 166
Projekt nr 167 Sterowanie
Foto sterowanie światłem
Fototranzystor używa światła do sterowania prądem elektrycznym. Im więcej światła świeci na fototranzy­stor, tym bardziej na­rasta przepływ prądu, a LED są jaśniejsze.
Włącz wyłącznik S1. Ja­sność białej LED (D6) jest sterowana ilością światła świecącego na fototranzystor (Q4). Spróbuj przytrzymać przed fototranzystorem czerwony, zielony i nie­bieski ltr i śledź, jakie dają efekty. Wymień białą LED na czerwoną LED (D1) lub kolorową (D8) i porów­naj je.
światłem ciśnieniem powietrza
Dmuchnij do mikrofonu (X1). Biała LED (D6) będzie migać, ponieważ oporność w mikrofonie się zmieni, kiedy na niego dmuchniesz.
Oporność zmieni się też przy mówieniu do mikrofonu, ale Ty inie będziesz mógł tej różnicy poczuć.
Możesz wymienić białą LED na czerwoną LED (D1) lub kolorową LED (D8), ale te nie będą jasne.
Projekt nr 168 Powolne rozświecenie, powolniejsze zgaszenie
-75-
Włącz S1 - nic się nie stanie. Teraz naciśnij S2 i trzymaj. Kolorowa LED (D8) się za kilka sekund rozświeci, a po puszczeniu S2 będzie bardzo powoli gasnąć. Potencjometr (RV) steruje długością wyłączania.
Możesz wymienić kolorową LED na czerwoną (D1) lub na białą (D6).
Kondensator 100μF (C4) steruje kolorową LED przez tranzystor PNP (Q1). Przyciśnięty S2 szybko ładuje kondensator, a po jego puszczeniu kondensator zacznie się powoli rozładowywać. Kondensatory mogą przechowywać elektryczność i używać jej, kiedy potrzebują, więc często używają czasowych obwodów, jak ten.
Projekt nr 169 Spóźnione
foto sterowanie prędkością
Projekt nr 170
Spóźnione sterowanie
Projekt nr 171
Spóźnione sterowanie prędkością (II)
Użyj obwodu z projektu 169, ale wymień pozycję fototranzystora (Q4) i opornika 5,1kΩ (R3); stroną z „+“ Q4 w kierunku C4. Teraz dzięki zwiększeniu oświetlenia fototranzystora silnik spowolni, zamiast przyspieszyć.
Włącz S1, silnik (M1) się kręci. Kiedy tylko poruszysz ręką nad fototranzystorem (Q4), silnik zwolni. Przykryj ręką fototranzystor. Silnik zwolni i powinien się zatrzymać, ale po kilku sekundach jego prędkość znów się zwiększy. Spróbuj świecić na fototranzystor migającym światłem.
OSTRZEŻENIE:
!
Ruchome elementy. Nie dotykaj silnika lub wen­tylatora w czasie pracy.
prędkością
Użyj poprzedniego obwo­du, ale wymień konden­sator 100μF (C4) na dużo mniejszy kondensator 0,1μF (C2).
Teraz zmiana oświetlenia fototranzystora ma mały wpływ na prędkość silnika.
Projekt nr 173
Foto sterowanie prędkością
Włącz wyłącznik S1 i ustaw potencjometr RV tak, żeby silnik zaczął się obracać. Powoli zakrywaj fototranzystor (Q4), a silnik będzie się szybciej obracał. Oświeć bardziej fototranzystor, a silnik spowolni.
Projekt nr 172
Audio spóźnione sterowanie prędkością
Użyj obwodu z projektu 169, ale wymień fototranzystor (Q4) na mikrofon (X1, „+“ w górę). Żeby zmienić prędkość silnika klaszcz, mów głośno lub dmuchaj do mikrofonu.
OSTRZEŻENIE:
!
Ruchome elementy. Nie dotykaj silnika lub wentylatora w czasie pracy.
-76-
Projekt nr 174 Świetlne bzyczenie
Włącz wyłącznik (S1). Jeśli na fototranzystor pada dostatecznie dużo światła, nic się nie stanie. Zakryj fototranzystor palcem. Teraz głośnik (SP) wydaje dźwięki, a kolorowa LED (D8) miga. Machaj palcem nad fototranzystorem, a dźwięk będzie się zmieniał. Wymień kolorową LED na czerwoną lub białą LED (D1 i D6). Światło i dźwięk będą trochę inne.
