Casio fx-CP400 User manual [pl]

INSTRUKCJA OBSŁUGI

Kalkulator graficzny Casio ClassPad II fx-CP400 czarny Wyświetlacz: 25 (S x W x G) 89 x 21.1 x 206 mm

Nr produktu: 1551253

Pamiętaj, aby zachować fizyczną dokumentację wszystkich ważnych danych! Niska

• Pamiętaj, aby mieć przy sobie całą dokumentację użytkownika do wykorzystania w przyszłości.

• Przykładowe ekrany pokazane w tym podręczniku służą wyłącznie do celów ilustracyjnych i mogą nie być dokładnie takie same, jak ekrany faktycznie produkowane przez ClassPad.

• Treść tego podręcznika może ulec zmianie bez powiadomienia.

• Żadna część niniejszej instrukcji nie może być powielana w żadnej formie bez wyraźnej pisemnej

zgody producenta.

• W żadnym wypadku CASIO Computer Co., Ltd. nie będzie ponosić wobec nikogo odpowiedzialności za szkody specjalne, uboczne, przypadkowe lub wynikowe w związku z zakupem lub użyciem tych materiałów lub wynikające z nich. Ponadto CASIO Computer Co., Ltd. nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek roszczenia jakiegokolwiek rodzaju przeciwko wykorzystaniu tych materiałów przez jakąkolwiek inną stronę.

• Windows® jest zastrzeżonym znakiem towarowym lub znakiem towarowym firmy Microsoft

Corporation w Stanach Zjednoczonych i / lub innych krajach.

• Mac OS, OS X i macOS są zastrzeżonymi znakami towarowymi lub znakami towarowymi firmy Apple Inc. w Stanach Zjednoczonych i / lub innych krajach.

• Nazwy firm i produktów użyte w tym podręczniku mogą być zastrzeżonymi znakami towarowymi lub znakami towarowymi ich właścicieli.

• Należy pamiętać, że znak towarowy ™ i zastrzeżony znak towarowy ® nie są używane w tekście

niniejszej instrukcji

moc baterii lub nieprawidłowa wymiana baterii, które zasilają urządzenie ClassPad, może spowodować uszkodzenie danych, a nawet ich całkowitą utratę. Na przechowywane dane może mieć również wpływ silny ładunek elektrostatyczny lub silny wpływ. Przechowywanie kopii zapasowych danych w celu ochrony przed ich utratą należy do Ciebie.

Tworzenie kopii zapasowej danych DataClassPad można przekonwertować na plik VCP lub XCP i przenieść na komputer w celu przechowywania. Aby uzyskać szczegółowe informacje, zobacz „19-2 Przeprowadzanie transmisji danych między urządzeniem ClassPad a komputerem osobistym”.

Podstawy

3-pinowy port do transmisji danych

Szczegóły w rozdziale 19

4-pinowy port mini USB

Szczegóły w rozdziale 19.

Ekran dotykowy Rysik

Panel ikon

Zobacz „Podstawowe operacje wbudowanej aplikacji 1-3”.

Ten rozdział zawiera ogólny przegląd aplikacji ClassPad i operacji aplikacji, a także informacje o operacjach wprowadzania danych, obsłudze danych (zmiennych i folderów), operacjach na plikach oraz sposobie konfigurowania ustawień formatu aplikacji.

1-1 Ogólny przewodnik

ClassPad w skrócie

* 1 W tym podręczniku operacje na klawiszach kursora są oznaczone jako

Naciśnij te klawisze, aby wprowadzić cyfry, podstawowe operacje i najczęściej używane zmienne

Stuknij dowolną ikonę, aby wybrać aplikację.

Stuknij w dowolnym momencie, aby powrócić do ekranu menu.

Naciśnij w dowolnym momencie, aby powrócić do menu głównego.

Stuknij, aby przejść do następnej strony.

W dowolnej aplikacji menu naciśnij dla

klawiatura ekranowa.

Naciśnij , aby usunąć polecenia.

Naciśnij , aby włączyć. Następnie

naciśnij , aby wyłączyć.

* 2 Pewne funkcje (wycinanie, wklejanie, cofanie itp.) Lub operacje wprowadzania klawiszy

można przypisać do kombinacji klawiszy, które polegają na naciśnięciu klawisza i klawisza klawiatury. Aby uzyskać więcej informacji, zobacz „18-2 Konfigurowanie ustawień systemu”.

