Chez VTech®, nous sommes conscients que les enfants
sont notre avenir. C’est pourquoi tous nos jeux sont
conçus de manière à inciter Bébé à découvrir le monde
qui l’entoure.
Toute la technologie et le sens de la pédagogie VTech®
sont mis au service du développement de l’enfant :
la découverte de son corps, sa relation au monde, le
plaisir d’apprendre en jouant.
Chez VTech®, nous nous engageons à tout faire
pour que les enfants grandissent dans les meilleures
conditions et abordent l’avenir en toute confiance.
Nous vous remercions de la confiance que vous nous
accordez dans notre démarche ludo-éducative.
L’équipe VTech
Pour en savoir plus : www.vtech-jouets.com
INTRODUCTION
Boutons Formes
lumineux
Structure solide
et résistante
Roues musicales
Curseur Marche/
Arrêt/Réglage du
volume sonore
Touches
de piano
Porte battante
Bouton Vache
Combiné de
téléphone amovible
Soleil lumineux
Curseur
Sélecteur de mode
Rouleaux à faire tourner
Trieur de
formes mobile
Vous venez d’acquérir Super trotteur parlant de VTech®. Félicitations !
Avec Super trotteur parlant, Bébé fait ses premiers pas au son
de mélodies entraînantes ! Une voix chaleureuse l’incite à jouer et
à découvrir les animaux de la ferme et leur cri. Le mode Musique
développe le sens musical de Bébé, tandis que le mode Découverte
l’incite à prononcer ses premiers mots ! Le capteur de mouvement
déclenche de joyeuses mélodies et encourage Bébé dans ses
déplacements. Le tableau d’activités détachable permet à Bébé de
jouer où il veut !
Introduction
3
CONTENU DE LA BOÎTE
1. Super trotteur parlant de VTech
2. 1 tableau d’activités
3. 1 poignée
4. 2 pieds roulants
5. 1 manuel d’utilisation
6. 1 bon de garantie de 1 an
Avertissement : Pour la sécurité de votre enfant, débarrassez-vous
de tous les produits d’emballage tels que rubans
adhésifs, feuilles de plastique, attaches et étiquettes.
Ils ne font pas partie du jouet.
®
1. ALIMENTATION
1.1. INSTALLATION DES PILES
1. Avant d’insérer les piles, s’assurer que
le jouet est éteint.
2. Ouvrir le compartiment à piles situé au
dos du tableau d’activités de Super trotteur parlant à l’aide d’un tournevis
ou d’une pièce de monnaie.
3. Insérer 2 piles LR6/AA en respectant
le schéma qui se trouve dans le
compartiment à piles.
4. Refermer soigneusement le couvercle
du compartiment à piles et s’assurer que
la vis est bien serrée.
Contenu de la boîte & Alimentation
4
1.2. MISE EN GARDE
Les piles fournies avec le produit permettent de tester le jouet
en magasin, mais ne sont pas des piles longue durée. Pour des
performances maximales, nous vous recommandons d’utiliser
exclusivement des piles alcalines neuves. Nous déconseillons l’usage
d’accumulateurs, appelés aussi piles rechargeables, car ils n’offrent
pas la puissance requise.
• Ne pas mélanger différents types de piles ou d’accumulateurs.
• Seules des piles du type recommandé dans le paragraphe précédent
doivent être utilisées.
• Mettre en place les piles ou les accumulateurs en respectant les
polarités + et –.
• Ne pas mettre les bornes d’une pile ou d’un accumulateur en courtcircuit (en reliant directement le + et le –).
• Ne pas mélanger des piles ou des accumulateurs neufs avec des
usagés.
• Retirer les piles ou les accumulateurs en cas de non-utilisation
prolongée.
• Enlever les piles ou les accumulateurs usagés du jouet.
• Ne les jeter ni au feu ni dans la nature.
• Ne pas tenter de recharger des piles non rechargeables.
• Enlever les accumulateurs du jouet pour les recharger.
• Les accumulateurs ne doivent être chargés que sous la surveillance
d’un adulte.
Notes :
– En cas d’affaiblissement du niveau sonore ou d’arrêt des fonctions
électroniques, éteindre le jeu plus de 15 secondes, puis le remettre
en marche. Si le dysfonctionnement persiste, changer l’ensemble
des piles avant réutilisation.