Projekt nr 175 Spóźnione światła
-77-
Włącz S1 i naciśnij S2. Kolorowa i biała LED (D6 i D8) powoli się rozświecą, ale zostaną jeszcze długo włączone nawet po tym, jak puścisz wyłącznik przyciskowy. Jeśli jesteś zmęczony czekaniem na zgaśnięcie LED, połącz czerwonym kablem punkty A i B.
Wymień opornik 5,1kΩ na opornik 100kΩ . Teraz musisz nacisnąć wyłącznik przyciskowych na dużo dłużej, żeby LED się rozświeciły.
Wymień kondensator 100μF (C4) na mniejszy kondensator 0,1μF (C2). Teraz LED rozświecą się dużo szybciej, ponieważ C2 nie przechowuje tak dużo elektryczności jak C4.
Projekt nr 176 Światło
Projekt nr 177
dotykowe
Wąska rozpiętość tonu
Zbuduj obwód. Nic nie robi i może się wydawać, że czegoś mu bra­kuje. Tym czymś jesteś Ty.
Dotknij palcami punktów A i B. Biała LED (D6) powinna się rozświecić. Jeśli nie, nie wytwa­rzasz dość dobrego elektrycz­nego połączenia z metalem. Spróbuj bardziej naciskać na łączenia lub zmocz palce wodą lub śliną. LED powinna świecić. Możesz wymienić białą LED na czerwoną lub kolorową (D1 i D8).
Włącz S1 i poruszaj dźwignią na potencjo­metrze (RV). Obwód wydaje ton, ale tylko w niewielkim zakresie ustawienia potencjometru.
Wymień opornik 100kΩ (R5) na opor­nik 5,1kΩ (R3). Ton będzie trochę inny.
Projekt nr 178 Powolne gaszenie świateł
Włącz S1 i naciśnij S2. Czerwona i kolorowa LED (D1 i D8) zostaną włączone jeszcze kilka sekund po tym, jak puścisz wyłącznik przyciskowy.
To, jak długo LED zostaną rozświecone, możesz kontrolować wymianą kondensatora 100μF na kondensator 0,1μF, wymianą opornika 100kΩ (R5) na opornik 5,1kΩ (R3) lub wyjęciem opornika 100kΩ.
Dla lepszej zabawy spróbuj zmienić umieszczenie LED lub wymień jakąkolwiek na białą LED (D6).
-78-
Projekt nr 179 Obrazki 3D
Te obrazki zawierają oddzielne
Spójrz na te obrazki; prawdopodobnie wyglądają nieostro. Teraz przysłoń lewe oko czerwonym ltrem, a prawe oko niebieskim. Spójrz znowu na obrazek. Obrazki są teraz ostre i widzisz je w 3D.
czerwony i niebieski obraz, pokazane z trochę innego kąta widzenia, połączone razem. Jeśli spojrzysz na nie przez czerwony i niebieski ltr, każde oko widzi tylko jeden obraz. Twój mózg połączy te dwa obrazki w jeden, który „widzisz“. Dzięki połączeniu różnic w obrazach powstaje trójwymiar.
Jak działa 3D:
Większość ludzi ma dwoje oczu, oddalone od siebie 5 cm. Więc każde oko widzi świat trochę inaczej, ale Twój mózg używa różnic w obrazie do przeliczenia odległości. Dla każdego obiektu w obrazie, im większa różnica między dwoma widokami, tym bliżej musi być. Jeśli zamkniesz jedno oko, ustalenie odległości będzie trwało dłużej
- spróbuj złapać piłkę tylko z jednym okiem! (jeśli chcesz tego spróbować, upewnij się, że masz miękką piłkę). Kiedy oglądasz lm 3D w kinie, zakładasz okulary 3D, więc każde oko zobaczy inny obraz. Na płótnie tak naprawdę są wyświetlane dwa obrazy a ltr w okularach łączy je w jeden, który dociera do Twoich oczu. Większość kin używa polaryzowanego obrazu, a okularów z polaryzacyjnymi soczewkami, więc każde oko widzi inny obraz.
