La leçon en 3 étapes vous permet d’apprendre les morceaux
du clavier en 3 étapes différentes.
J Etape 1 – Maîtriser le rythme
A ce niveau, quelle que soit la touche du clavier sur laquelle
vous appuyez, la note sera toujours correcte, vous pouvez
donc vous concentrer sur le rythme sans vous soucier de la
note. La mélodie secondaire (obbligato) attend que vous
appuyiez sur une touche avant de passer à la phrase suivante.
J Etape 2 – Maîtriser la mélodie
A ce niveau, vous utilisez l’affichage pour apprendre le
doigté ou la nuance et le système d’éclairage des touches pour
apprendre à frapper les bonnes touches. La mélodie
secondaire (obbligato) attend que vous appuyiez sur la note
correcte, vous pouvez donc jouer à votre propre rythme.
J Etape 3 – Jouer à la vitesse normale
Maintenant vous pouvez jouer le morceau appris aux étapes
1 et 2. Le système d’éclairage des touches vous indique
toujours les notes à jouer, mais l’accompagnement est à la
vitesse normale même si vous jouez des fausses notes.
Types de morceaux et leurs parties
Il y a deux types de morceaux dans la banque de morceaux:
les morceaux avec accompagnement automatique et les
morceaux à deux mains. Les parties disponibles pour la leçon
en 3 étapes dépendent du type de morceau utilisé.
J Morceaux d’accompagnement automatique
(Numéros 00 à 69)
Comme leur nom le suggère, ces morceaux comprennent une
partie d’accompagnement automatique et une partie
mélodique. Lorsque vous utilisez ces morceaux pour une
leçon en 3 étapes, vous pouvez vous exercer à jouer la partie
mélodique (main droite) seulement.
J Morceaux à deux mains (Numéros 70 à 99)
Ces morceaux sont joués à deux mains, comme avec un piano
solo. Quand vous utilisez ces morceaux pour une leçon en 3
étapes, vous pouvez vous exercer à jouer les parties main
gauche et main droite.
Système d’éclairage des touches et
contenu de l’affichage pendant la leçon en
3 étapes
Lorsque vous sélectionnez un morceau d’accompagnement
automatique (00 à 69) pour une leçon en 3 étapes, le système
d’éclairage des touches indique sur quelles touches appuyer,
tandis que les notes et leur doigté sont indiqués à l’écran.
J Hauteur de la note
La touche du clavier sur laquelle vous devez appuyer
s’allume et la hauteur de la note actuelle est indiquée dans la
zone d’affichage de la portée. Le doigté qu’il faut utiliser pour
jouer les notes est aussi indiqué à l’écran.
J Longueur de la note
Les touches du clavier restent allumées tant que la note doit
être jouée. La portée et le doigté restent affichés toute la durée
de la note.
J Note suivante
La touche du clavier correspondant à la note suivante clignote
tandis qu’un numéro apparaît à l’écran à côté du doigté qu’il
faut utiliser pour jouer la note suivante.
J Série de notes à la même hauteur
La touche du clavier s’éteint momentanément entre les notes
et s’allume de nouveau pour chaque note. La portée et le
doigté s’éteignent et s’allument aussi.
F-32
641A-F-034A
La longueur de la note n’est pas indiquée quand vous
utilisez les morceaux à deux mains (70 à 99) avec les
étapes 1 et 2 de la leçon. Dès que vous appuyez sur une
touche éclairée, elle s’éteint et la touche suivante se met à
clignoter.
La longueur de la note est indiquée par le système
d’éclairage des touches quand vous utilisez un morceau à
deux mains pour l’étape 3 de la leçon. Dans ce cas, la
touche suivante ne clignote pas quand vous appuyez sur
une touche éclairée et le numéro de doigt suivant
n’apparaît pas à l’écran. Seul le numéro de doigt actuel est
indiqué.
Leçon en 3 étapes
1 Un indicateur apparaît
2 Doigté
3 Hauteur de la note
La main que vous devez utiliser est indiquée par
des flèches.
1 Allumé
3. Appuyez sur les touches du clavier pour jouer la
mélodie (main droite).
Réglage du tempo pour la leçon en 3 étapes
Procédez comme indiqué dans “Réglage du tempo” à la page
F-22 pour ajuster le tempo pour la leçon en 3 étapes.
Etape 1 – Maîtriser le rythme
1. Sélectionnez le morceau que vous voulez
utiliser.
2. Appuyez sur le bouton STEP 1 pour
commencer le première étape de la leçon.
Après un battement de la mesure, le clavier
attend que vous jouiez la première note du
morceau.
641A-F-035A
La touche correspondant à la note suivante
clignote et le clavier attend que vous la jouiez.