Alimentation
5
– La face intérieure du couvercle du compartiment à piles peut
être munie d’une petite bande de mousse. Celle-ci permet un
meilleur maintien des piles. Le compartiment à piles devra être
soigneusement fermé pour éviter que de très jeunes enfants aient
accès à cette bande de mousse (risque d’étouffement s’ils la portent
à la bouche ou aux narines).
– Les jouets VTech® sont des équipements électriques et
électroniques (EEE) qui, en n de vie, feront l’objet d’une collecte
sélective en vue de leur recyclage. Ainsi, afin de préserver
l’environnement, VTech® vous recommande de retirer et jeter vos
piles usagées dans les containers prévus à cet effet, puis de déposer
le jouet en n de vie dans les points de collecte mis à disposition
dans les magasins ou dans les magasins ou en déchetterie (dans
votre commune).
2. ASSEMBLAGE
Attention : Ce jouet doit être assemblé par un adulte.
1. Enfoncer et tourner dans le sens inverse
des aiguilles d’une montre les taquets
situés en haut au dos du trotteur pour
les relâcher.
Assemblage
6
2. Placer les pieds du trotteur dans les
fentes prévues à cet effet, les roues
tournées vers l’extérieur comme sur la
photo ci-contre.
3. Enfoncer les pieds du trotteur jusqu’à
entendre un clic. S’assurer qu’ils sont
bien enclenchés dans les trous.
4. Poser le trotteur sur le sol à la verticale et
insérer la poignée dans les trous en haut
du trotteur pour bien bloquer les pieds.
Assemblage
7
5. Enfoncer et tourner les taquets dans le
sens des aiguilles d’une montre pour les
resserrer. Tirer sur les pieds du trotteur
pour s’assurer qu’ils sont bien xés.
Pour fixer et retirer le tableau
d’activités
1. Installer le tableau d’activités à l’avant du
trotteur. Pour xer le tableau d’activités,
caler la partie inférieure puis appuyer
sur la partie supérieure jusqu’à ce que
le loquet bleu situé juste au-dessus
du curseur Marche/Arrêt/Réglage du volume sonore soit enclenché.
2. Pour reti rer le ta bleau d’activités,
enclencher le loquet bleu vers le haut
puis soulever le tableau d’activités pour
le séparer du trotteur.
Assemblage
8
Tableau d’activités
(dès 9 mois)
Trotteur
(dès 12 mois)
3. POUR COMMENCER À JOUER…
3.1. MARCHE/ARRÊT
Déplacer le curseur Marche/Arrêt/
Réglage du volume sonore sur Volume
faible ( ) ou sur Volume fort ( ) pour
allumer Super trotteur parlant.
Pour éteindre Super trotteur parlant,
placer le curseur Marche/Arrêt/Réglage du volume sonore sur la position Arrêt
( ).
3.2. RÉGLAGE DU VOLUME SONORE
Pour ajuster le volume sonore, placer
le curseur Marche/Arrêt/Réglage du volume sonore sur la position ( ) pour
un volume faible ou sur la position ( )
pour un volume fort.
Pour commencer à jouer...
9
3.3. MODE DE JEU
Déplacer le curseur Sélecteur de mode
sur la position désirée : Découverte ou
Musique. Dans le mode Découverte,
Bébé découvre les couleurs, les animaux,
les formes et les chiffres. Dans le mode
Musique, Bébé développe son sens
musical en manipulant les touches de
piano et les autres boutons au son de
mélodies entraînantes.
3.4. ARRÊT AUTOMATIQUE
Si le jouet n’est pas activé pendant
quelques secondes, Super trotteur parlant invite Bébé à jouer. Si Bébé
ne manipule toujours aucun bouton,
Supe r trot t e ur parl a n t s’é t ei nt
automatiquement. Pour le réactiver,
il suffit d’appuyer sur n’importe quel
bouton.
4. ACTIVITÉS
Déplacer le curseur Marche/Arrêt/Réglage
du volume sonore sur l’une des deux
positions du volume sonore. Le chant du coq
et une jolie chanson accueillent Bébé.
Activités
10
Déplacer le curseur Sélecteur de mode
sur le mode Découverte ou sur le mode
Musique.
1. Dans le mode
les boutons Formes ou manipuler les
trieurs de formes mobiles pour entendre
le nom des formes.
Dans le mode Musique, appuyer sur
les boutons Formes ou manipuler les
trieurs de formes mobiles pour entendre
des effets sonores rigolos et de petites
mélodies.
2. Dans les deux modes, appuyer sur le
bouton Soleil lumineux pour entendre
des phrases amusantes ou des effets
sonores rigolos.