Uwaga

Wszelkie tymczasowe informacje w pamięci RAM ClassPad (wykresy narysowane w oknie wykresu aplikacji, wyświetlane okno dialogowe itp.) Są przechowywane przez około 30 sekund po każdym ręcznym wyłączeniu zasilania lub automatycznym wyłączeniu zasilania. Oznacza to, że będziesz mógł przywrócić tymczasowe informacje w pamięci RAM, jeśli ponownie włączysz ClassPad w ciągu około 30 sekund po jego wyłączeniu. Po około 30 sekundach tymczasowe informacje w pamięci RAM są automatycznie usuwane, więc ponowne włączenie ClassPad spowoduje wyświetlenie ekranu startowego aplikacji, z której

korzystałeś podczas ostatniego wyłączenia, a poprzednie informacje w pamięci RAM nie będą już dostępne

1-2 Zasilacz

Twój ClassPad jest zasilany czterema bateriami AAA typu LR03 (AM4) lub czterema bateriami niklowo-wodorkowymi. Wskaźnik poziomu baterii jest wyświetlany na pasku stanu.

Ważne!

• Należy wymieniać baterie tak szybko, jak to możliwe, ilekroć wskaźnik poziomu baterii

pokazuje (niski).

• Baterie należy wymieniać natychmiast, ilekroć wskaźnik poziomu baterii pokazuje

(wyczerpany). Na tym poziomie nie będzie można wykonywać transmisji danych ani innych funkcji.

• Aby uzyskać informacje na temat operacji wstępnej konfiguracji wymaganych po wymianie baterii, zobacz „Ładowanie baterii i konfigurowanie urządzenia ClassPad” w osobnym skróconym przewodniku.

• Gdy poziom naładowania baterii jest bardzo niski, ClassPad może nie włączyć się ponownie po naciśnięciu klawisza c. W takim przypadku należy natychmiast wymienić baterie.

• Poniższy komunikat wskazuje, że baterie wkrótce się wyczerpią. Wymień baterie natychmiast po pojawieniu się tego komunikatu.

Jeśli spróbujesz kontynuować korzystanie z ClassPada, wyłączy się on automatycznie. Nie będziesz mógł ponownie włączyć zasilania, dopóki nie wymienisz baterii.

• Wymień baterie przynajmniej raz w roku, bez względu na to, jak często korzystasz z

ClassPada w tym czasie.

Uwaga: Baterie dostarczane z ClassPad rozładowują się nieznacznie podczas transportu i przechowywania. Z tego powodu mogą wymagać wymiany wcześniej niż normalny

oczekiwany czas pracy baterii.

Tworzenie kopii zapasowej danych

Dane ClassPad można przekonwertować na plik VCP lub XCP i przenieść na komputer w celu

Kliknij w ikonę

Aby uruchomić aplikację

Aby wykonać ten typ

operacji

Główny

• Obliczenia ogólne, w tym obliczenia

funkcji

• Obliczenia macierzy

Naciśnij przycisk, aby uruchomić aplikację.

Zobacz „Aplikacje wbudowane” poniżej.

Stuknięcie tutaj powoduje przewijanie stron menu aplikacji. Stronę menu aplikacji można również zmienić, przesuwając ekran w lewo lub w prawo za pomocą rysika lub palca.

Stuknij tutaj (lub stuknij s na panelu

ikon), aby wyświetlić następne menu.

Operacje na plikach VCP. Zobacz strona

289.

Rozpoczyna

wyrównanie

panelu dotykowego. Zobacz strona

284.

Wyświetla

informacje o wersji. Zobacz strona 284.

przechowywania. Aby uzyskać szczegółowe informacje, zobacz „19-2 Przeprowadzanie transmisji danych między urządzeniem ClassPad a komputerem osobistym”.

1-3 Wbudowana aplikacja Podstawowe operacje

W tej sekcji wyjaśniono podstawowe informacje i operacje wspólne dla wszystkich

wbudowanych aplikacji

Korzystanie z menu aplikacji

Stuknięcie menu na panelu ikon powoduje wyświetlenie menu aplikacji. Możesz wykonać poniższe operacje za pomocą menu aplikacji.

Wbudowane aplikacje

Poniższa tabela pokazuje ikony aplikacji wyświetlane w menu aplikacji i wyjaśnia, co możesz zrobić z każdą aplikacją.

