Casio FXjunior User Manual [fr]

FX JUNIOR
CARTE DE
GARANTIE 3 ANS FX JUNIOR
Ce modèle est garanti pendant TROIS ans, à compter de la date d’achat. Sont exclus de cette garantie:
• les piles livrées avec l’appareil
•TOUS DEFAUTS OU DETERIORATIONS provoqués par un mauvais usage ou un accident.
• frais d’expédition au service après-vente CASIO.
De plus, pour que la prise en charge sous garantie soit acceptée, la calculatrice devra être accompagnée du présent certificat rempli (joindre éventuellement la facture ou le ticket d’achat). Afin de nous aider dans la recherche de la panne, veuillez indiquer l’organe ou la fonction incriminé.
Cachet du revendeur ou bon de caisse
Date d’achat: (obligatoire)
Pour toute réparation dans le cadre de la garantie, le service après-vente CASIO peut exiger cette carte dûment complétée.
Agent DEXXON DATAMEDIA GENNEVILLIERS
GARANTIE
Pour toute informations ou en cas de panne,
contactez:
CONSOMMATEUR ASSISTANCE SERVICE
Tél: 08 92 68 33 44
*
INTERNET http://www.cas-calcul.com
Adresse: CASIO/Assistance Consommateur
DEXXON DATAMEDIA 8 rue Ferdinand de Lesseps 95190 Goussainville
* ( 0,34 C/min )
Cher Client, Toutes nos félicitations pour l’achat de cette calculatrice électronique. Pour exploiter profitablement ses caracté­ristiques, aucun entraînement spécial n’est nécessaire, mais nous vous suggérons d’étudier ce manuel, conçu pédagogiquement, pour vous familiariser avec les nombreuses possibilités offertes par cet appareil très complet. Pour assurer sa longévité, ne pas toucher l’intérieur de la calculatrice, lui éviter les chocs et ne pas appuyer exagérément fort sur les touches. Le froid (moins de 0°C) , la chaleur (plus de 40°C) et l’humidité peuvent aussi affecter les fonctions de la calculatrice. Ne jamais utiliser de liquide volatil tel que diluant pour peinture, benzine, … pour nettoyer l’appareil. Pour l’entretien, contacter votre revendeur ou le distri­buteur le plus proche.
Avant tout calcul, n’oubliez pas de presser la touche de mise en fonctionnement.
Ce manuel a été conçu et réalisé par Marc FERRANT, professeur de mathématique.
1
LES TOUCHES _____________________________________ 4
SOMMAIRE
AFFICHER UN NOMBRE _____________________________ 5
Affichage d'un nombre entier Affichage d'un nombre décimal
ADDITION DE DEUX NOMBRES _______________________ 6 EFFACER __________________________________________ 7
Effacer un nombre Effacer une opération
ADDITION DE PLUSIEURS NOMBRES ______________________________ 9 MULTIPLICATION DE PLUSIEURS NOMBRES ______________________________ 9 SOUSTRACTION ____________________________________ 10 DIVISION __________________________________________ 10
Attention danger!
AFFICHER UN NOMBRE NEGATIF _____________________ 11 PRIORITE DANS LES CALCULS _______________________ 13
Priorité à la multiplication A propos des calculatrices ordinaires Les deux groupes d'opérations
LES PARENTHESES _________________________________ 17
Erreurs de niveaux
CONVENTIONS ET PRIORITES OPERATOIRES___________ 19
Le signe x implicite La barre de fraction
AFFICHAGE ARRONDI _______________________________ 22
Votre calculatrice sait-elle compter? La réserve X et l'affichage Lire tous les chiffres de la réserve X Perdre des chiffres
MEMOIRE __________________________________________ 27
Enregistrer un nombre en mémoire et le rappeler Effacer le contenu de la mémoire Addition et soustraction d'un nombre en mémoire Ajouter ou retrancher un résultat à la mémoire
OPERATEURS CONSTANTS __________________________ 31
Opérateur F1 Opérateur F2 Effacer F1 et/ou F2 Une application
2
CARRE RACINE-CARREE ____________________________ 35
Carre d'un nombre Racine carrée d'un nombre Une application
INVERSE D'UN NOMBRE _____________________________ 38 PUISSANCE ________________________________________ 40 POURCENTAGE ____________________________________ 41
Prendre t% d'un nombre Calculer un pourcentage Augmenter, diminuer un nombre de t% Taux d'une augmentation, d'une diminution
FRACTION _________________________________________ 43
Ecriture d'une fraction Conversion décimale
ADDITION DE FRACTIONS ___________________________ 44
Somme algébrique de plusieurs fractions
MULTIPLICATION, DIVISION DE FRACTIONS _____________________________________ 46 FRACTIONS, DANGER! ______________________________ 46 LES FRACTIONS ET LES FONCTIONS __________________ 48 FRACTIONS SUPERPOSEES __________________________ 48 FRACTION ET MEMOIRE _____________________________ 49 FRACTION ET OPERATEUR CONSTANT ________________ 50 FRACTION ET DENOMINATEUR COMMUN ______________ 51 DIVISION AVEC RESTE ______________________________ 52 ALIMENTATION _____________________________________ 54 CARACTERISTIQUES ________________________________ 56
3
LES TOUCHES
Vous trouverez les informations concernant les touches, aux pages indiquées au regard des tirets.
