
Chers parents,
Chez 
VTech
®
, nous sommes conscients que les enfants sont notre 
avenir. C’est pourquoi tous nos jeux sont conçus de manière à 
inciter Bébé à découvrir le monde qui l’entoure.
Toute la technologie et le sens de la pédagogie 
VTech
®
 sont mis au 
service du développement de l’enfant : la découverte de son corps, 
sa relation au monde, le plaisir d’apprendre en jouant.
Chez 
VTech
®
, nous nous engageons à tout faire pour que les 
enfants grandissent dans les meilleures conditions et abordent 
l’avenir en toute conance.
Nous vous remercions de la conance que vous nous accordez 
dans notre démarche ludo-éducative.
L’équipe 
VTech
Pour en savoir plus : 
www.vtech-jouets.com
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Introduction
INTRODUCTION
Vous venez d’acquérir Bébé karaoké de VTech®. Félicitations ! 
Grâce aux 2 modes de jeu et au livre interactif, Bébé fait la connaissance 
des animaux musiciens et découvre les couleurs, les formes et les 
instruments de musique. Il développe son sens musical en écoutant 
les mélodies entraînantes, en jouant du piano et en chantant dans le 
micro sur les chansons et les mélodies. Bébé karaoké est un studio 
complet pour les apprentis musiciens !
Microphone
5 boutons 
lumineux Note 
de musique
Joystick/Chef 
d’orchestre
Livre interactif
Bouton 
Tambour
Réglage du volume 
sonore
Curseur Marche/Arrêt/ 
Sélecteur de mode
5 touches de 
piano Couleur/ 
Animal
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CONTENU DE LA BOÎTE
1. Bébé karaoké de VTech
®
2. Le manuel d’utilisation
3. Un bon de garantie de 1 an
Avertissement : 
pour la sécurité de votre enfant, débarrassezvous de tous les produits d’emballage tels que 
rubans adhésifs, feuilles de plastique, attaches et 
étiquettes. Ils ne font pas partie du jouet.
1. ALIMENTATION 
1.1. INSTALLATION DES PILES
1. Avant d’insérer les piles, s’assurer que le 
jouet est éteint.
2. Ouvrir le compartiment à piles situé sous 
Bébé karaoké à l’aide d’un tournevis ou 
d’une pièce de monnaie. 
3. Insérer 3 piles LR6/AA en respectant le 
schéma qui se trouve dans le compartiment 
à piles.
4. Refermer soigneusement le couvercle du 
compartiment à piles et s’assurer que la vis est bien serrée.
1.2. MISE EN GARDE
Les piles fournies avec le produit permettent de tester le jouet 
en magasin, mais ne sont pas des piles longue durée. Pour des 
performances maximales, nous vous recommandons d’utiliser 
exclusivement des piles alcalines neuves. Nous déconseillons l’usage 
d’accumulateurs, appelés aussi piles rechargeables, car ils n’offrent 
pas la puissance requise.
Alimentation
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•  Ne pas mélanger différents types de piles ou d’accumulateurs.
•  Seules des piles du type recommandé dans le paragraphe 
précédent doivent être utilisées. 
•  Mettre en place les piles ou les accumulateurs en respectant les 
polarités + et –.
•  Ne pas mettre les bornes d’une pile ou d’un accumulateur en 
court-circuit (en reliant directement le + et le –).
•  Ne pas mélanger des piles ou des accumulateurs neufs avec des 
usagés.
•  Retirer les piles ou les accumulateurs en cas de non-utilisation 
prolongée.
•  Enlever les piles ou les accumulateurs usagés du jouet.
•  Ne les jeter ni au feu ni dans la nature.
•  Ne pas tenter de recharger des piles non rechargeables.
•  Enlever les accumulateurs du jouet pour les recharger.
•  Les accumulateurs ne doivent être chargés que sous la surveillance 
d’un adulte.
Notes : 
–  En cas d’affaiblissement du niveau sonore ou d’arrêt des fonctions 
électroniques, éteindre le jeu plus de 15 secondes, puis le 
remettre en marche. Si le dysfonctionnement persiste, changer 
l’ensemble des piles avant réutilisation.