Quand vous appuyez sur une touche pour jouer
la note, la touche reste allumée quand la note est
jouée.
L’accompagnement (partie main gauche) attend
que vous appuyiez sur une touche pour jouer une
note.
Si vous appuyez par hazard sur plus d’une
touche à la suite, l’accompagnement est joué pour
le nombre de notes correspondant.
Une pression sur plusieurs notes à la fois compte
comme une seule note de mélodie. Une pression
sur une touche quand une autre touche est
maintenue enfoncée compte pour deux notes de
mélodie.
4. Pour arrêter de jouer, appuyez sur le bouton
STOP ou START/STOP.
Vous pouvez aussi vous exercer de la main gauche avec
les morceaux à deux mains (70 à 99). Sélectionnez
simplement un morceau à deux mains à l’étape 1 ci-
F-33
Leçon en 3 étapes
dessus, puis appuyez sur le bouton LEFT/TRACK 1 après
l’étape 2.
La leçon en 3 étapes ne permet pas l’exercice simultané
des deux mains.
Vous pouvez aussi utiliser la recherche avant et arrière
pour la première étape de la leçon.
Vous ne pouvez pas interrompre la première étape de la
leçon.
Le rythme ne retentit pas pendant la première étape de la
leçon.
Etape 2 – Maîtriser la mélodie
1. Sélectionnez le morceau que vous voulez
utiliser.
2. Appuyez sur le bouton STEP 2 pour
commencer la deuxième étape de la leçon.
Après un battement de la mesure, le clavier
attend que vous jouiez la première note du
morceau.
1 Un indicateur apparaît
2 Doigté
3 Indication de nuance
Vous pouvez aussi vous exercer de la main gauche avec
les morceaux à deux mains (70 à 99). Sélectionnez
simplement un morceau à deux mains à l’étape 1 cidessus, puis appuyez sur le bouton LEFT/TRACK 1 après
l’étape 2.
La leçon en 3 étapes ne permet pas l’exercice simultané
des deux mains.
Vous pouvez aussi utiliser la recherche avant et arrière
pour la deuxième étape de la leçon.
Vous ne pouvez pas interrompre la seconde étape de la
leçon.
Le rythme ne retentit pas pendant la seconde étape de la
leçon.
Indications de nuance
Les indications de nuance suivantes apparaissent à l’écran
quand les morceaux sont reproduits. Ajustez la pression au
clavier en fonction de l’indication affichée à l’écran.
pianissimo: très doux
piano: doux
mezzo piano: mi-doux
mezzo forte: mi-fort
forte: fort
fortissimo: très fort
crescendo: en augmentant
decrescendo: en diminuant
Indications de chevauchement de doigts
3. Suivez l’éclairage des touches pour appuyer
sur les touches correctes et jouez la mélodie
(partie main droite).
La touche correspondant à la note suivante
clignote et le clavier attend que vous la jouiez.
Quand vous appuyez sur la touche pour jouer la
note, elle reste allumée quand la note est jouée.
Si plus d’une touche s’allume quand vous utilisez
un morceau à deux mains, vous devez appuyer
sur toutes les touches éclairées.
4. Pour arrêter la lecture, appuyez sur le bouton
STOP ou START/STOP.
F-34
L’écran vous indique aussi les doigts qui se chevauchent et
dans quelle direction s’effectue le chevauchement.
Exemple:
Indications pour la main droite seulement
1 Utilisation de la banque de morceaux
2 Indications de chevauchement de doigts
B et C indiquent que l’index doit chevaucher le pouce.
641A-F-036A
C et D indiquent que le pouce doit passer sous l’index.
Etape 3 – Jouer à la vitesse
normale
1. Sélectionnez le morceau que vous voulez jouer.
2. Appuyez sur le bouton STEP 3 pour
commencer la troisième étape de la leçon.
L’accompagnement (partie de la main gauche) est
joué à la vitesse normale.
1 Un indicateur apparaît
2 Doigté
Leçon en 3 étapes
3. Suivez l’éclairage des touches pour appuyer
sur les touches correctes du clavier et jouez la
mélodie (partie main droite).
4. Pour arrêter l’exercice en cours, appuyez sur le
bouton STOP ou START/STOP.
Vous pouvez aussi vous exercer de la main gauche avec
les morceaux à deux mains (70 à 99). Sélectionnez
simplement un morceau à deux mains à l’étape 1 ci-dessus
puis appuyez sur le bouton LEFT/TRACK 1 après l’étape 2.
La leçon en 3 étapes ne permet pas l’exercice simultané
des deux mains.
Vous pouvez faire une pause, rechercher une mesure vers
l’avant ou l’arrière pendant la troisième étape de la leçon.