SET
31 31 34 52
F1
F2
1/x
38 35 35 40 43 44
(
17 17 28 28 29 29
)
Min
8
4
1 +
5
2
0
π
÷R
2
x
MR
b/c
M-
9 C AC7
7 7
6
3
+/-
11
× ÷
910
-
6 10
% =
41
4
OFF
F D
M+
ON
AFFICHER
UN NOMBRE
AFFICHAGE D'UN NOMBRE ENTIER
La caractéristique de votre calculatrice est de conserver sur l'écran d'affichage les chiffres successifs qu'on introduit à l'aide des touches numériques. C'est ainsi que l'on peut reconstituer l'écriture d'un nombre. PRESSEZ AC POUR "ALLUMER" VOTRE CALCULATRICE.
affichage touche
0. AC
1. 1
12. 2
123. 3
1234. 4
12345. 5
123456. 6
1234567. 7
12345678. 8
123456789. 9
1234567891. 1
Suivez sur votre machine l'exemple proposé dans le tableau, après avoir "allumé" votre calculatrice. Le tableau se lit de haut en bas. Nous notons dans la colonne TOUCHE, les touches que nous pressons, et dans la colonne AFFICHAGE, en vis-à-vis, l'affichage correspondant qui est lu. Vous remarquerez que l'enregistrement du nombre est limité par la capacité de l'affichage qui est de dix chiffres. A partir du dixième chiffre, elle n'accepte plus la frappe de touche numérique supplémentaire. Essayez de frapper la touche 2; rien ne se passe.
L'affichage de la calculatrice est limité à
10 chiffres.
5
AFFICHAGE D'UN NOMBRE DECIMAL
La calculatrice utilise le POINT DECIMAL et
non la virgule.
Ce point est caractéristique de l'écriture américaine (et anglaise) des nombres décimaux. Dans le premier tableau, nous voulons écrire le nombre décimal 34,58. Nous frappons 34.58 .
affichage touche affichage touche
0. AC 0. AC
3. 3 0.
34. 4 0.6 6
34. 0.63 3
34.5 5
34.58 8
Si le nombre à afficher est inférieur à 1, (par exemple 0,63), on peut ne pas afficher le zéro qui précède le point décimal. (Exemple du second tableau).
Remarque:
- Pressez AC puis affichez 1.234567891. Le point décimal n'occupe pas la place d'un chiffre. Vous pouvez donc afficher des décimaux qui s'écrivent avec 10 chiffres.
- Pressez AC puis affichez 0.123456789. Vous constatez que ZERO occupe la place d'un chiffre. C'est normal puisque ZERO est un chiffre.
ADDITION DE DEUX
NOMBRES
Essayons de découvrir comment la calculatrice s'organise pour effectuer une addition. Prenons par exemple 3+2=5. Une calculatrice n'est d'ailleurs pas nécessaire pour connaître le résultat! Mais nous nous intéressons seulement au fonctionnement de la machine.