–  La face intérieure du couvercle du compartiment à piles peut 
être munie d’une petite bande de mousse. Celle-ci permet un 
meilleur maintien des piles. Le compartiment à piles devra être 
soigneusement fermé pour éviter que de très jeunes enfants 
aient accès à cette bande de mousse (risque d’étouffement s’ils 
la portent à la bouche ou aux narines).
Alimentation
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–  Les jouets VTech® sont des équipements électriques et 
électroniques (EEE) qui, en n de vie, feront l’objet d’une collecte 
sélective en vue de leur recyclage. Ainsi, an de préserver 
l’environnement, VTech® vous recommande de retirer et jeter 
vos piles usagées dans les containers prévus à cet effet, puis 
de déposer le jouet en n de vie dans les points de collecte mis 
à disposition dans les magasins ou dans votre commune.
2. POUR COMMENCER À JOUER…
2.1. MARCHE/ARRÊT 
  Pour mettre en marche Bébé karaoké, 
déplacer le cur seur Marche/Arr êt/ 
Sélecteur de mode sur l’un des 2 
modes : Découverte  ou Musique . 
Pour éteindre Bébé karaoké, placer le 
curseur Marche/Arrêt/Sélecteur de mode 
sur la position Arrêt .
2.2. RÉGLAGE DU VOLUME SONORE
  Pour ajuster le volume sonore, placer le 
curseur Réglage du volume sonore sur 
la position   pour un volume faible ou 
sur la position  pour un volume fort.
Pour commencer à jouer...
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2.3. ARRÊT AUTOMATIQUE
  Si le jouet n’est pas activé pendant quelques secondes, Bébé 
karaoké invite Bébé à jouer. Si Bébé ne manipule toujours aucun  
bouton, une chanson ou une mélodie retentit, puis Bébé karaoké 
s’éteint automatiquement. Pour le réactiver, il suft d’appuyer sur 
n’importe quel bouton.
2.4. LIVRE INTERACTIF
  Dans les 2 modes de jeu, les boutons Note de musique, les touches 
de piano et le joystick donnent des réponses différentes selon les 
pages sur lesquelles le livre est ouvert (« Les formes », « Les 
animaux » ou « Les chansons »). Pour plus d’informations, consulter 
la rubrique « Activités ».
3. ACTIVITÉS
3.1. MODE DÉCOUVERTE
Déplacer le curseur Marche/Arrêt/Sélecteur 
de mode sur le mode Découverte. Une 
chanson retentit suivie d’une petite phrase. 
3.1.1. Page « Les formes »
1. Appuyer sur les touches de piano pour 
découvrir les couleurs et les notes de 
musique 
do, ré, mi, fa, sol
.
Activités
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2. Appuyer su r le s bout on s Note de 
musique pour entendre des phrases en 
rapport avec les illustrations et découvrir 
les animaux et les formes.
3. Bouger le joystick pour entendre une 
phrase, une chanson, des sons rigolos 
et le chien aboyer. 
  Pendant la chanson, bouger le joystick 
pour ajouter l’effet sonore du chien.
4. Appuyer une première fois sur le bouton 
Tambour pour entendre une phrase et 
des percussions. Appuyer plusieurs fois 
sur le bouton Tambour pour écouter une 
variété de percussions.
5. Utiliser le micro pour chanter sur les 
chansons et les mélodies.
Les lumières clignotent en rythme avec les sons.
Activités
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3.1.2. Page « Les animaux »
1. Appuyer sur les touches de piano pour 
découvrir les animaux, les instruments 
de musique et entendre des petites 
mélodies.
2. Appuyer su r le s bout on s Note de 
musique pour découvrir les animaux 
et leur cri et entendre des phrases en 
rapport avec les illustrations.
3. Bouger le joystick pour entendre une 
phrase, une chanson, des sons rigolos 
et le chien aboyer. 
  Pendant la chanson, bouger le joystick 
pour ajouter l’effet sonore du chien.
4. Appuyer une première fois sur le bouton 
Tambour pour entendre une phrase et 
des percussions. Appuyer plusieurs fois 
sur le bouton Tambour pour écouter une 
variété de percussions.