• Komputerowy system algebry

eAktywność

• Utwórz plik eActivity, którego można używać do wprowadzania formuł,

tekstu i innych danych aplikacji ClassPad

Stytystyka

• Utwórz listę

• Wykonuj obliczenia statystyczne

• Narysuj wykres statystyczny

Arkusze

• Wprowadź dane do arkusza

kalkulacyjnego

• Manipuluj i / lub wykresuj dane arkusza kalkulacyjnego

• Wykonuj obliczenia statystyczne i /

lub narysuj wykres statystyczny

Wykresy

• Narysuj wykres

• Zarejestruj funkcję i utwórz tabelę rozwiązań, zastępując różne wartości

zmiennymi funkcji

Grafy 3D

• Narysuj trójwymiarowy wykres równania w postaci z = f (x, y) lub równania parametrycznego

Geometria

• Rysuj figury geometryczne

• Buduj animowane postacie

Wykres obrazkowy

• Rysuj punkty (które reprezentują współrzędne) na fotografii, ilustracji

lub innej grafice i wykonuj różne rodzaje analiz w oparciu o drukowane

dane (wartości współrzędnych

Interaktywny rachunek różniczkowy

• Dowiedz się o współczynnikach różnicowych i / lub formułach pochodnych, które są podstawą różnicowania

Stożki

• Narysuj wykres sekcji stożkowej

Wykres równań różniczkowych

• Narysuj pola wektorowe i krzywe rozwiązań, aby zbadać równania różniczkowe

Solver numeryczny

• Uzyskaj wartość dowolnej zmiennej w równaniu, bez przekształcania lub uproszczenie równania

Sekwencja

• Wykonaj obliczenia sekwencji

• Rozwiąż wyrażenie rekurencyjne

Finansowe

• Wykonuj proste odsetki, odsetki złożone i inne finansowe

obliczenie

Programowanie

• Wprowadź program lub uruchom

program

• Utwórz funkcję zdefiniowaną przez użytkownika

E-Con EA-200

• Kontroluj opcjonalnie dostępny

analizator danych EA-200

(Zobacz osobny Podręcznik użytkownika E-CON EA-200.

Komunikacja

• Wymieniaj dane z innym urządzeniem ClassPad, komputerem lub innym urządzeniem

System

• Zarządzaj pamięcią ClassPad (pamięć główna, obszar eActivity, pamięć

powierzchnia)

• Skonfiguruj ustawienia systemowe

Wskazówka: Możesz także uruchomić aplikację główną, dotykając na panelu ikon.

Ikona

Aplikacja

Wyjaśnienie

Physium

• Znajdź pierwiastki i wyświetl liczbę atomową, symbol chemiczny, masę atomową i inne informacje z układu okresowego pierwiastków

• Wyświetlaj różne stałe

fizyczne

Okna menu

Okno narzędzi

Okno aplikacji

klawiatura dotykowa

patrz strona 18

pasek stanu (str 17)

Okno górne

Okno dolne

Aplikacje dodatków Możesz pobrać aplikacje dodatków (jako pliki c2a) ze strony CASIO, zainstalować je na urządzeniu ClassPad i używać ich w taki sam sposób, jak aplikacji wbudowanych. Poniższa tabela pokazuje aplikacje dodatków, które są obecnie dostępne.

Uwaga

Możesz usunąć wszystkie aplikacje dodatków, wykonując jedną z poniższych procedur.

• Resetuj - Pamięć masowa lub Resetuj - Wszystkie („Aby usunąć zbiorczo określone dane (Resetuj)”, strona 281)

• Inicjalizuj („Aby zainicjować urządzenie ClassPad”, strona 282)

Po usunięciu aplikacji dodatkowych możesz skorzystać z procedury opisanej w „Instalowanie aplikacji dodatkowej” (strona 289), aby je ponownie zainstalować.

Okno aplikacji

Poniżej przedstawiono podstawową konfigurację wbudowanego okna aplikacji.

Wiele aplikacji dzieli ekran między górne i dolne okno, z których każda pokazuje inne informacje. Podczas korzystania z dwóch okien aktualnie wybrane okno (to, w którym można wykonywać operacje) nazywa się „aktywnym oknem”. Pasek menu, pasek narzędzi i zawartość paska stanu mają zastosowanie do aktywnego okna. Aktywne okno jest otoczone grubą granicą wokół niego.