6
aff. touche
0. AC
3. 3
3. +
2. 2
5. =
On "allume" la calculatrice. On presse la touche 3; 3 s'affiche. On presse la touche +; rien de spécial ne se passe. La machine a-t-elle compris le + ? On presse la touche 2; 2 s'affiche. Le 3 a disparu de l'affichage. La machine a-t-elle perdu le 3? On presse la touche =; 5 s'affiche. La machine a effectué l'addition demandée; elle avait tout enregistré.
La calculatrice avait compris le + et elle n'avait pas perdu le 3 … heureusement! Donc, il a bien fallu qu'elle enregistre les données quelque part dans des "réserves". Le tableau suivant explique l'utilisation de la réserve de nombre X (c'est-à-dire l'affichage), de la réserve de signe et de la réserve de nombre Y.
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
03.3 3+3. +
3+2. 2
05.=
On "allume" la calculatrice. Les réserves X et Y contiennent 0. On presse 3; 3 s'affiche. On presse +; 3 est enregistré dans la réserve Y et + dans la réserve de signe. On presse 2; 2 s'affiche à la place de 3 qui était resté à l'affichage. On presse =; 5 s'affiche. L'opération en attente a été effectuée. La réserve Y est ramenée à 0.
EFFACER
UN NOMBRE
UNE OPERATION
EFFACER UN NOMBRE
Au cours de l'exécution d'une opération, on peut faire une erreur dans la frappe d'un des nombres. Si l'on s'en rend compte à temps, il y a moyen de rectifier sans de­voir tout retaper.
7
Exemple: le tableau ci-desous donne la frappe de 3+2 qui devient 3+4 après correction.
res res aff touche
Y sgn X
00.AC
03.3 3+3.+ 3+2.2 3+0. 3+4.4
07.=
Erreur de frappe; il fallait 4 au lieu de 2.
La touche ramène la seule réserve X à zéro. La réserve Y n'est pas modifiée. On peut alors afficher 4 et obtenir le résultat attendu.
La touche ramène la réserve X à
ZERO, sans modifier la réserve Y.
EFFACER UNE OPERATION
Au cours de l'exécution d'une opération, on peut faire une erreur dans la frappe d'une touche d'opération. Le seul moyen de rectifier est de tout ramener à ZERO et de refaire. Exemple: le tableau de la page suivante donne la frappe de 3x2 au lieu de 3+2. On utilise la touche pour vidanger toutes les réserves.
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
03.3 3x3.x
00.
03.3 3+3. + 3+2. 2
05.=
Erreur de frappe; il fallait + au lieu de x. Toutes les réserves sont vidangées. On peut reprendre l'opération.
8
ADDITION
DE PLUSIEURS
NOMBRES
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
03.3 3+3. + 3+2. 2 5+5. + 5+4. 4
09.=
Exemple: le tableau ci-contre donne l'exécution de 3+2+4.
La pression du second + exécute l'addition en attente, affiche le résultat et renvoie ce résultat dans la réserve Y.
Dans une suite de calculs où interviennent des signes +, la touche = n'est pas nécessaire pour les résultats intermédiaires.
MULTIPLICATION
DE PLUSIEURS
NOMBRES
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
03.3 3x3.x 3x2.2 6x6.x 6x4.4 0 24. =
Dans une suite de calculs où interviennent des signes x, la touche = n'est pas nécessaire pour les résultats intermédiaires.
Exemple: le tableau ci-contre donne l'exécution de 3x2x4. Tout se passe comme pour l'addition. La pression du premier x envoie 3 dans la réserve Y.
La pression du second x exécute la multiplication en attente, affiche le résultat et renvoie ce résultat dans la réserve Y.
9
SOUSTRACTION
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
09.9 9–9.– 9–5.5
04.=
Le premier tableau montre comment la calculatrice s'organise pour effectuer la soustraction 9-5; comme pour l'addition, il y a utilisation de la réserve Y. Mais attention, la soustraction n'est pas une opération commutative; l'ordre d'affichage des nombres n'est pas indifférent.
Le second tableau le montre. Bien que 9 soit plus grand que 5, la calculatrice ne refuse pas d'effectuer le calcul. Elle propose le résultat relatif -4.