3. Dans les deux modes, décrocher le
combiné de téléphone pour entendre le
cri des animaux de la ferme.
Découverte, appuyer sur
Activités
11
4. Dans le mode Découverte, faire tourner
les roues musicales pour entendre
des phrases amusantes ou des effets
sonores rigolos.
Dans le mode Musique, faire tourner
les roues musicales pour entendre
des effets sonores rigolos et une petite
mélodie.
Lorsqu’une mélodie est jouée, faire
to urner les roue s mu sicales po u r
accélérer le rythme de la mélodie.
Après environ 2 secondes sans tourner
les roues musicales, la mélodie reprend
son rythme original.
5. Ouvrir ou fermer la porte battante pour
jouer à cache-cache avec la vache et
entendre des phrases amusantes.
Activités
6. Dans le mode
les touches de piano pour apprendre
les couleurs, les chiffres et le cri des
animaux.
Dans le mode Musique, appuyer sur
les touches de piano pour entendre des
notes de musique. Lorsqu’une mélodie
est jouée, appuyer sur les touches de
piano pour ajouter le cri des animaux à
la mélodie.
Découverte, appuyer sur
12
7. Si le tableau d’activités est utilisé avec
le trotteur, des mélodies se déclenchent
lorsque Bébé pousse le trotteur pour
marcher.
8. Si le jouet n’est pas activé pendant
environ 10 secondes, la phrase «Le
soleil brille» invite Bébé à jouer. Si
Bébé ne manipule toujours aucun
bouton après environ 10 secondes, une
chanson ou une mélodie retentit. Après
encore 10 secondes d’inactivité, «Au
revoir» rententit puis Super trotteur parlant s’éteint.
Les lumières clignotent en rythme avec les sons.
Activités
13
5. LISTE DES MÉLODIES
1. Dans la ferme du vieux MacDonald
2. Il était une bergère
3. Rock’n roll des galinacées
4. Oh Susanna !
5. Mary had a little lamb
6. Sun shine
7. Turkey in a straw
8. Polly Wolly Doodle
9. Savez-vous planter les choux ?
10. Home on the range
11. B-I-N-G-O
6. PAROLES DE LA CHANSON
« Bienvenue dans la ferme parlante
Pleine de choses étonnantes,
Les couleurs, les formes, les animaux,
C’est vraiment rigolo ! »
Liste des mélodies & Paroles de la chanson
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7. ENTRETIEN
• Pour nettoyer Super trotteur parlant, utiliser un linge légèrement
humide. Ne pas utiliser de solvants ni de produits corrosifs.
• Éviter toute exposition prolongée de Super trotteur parlant au soleil
ou à toute autre source de chaleur.
• Entreposer Super trotteur parlant dans un endroit sec.
• Ce jouet est fabriqué avec des matériaux résistants. Néanmoins,
lui éviter les chocs contre des surfaces dures.
PRODUIT DEL
DE CLASSE 1
Entretien
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8. SERVICE CONSOMMATEURS
Si vous rencontrez un problème qui ne peut être résolu à l’aide de ce
manuel, ou pour toute question ou suggestion que vous souhaiteriez
nous soumettre, nous vous invitons à contacter notre service
consommateurs.
Avant de contacter le support technique, munissez-vous des
informations suivantes :
• Nom du produit et numéro de série (situé généralement à l’arrière
ou sous le produit).
• Type de problème que vous rencontrez.
• Manipulation faite juste avant que le problème ne survienne.
Pour la France, la Suisse et la Belgique francophones :
Service consommateurs VTECH
VTECH Electronics Europe SAS
2-6, rue du Château-d’Eau – BP 55
78362 Montesson Cedex
FRANCE
E-mail : vtech_conseil@vtech.com
Tél. : 0 820 06 3000 (0,118 €/min)De Suisse et de Belgique : 00 33 1 30 09 88 00
Pour le Canada : Tél. : 1 877 352 8697
Vous avez aimé ce jouet ?
Vous pouvez nous faire part de vos commentaires sur notre site Internet
www.vtech-jouets.com à la rubrique « Témoignages ».
Nous lisons tous les témoignages déposés. Cependant, nous nous réservons le droit de ne pas
tous les mettre en ligne, en raison de contraintes matérielles ou lorsque les propos contenus
dans un témoignage peuvent porter atteinte aux droits et libertés individuels.
Service consommateurs
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