-79-
Innym sposobem na stworzenie 3D jest użycie czerwonego i niebieskiego obrazu, a potem patrzenie z użyciem okularów z czerwonym i niebieskim ltrem, tak jak w tym projekcie. Niestety ta metoda nie ma takiej jakości koloru jak ta polaryzowana.
Obrazki 3D
Pilot
Projekt nr 180
Super odbiornik podczerwieni
Podczerwień może być emitowana czymkolwiek ciepłym. Światło słoneczne i światła w pomieszcze­niu wydają pewną podczerwień, dodaną do światła widzialnego. Ten obwód jest bardzo czuły i może się często aktywować bez pilota. Telewizyjne odbiorni­ki zdalnie sterowane szukają sekwencji impulsów, które identykują podczerwoną wiadomość prze­znaczoną bezpośrednio dla ich modelu telewizora, więc nie włączy się przy świetle słonecznym lub oświetleniu pokojowym.
Do tego projektu potrzebujesz jakiegokolwiek pilota na podczer­wień od telewizora, stereo czy DVD.
Zbuduj obwód. Czerwona LED (D1) będzie ciemna. Włącz S1. Zamierz pilotem na moduł pod­czerwieni (U24) a do aktywacji białej LED (D5) naciśnij jakikol­wiek przycisk. Raz aktywowana, zostanie rozświecona dopóki nie wyłączy jej pilot.
Notatka: Czasem obwód może się aktywować bez pilota, dzięki podczerwieni w świetle słonecz­nym lub innym świetle. Jeśli tak się stanie, przenieś obwód do ciemnego pomieszczenia.
-80-
Pilot
Projekt nr 181 Podczerwone optyczne audio
Do tego projektu potrzebujesz jakiegokolwiek pilota na podczerwień od TV/stereo lub DVD.
Zbuduj obwód zgodnie z obrazkiem. Umieść przezro-
Przezro-
czysty
czysty uchwyt na kabel na białą LED (D6), a czarny uchwyt na kabel optyczny. Dla najlepszej wydajności kabel po­winien być połączony prostopadle i bez zagięć.
fototranzystor (Q4), potem podłącz do nich
Projekt nr 182 Test kolorowych organów
Słuchawki (Opcjonalnie)
Odtwarzacz
MP3
Czarny
Ten projekt testuje właściwości kolorowych organów (U22) i jest wspomniany w Zaawansowanym rozwiązywaniu problemów na stronie 15.
A. Zbuduj obwód i włącz S1. Światło na wierzchu kolorowych organów powinno
zmieniać kolory.
B. Wyjmij kondensator 0,1μF (C2), dodaj przewód 2-kontaktowy na punkty
oznaczone Y i Z, potem wyłączeniem i włączeniem restartuj obwód. Czerwonym kablem połącz punkt X i R, G lub B, oznaczone na obrazku. Dotknięciem punktu R powinieneś wywołać czerwone światło, G zielone światło, a B niebieskie światło.
C. Wyjmij przewód 2-kontaktowy, który był dodany w punktach Y i Z. Podłącz
urządzenie muzyczne (nie jest częścią zestawu) i słuchawki (opcjonalnie, nie są w zestawie) do kolorowych organów, zgodnie z obrazkiem i włącz muzykę. Ustaw głośność na odtwarzaczu, tak żeby na kolorowych organach zmieniały się kolory (światło nie będzie się zmieniać, jeśli będzie za głośno lub za cicho).
Włącz S1. (U24), a żeby aktywować białą LED (D6), naciśnij ja­kikolwiek przycisk. Światło przenosi się z białej LED przez kabel śnikiem (SP).
Silnik (M1) i nie będzie się obracał. Czasem obwód może się aktywować bez pilota, dzięki podczerwieni w świetle słonecznym lub jakimś innym świetle w pomieszcze­niu. Jeśli tak się stanie, spróbuj przenieść obwód do ciemnego pomieszczenia.
Zamierz pilotem na moduł podczerwieni
optyczny i steruje lampą IC (U23) i gło-
jest tu użyty jako przewód 3-kontaktowy
-81-
Inne zestawy i kompletne instrukcje osbługi można pobrać ze strony
www.boffin.pl
ConQuest entertainment a.s.
Kolbenova 961, 198 00 Praha 9
www.boffi n.cz
info@boffi n.cz
Loading...