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
05.5 5–5.– 5–9.9 0 –4. =
DIVISION
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
08.8
÷ 8. ÷
8 8 ÷ 2. 2
04.=
Le premier tableau montre comment la calculatrice s'organise pour effectuer la division 8÷2; comme pour les autres opérations, elle utilise la réserve Y. Mais attention, la division n'est pas une opération com­mutative; l'ordre d'affichage des nombres n'est pas indifférent. Le second tableau le montre. Bien que 8 soit plus grand que 2, la calculatrice ne refuse pas d'effectuer le calcul. Elle propose le résultat décimal: 0,25.
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
02.2 2 ÷ 2. ÷ 2 ÷ 8. 8 0 0.25 =
10
ATTENTION DANGER !
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
02.2 2 ÷ 2. ÷ 2 ÷ 0. 0 0 -E- =
La calculatrice manifeste l'impossibilité qu'elle a d'effectuer cette opération.
Même pour une calculatrice, la division par ZERO n'est pas réalisable. La lettre E (comme erreur) s'affiche. La machine est bloquée … elle proteste ! Aucune pression de touche ne modifie l'affichage.
Le seul moyen de "reprendre la main" consiste à presser la touche .
En cas de message d'erreur, indiqué par l'affichage -E-, la touche permet de reprendre les calculs.
AFFICHER UN
NOMBRE NEGATIF
Un nombre négatif ne s'introduit pas dans la calculatrice comme on l'écrit sur le papier, c'est-à-dire en commençant par le signe -. Il faut d'abord écrire les chiffres composant le nombre, puis presser la touche . Nous appelerons cette touche SIGNE.
la touche CHANGE
11
Les exemples ci-dessous indiquent comment afficher le nombre -8 et le nombre -3,56.
aff. touche
X
0. AC
8. 8
–8.
aff. touche
X
0. AC
3.56 3.56
–3.56
Voici quelques exemples qui montrent l'utilisation possi­ble de la touche .
aff. touche
X
0. AC
1. 1
18. 8
–18.
–183. 3
aff. touche
X
0. AC
3. 3 –3. –3.
–3.7 7
aff. touche
X
0. AC
0. 0 –0. –0.
–0.7 7
Dans tous les cas il est recommandé d'afficher d'abord la "valeur absolue" du nombre, puis de presser la touche
.
183 3.7 0.7
Pour afficher un nombre négatif, frapper d'abord les chiffres composant le nombre, puis presser la touche .
Remarque: deux pressions successives de la touche redonnent au nombre sa valeur posi­tive.
aff. touche
X
0. AC
8. 8
–8.
8.
12
PRIORITE DANS
LES CALCULS
Nous avons vu, dans les chapitres précédents, que dans une suite de calculs où n'interviennent que des signes + ou que des signes x, la touche = n'était pas nécessaire pour les résultats intermédiaires. Regardons maintenant ce qui se passe dans une suite de calculs où interviennent simultanément des signes + et x.
PRIORITE A LA MULTIPLICATION
Suivez avec votre calculatrice les exemples de calculs proposés dans les tableaux 1 et 2 de la page suivante. Les calculs effectués peuvent s'écrire ainsi: tableau 1: 3 x 7 + 5 = tableau 2: 5 + 7 x 3 = C'est le même travail qui est exécuté dans des sens différents. Le même résultat est obtenu (heureusement!). Cependant, en observant les affichages successifs, on constate une différence dans les deux exécutions.
aff. touche X
0. AC
3. 3
3. x
7. 7
21. +
5. 5
26. =
tableau 1 tableau 2
Dans le tableau 1, la multiplication a d'abord été effectuée.
aff. touche X
0. AC
5. 5
5. +
7. 7
7. x
3. 3
26. =
13
Dans le tableau 2, tout se passe comme si la machine attendait de pouvoir effectuer la multiplication avant d'exécuter l'addition. Utilisons des tableaux avec réserves numériques, pour expliquer ce qui se passe.
développement du tableau 1
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
03.3 3x3. x
3x7. 7 21 + 21. + 21 + 5. 5
0 26. =
Nous avions déjà rencontré ce phénomène dans une suite d'additions. La touche + avait exécuté l'addition en attente.
Si une addition est en attente, + exécute
cette addition.
Si une multiplication est en attente, +
exécute cette multiplication.