641A-F-037A
F-35
Enregistrement de morceaux
Enregistrement de morceaux
1 MODE2 SONG MEMORY3 STEP
4 Clavier numérique5 INTRO6 NORMAL/FILL-IN
7 VAR/FILL-IN8 SYNCHRO/ENDING9 START/STOP
bk STOPbl REWbm FF
bn LEFT/TRACK 1bo RIGHT/TRACK 2bp [+]/[–]
Vous pouvez enregistrer deux morceaux séparément pour les
écouter par la suite. Il existe deux méthodes pour enregistrer
un morceau: l’enregistrement en temps réel, c’est-à-dire
l’enregistrement au fur et à mesure que vous jouez les notes
au clavier, et l’enregistrement échelonné, c’est-à-dire
l’enregistrement un à un des accords et notes.
Pistes
Ce clavier peut enregistrer et reproduire des notes comme un
magnétophone ordinaire. Vous pouvez enregistrer vos
morceaux sur deux pistes séparées. A chaque piste peut être
attribuée une sonorité particulière. Pendant la lecture, vous
pouvez aussi ajuster le tempo pour changer la vitesse du
morceau.
La piste 1 est la piste de base, qui peut être utilisée pour
enregistrer l’accompagnement automatique avec la
mélodie. La piste 2 peut être utilisée pour la mélodie
seulement et pour ajouter des notes à l’enregistrement de
la piste 1.
Chaque piste est indépendante de l’autre. C’est-à-dire que
si vous faites une erreur pendant l’enregistrement, vous
n’avez besoin de réenregistrer que la piste où se trouve
l’erreur.
Fonctionnement du bouton SONG
MEMORY
A chaque pression du bouton SONG MEMORY, les fonctions
changent de la façon suivante.
Sélection d’une piste
Appuyez sur le bouton LEFT/TRACK 1 pour sélectionner la
piste 1 et sur le bouton RIGHT/TRACK 2 pour sélectionner la
piste 2. La lettre “L” (gauche) apparaît à l’écran pour indiquer
que la piste 1 est sélectionnée, et la lettre “R” (droite) apparaît
pour indiquer que la piste 2 est sélectionnée.
J Lecture
A chaque pression du bouton LEFT/TRACK 1 et RIGHT/
TRACK 2 pendant l’attente de lecture (voir “Fonctionnement
du bouton SONG MEMORY” ci-dessus), la lecture de la piste
est activée ou arrêtée. La lettre qui identifie une piste (L ou R)
apparaît à l’écran quand la lecture de cette piste est activée.
Dans le réglage ci-dessus, la piste 1 est reproduite mais
pas la piste 2.
J Enregistrement
A chaque pression du bouton LEFT/TRACK 1 et RIGHT/
TRACK 2 pendant l’attente d’enregistrement (voir
“Fonctionnement du bouton SONG MEMORY”),
l’enregistrement de la piste est activé ou arrêté. La lettre qui
identifie une piste (L ou R) apparaît à l’écran quand
l’enregistrement de cette piste est activé.
Enregistrement de morceaux
Clignote
1
2. Utilisez [+] ou [–] pour sélectionner 0 ou 1
comme numéro de morceau.
La piste n’est pas encore sélectionnée à ce
moment.
Le numéro de morceau suivant reste à l’écran
pendant cinq secondes environ. S’il disparaît
avant que vous n’ayez eu le temps de sélectionner
un numéro de morceau, utilisez le bouton SONG
MEMORY pour le réafficher.
1 Lecture activée
2 Enregistrement activé
L’écran ci-dessus indique que la piste 1 sera reproduite
tandis que la piste 2 sera enregistrée.
Enregistrement en temps réel
sur la piste 1
Avec l’enregistrement en temps réel, les notes et accords que
vous jouez au clavier sont enregistrés au fur et à mesure que
vous les jouez.
Pour enregistrer sur la piste 1 en temps réel
1. Utilisez le bouton SONG MEMORY pour entrer
en mode d’attente d’enregistrement.
1 Numéro de morceau
3. Appuyez sur le bouton LEFT/TRACK 1 pour
sélectionner la piste 1.
Le “L” clignote à l’écran pour indiquer la piste
sur laquelle l’enregistrement sera effectué.
1 Clignote
4. Faites au besoin les réglages suivants.
Numéro de sonorité (page F-18)
Numéro de rythme (page F-21)
Sélecteur MODE (page F-22)
Si vous n’êtes pas sûr de pouvoir jouer à un
tempo rapide, essayez à un tempo plus lent (page
F-22).
5. Appuyez sur le bouton START/STOP pour
commencer l’enregistrement en temps réel sur
la piste 1.
641A-F-039A
6. Jouez quelque chose au clavier.
F-37
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