Activités
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5. Utiliser le micro pour chanter sur les 
chansons et les mélodies.
Les lumières clignotent en rythme avec les sons.
3.1.3. Page « Les chansons »
1. Appuyer sur les touches de piano pour 
écouter des petites mélodies.
2. Appuyer sur les boutons Note de musique 
pour déclencher des chansons.
3. Bouger le joystick pour entendre une 
phrase, une chanson, des sons rigolos 
et le chien aboyer. 
  Pendant les chansons, bouger le joystick 
pour ajouter l’effet sonore du chien.
Activités
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4. Appuyer une première fois sur le bouton 
Tambour pour entendre une phrase et 
des percussions. Appuyer plusieurs fois 
sur le bouton Tambour pour écouter une 
variété de percussions.
5. Utiliser le micro pour chanter sur les 
chansons et les mélodies.
Les lumières clignotent en rythme avec les sons.
3.2. MODE MUSIQUE
Déplacer le curseur Marche/Arrêt/Sélecteur 
de mode sur le mode Musique. Une chanson 
retentit suivie d’une petite phrase.
3.2.1. Page « Les formes »
1. Appuyer sur les touches de piano pour 
jouer les notes 
do, ré, mi, fa, sol
. 
  Pendant une mélodie, appuyer sur les 
touches de piano pour ajouter le cri des 
animaux.
Activités
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2. Appuyer su r le s bout on s Note de 
musique pour écouter des mélodies. 
Pendant une mélodie, appuyer sur les 
boutons Note de musique pour ajouter 
le cri des animaux.
3. Bouger le joystick pour entendre des 
sons rigolos et le chien aboyer.
  Pendant une mélodie, bouger le joystick 
rapidement pour accélérer le tempo, 
ou le bouger lentement pour ralentir le 
tempo.
4. Appuyer une première fois sur le bouton 
Tambour pour entendre une phrase et 
des percussions. Appuyer plusieurs fois 
sur le bouton Tambour pour écouter une 
variété de percussions. 
  Pendant une mélodie, appuyer sur le 
bouton Tambour pour ajouter un effet 
sonore de tambour.
5. Utiliser le micro pour chanter sur les 
chansons et les mélodies.
Les lumières clignotent en rythme avec les sons.
Activités
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3.2.2. Page « Les animaux »
1. Appuyer sur les touches de piano pour 
jouer les notes 
do, ré, mi, fa, sol
. 
  Pendant une mélodie, appuyer sur les 
touches de piano pour jouer la mélodie 
note par note. Si Bébé n’appuie pas 
sur les touches de piano pendant 
quelques instants, la mélodie sera jouée 
normalement à nouveau.
2. Appuyer su r le s bout on s Note de 
musique pour écouter des mélodies 
chantées par les animaux. 
  Pendant une mélodie, appuyer sur les 
boutons Note de musique pour changer 
le cri de l’animal.
3. Bouger le joystick pour entendre des 
sons rigolos et le chien aboyer. 
  Pendant une mélodie, bouger le joystick 
rapidement pour accélérer le tempo, 
ou le bouger lentement pour ralentir le 
tempo.
4. Appuyer une première fois sur le bouton 
Tambour pour entendre une phrase et 
des percussions. Appuyer plusieurs fois 
sur le bouton Tambour pour écouter une 
variété de percussions. 
  Pendant une mélodie, appuyer sur le 
bouton Tambour pour ajouter un effet 
sonore de tambour.
Activités
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5. Utiliser le micro pour chanter sur les 
chansons et les mélodies.
Les lumières clignotent en rythme avec les sons.
3.2.3. Page « Les chansons »
1. Appuyer sur les touches de piano pour 
jouer les notes 
do, ré, mi, fa, sol
. 
  Pendant une mélodie, appuyer sur les 
touches de piano pour ajouter le cri des 
animaux.
2. Appuyer sur les boutons Note de 
musique pour déclencher la mélodie des 
chansons, sans les paroles. 
  Pendant une mélodie, appuyer sur les 
boutons Note de musique pour ajouter 
le cri des animaux.
3. Bouger le joystick pour entendre des 
sons rigolos et le chien aboyer. 