La pression de la touche + effectue le calcul en attente 3x7. 21 s'inscrit à l'affichage et est renvoyé dans la réserve Y, ainsi que le signe + dans la réserve de signe. La touche + a donc exécuté la mul­tiplication en attente.
développement du tableau 2
res res res res aff. touche
Z sgn Y sgn X
00 0.AC 00 5.5 05+5.+ 0 5+ 7. 7 5+ 7x 7.x 5+ 7x 3.3
0026. =
14
Contrairement à ce qui s'est passé dans le tableau 1, la pression de la touche x n'a pas effectué le calcul en attente 5+7. La calculatrice "sait" que la multiplication doit être exécutée avant l'addition (même si elle est écrite après). Il faut donc enregistrer 7 dans la réserve X. Pour ce faire, votre calculatrice dispose d'un autre niveau de réserve. 5 et + sont poussés dans le niveau Z, plus profond, pour permettre l'enregistrement de 7 et de x dans le niveau Y. La pression de la touche = exécute tous les calculs en attente, en commençant par le niveau Y pour finir par le niveau Z.
Si une addition est en attente, x n'exécute pas cette addition. La machine attend pour pouvoir effectuer la multi­plication en priorité.
A PROPOS DES CALCULATRICES ORDINAIRES
La plupart des calculatrices "ordinaires" (ce qui n'est pas le cas de la vôtre) ne disposent que du niveau de réserve Y. Force leur est d'exécuter l'opération en attente pour pouvoir effectuer la suivante, sans tenir compte de priorité.
res res aff. touche
Y sgn X
00.AC
05.5 5+5.+
5+7.7 12 x 12. x 12 x 3. 3
0 36. =
L'opération 5+7x3 s'exécute comme indiqué dans le tableau ci-contre. 12 s'inscrit à l'affichage et est renvoyé dans la réserve Y ainsi que x dans la réserve de signe.
Cela ne signifie pas qu'une telle calculatrice soit à jeter, mais il faut savoir que sa technologie est moins élaborée que celle de votre FX JUNIOR qui, elle, sait respecter la priorité de la multiplication.
15
LES DEUX GROUPES D'OPERATIONS
Ce que nous venons de dire, à propos de la multiplica­tion et de l'addition, peut être généralisé pour la division et la soustraction.
•L'addition et la soustraction constituent un même Groupe de priorité, d'une part.
• La multiplication, la division et la division avec reste (÷R) constituent un même Groupe de priorité, d'autre part.
Dans une succession d'opérations, où n'interviennent que des signes d'un même groupe, chacun d'eux exécute l'opération précédente en attente.
Dans une succession d'opérations, où interviennent des signes des deux groupes,
le groupe est le groupe
x ÷ ÷R
Exemple: on donne à calculer 3 + 5 x 6 x 2 + 8 - 3 + 9 ÷ 2 + 7 .
• Effectuons les calculs "à la main".
- priorité au groupe (x ÷) : 3 + 5 x 6 x 2 + 8 - 3 + 9 ÷ 2 + 7
3 + 60 + 8 - 3 + 4,5 + 7
- exécution du groupe (+ –):
• Effectuons les calculs "à la machine". On introduit les opérations dans l'ordre où elles se présentent; la calculatrice se charge du reste.
prioritaire
79,5
sur
+ –
16
res res res res aff. touche
Z sgn Y sgn X
000.AC
003.3 03+3.+ 03+5.5 3+ 5 x5. x 3+ 5 x6. 6 3+30x30. x 3+30x2. 2 063+63. + 063+8.8 07171. – 0713.3 068+68. + 068+9.9
68 + 9 68 + 9 ÷ 2. 2
0 72.5 + 72.5 + 0 72.5 + 7. 7
0079.5 =
÷ 9. ÷
Remarque: Nous voyons que l'obligation d'écrire nous amène à faire des calculs dans un ordre différent de celui de la calculatrice.
LES PARENTHESES
Les parenthèses sont destinées à modifier
les priorités opératoires établies.
Exemple: on donne à calculer
5 x ( 6 + 7 ) .
Cela signifie que l'addition (6+7) doit être effectuée avant la multiplication. Suivons sur un tableau la manière dont procède la calculatrice.
res res res res aff. touche
Z sgn Y sgn X
00 0.AC 00 5.5 0 5x 5. x 5x[ 0 [01 0. 5x[ 06.6 5x[ 6+ 6.+ 5x[ 6+ 7.7 05x13. 00 65. =
17
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