PRZYKŁADY ZADAŃ

Jeśli obiekt, taki jak piłka, zostanie upuszczony z początkowej wysokości, c, wysokość, h, w stopach, w funkcji czasu, t, w sekundach, może być modelowana przez h = -16t 2 + c.

Jeśli obiekt zostanie podrzucony w górę z prędkością początkową, v, wówczas model staje się

h = -16t 2 + vt + c. Te modele ignorują opór powietrza.

1. Jeśli piłka zostanie upuszczona z wysokości 120 stóp, obliczyć wysokość po 2 sekundach.

1. Jeśli piłka zostanie upuszczona z wysokości 120 stóp,

obliczyć wysokość po 2 sekundach.

Dotknij w menu głównym.

Naciśnij następnie sekwencję klawiszy

Aby uzyskać bardziej matematyczny obraz, szablon podniesionego wykładnika może być używany z klawiatury

Math 1.

Naciśnij

To wyrażenie może być również ocenione przy użyciu zmiennej dla podstawienia. Polecenie w formie wyrażenia | zmienna =

wartość oznacza ocenę wyrażenia z podanymi wartościami podstawionymi za zmienne.

Naciśnij sekwencję

2. Oblicz czas, kiedy wysokość piłki jest 84 stóp.

Wartość można obliczyć za pomocą pierwiastka kwadratowego i szablonów ułamkowych z Math1.

Naciśnij sekwencję

Wartość można również obliczyć za pomocą polecenia rozwiązywania z Math1. Format to (równanie, zmienna), nawet jeśli w równaniu jest tylko jedna zmienna.

Naciśnij sekwencję

3. Piłka jest rzucana w górę z prędkością początkową 56 stóp / sekundę, z początkowej wysokości 120 stóp.

Oblicz czas i wysokość, kiedy piłka osiąga maksymalną wysokość.

Polecenia takie jak fMax znajdują się w menu Interaktywny i Akcja. Polecenia interaktywne otwierają

okno dialogowe z monitami o wprowadzenie danych. Komenda fMax używa x jako zmiennej domyślnej, ale można użyć innej zmiennej, takiej jak t.

Dotknij Interaktywne, Obliczanie, fMin / fMax, fMax i uzupełnij dane wejściowe, jak pokazano. (Część pierwszego współczynnika -16 przewinęła się z ekranu.) Następnie dotknij OK.

4. Przepisz wyrażenie z pytania 3 w formie faktorowej.

Dotknij Interaktywny, Transformacja, współczynnik, współczynnik.

Wpisz wyrażenie w polu. Następnie dotknij OK.

5. Ten model wyraża wysokość lub pozycję w funkcji czasu. Skonstruuj model prędkości w

funkcji czasu.

Prędkość byłaby pochodną funkcji położenia.

Dotknij Interaktywny, Obliczanie różnicy

Wpisz wyrażenie w polu. (Ponownie część pierwszego współczynnika -16 przewinęła się poza ekran.) Następnie dotknij OK.

Alternatywnie można zastosować szablon pochodnej z Math2; wynik będzie wyglądał tak

samo.

6. Oblicz prędkość chwilową w czasie 2 sekund.

Jedyną różnicą jest wybranie punktora dla pochodnej według wartości i wpisanie wartości w

ostatnim polu.

Aby uzyskać bardziej intuicyjny wyświetlacz, użyj szablonu pochodnej z Math2 i komendy „with” (U) w Math3.

7. Oblicz całkowitą odległość netto, jaką pokonuje piłka.

Piłka miała początkową wysokość 120 i spadła do wysokości 0, więc odległość netto powinna wynosić -120.

W przypadku rachunku różniczkowego zintegruj funkcję prędkości.

Dotknij

Wprowadź całkę, zmienną i granice.

Zmienna t znajduje się przy , a następnie dotknij .

8. Oblicz całkowitą odległość, jaką pokonuje piłka.

Wysokość początkowa i maksymalna są znane, więc można łatwo obliczyć całkowitą odległość.

W przypadku innego rachunku różniczkowego można zastosować inną całkę. Tradycyjne podejście polega na użyciu dwóch całek, ale szybsze jest użycie szablonu wartości bezwzględnej. Szablon znajduje się również w 9.

+ 33 hidden pages