  Pendant une mélodie, bouger le joystick 
rapidement pour accélérer le tempo, 
ou le bouger lentement pour ralentir le 
tempo.
Activités
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4. Appuyer une première fois sur le bouton 
Tambour pour entendre une phrase et 
des percussions. Appuyer plusieurs fois 
sur le bouton Tambour pour écouter une 
variété de percussions. 
  Pendant une mélodie, appuyer sur le 
bouton Tambour pour ajouter un effet 
sonore de tambour.
5. Utiliser le micro pour chanter sur les 
chansons et les mélodies.
Les lumières clignotent en rythme avec les sons.
4. LISTE DES MÉLODIES
Liste des mélodies
1. Dans la forêt lointaine
2. La mère Michel
3. Petit escargot
4. L’alouette est sur la branche
5. Vent frais
6. The entertainer
7. Il était un petit navire
8. Sur le plancher
9. La p’tite hirondelle
10. Mon petit lapin
11. Une souris verte
12. Le petit matelot
13. Ainsi font, font, font
14. Une puce, un pou
15. Alouette
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5. PAROLES DES CHANSONS
Chanson 1 :
« Do, ré, mi, c’est ici, 
Le concert de tous tes amis, 
Rejoins les musiciens, 
Chante avec eux ce refrain. »
Chanson 2 : Trois p’tits minous
« Trois p’tits minous, p’tits minous, p’tits minous, 
Avaient perdu leurs mitaines, 
S’en vont trouver leur mère, 
Maman nous avons perdu nos mitaines, 
Perdu vos mitaines ? 
Vilains petits minous ! »
Chanson 3 : Il court le furet
« Il court, il court, le furet, 
Le furet du bois, Mesdames, 
Il court, il court, le furet, 
Le furet du bois joli. »
Chanson 4 : Un petit cochon
« Un petit cochon, 
Pendu au plafond, 
Tirez-lui la queue,
Paroles des chansons
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Il pondra des œufs, 
Combien en voulez-vous ? 
1, 2, 3, 4, 5. »
Chanson 5 : Un éléphant qui se balançait
« Un éléphant qui se balançait, 
Sur une toile, toile, toi-le, toile d’araignée 
Trouvait ce jeu tellement, tell’ment amusant 
Que tout à coup… Ba da boum ! »
Chanson 6 : Maman les p’tits bateaux
« Maman les p’tits bateaux 
Qui vont sur l’eau ont-ils des jambes ? 
Mais oui mon gros bêta, 
S’ils n’en avaient pas, 
Ils ne march’raient pas. »
6. ENTRETIEN
• Pour nettoyer Bébé karaoké, utiliser un linge légèrement humide. 
Ne pas utiliser de solvants ni de produits corrosifs. 
• Éviter toute exposition prolongée de 
Bébé karaoké au soleil ou à 
toute autre source de chaleur.
• Entreposer 
Bébé karaoké dans un endroit sec.
• Ce jouet est fabriqué avec des matériaux résistants. Néanmoins, 
lui éviter les chocs contre des surfaces dures.
Entretien
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7. SERVICE CONSOMMATEURS
Si vous rencontrez un problème qui ne peut être résolu à l’aide de 
ce manuel et pour tout problème ou suggestion que vous souhaitez 
nous soumettre, nous vous suggérons de contacter notre service 
consommateurs. 
Avant de contacter le support technique, munissez-vous des 
informations suivantes :
• Nom du produit et numéro de série (situé généralement à l’arrière 
ou sous le produit).
• Type de problème que vous rencontrez.
• Manipulation faite juste avant que le problème ne survienne.
Pour la France, la Suisse et la Belgique francophones :
Service consommateurs VTECH 
VTECH Electronics Europe SAS 
2-6, rue du Château-d’Eau – BP 55 
78362 Montesson Cedex  
FRANCE
E-mail : vtech_conseil@vtech.com 
Tél. : 0 820 06 3000 (0,118 € /min) 
De Suisse et de Belgique : 00 33 1 30 09 88 00
Pour le Canada : 
Tél. : 1 877 352 8697
Vous avez aimé ce jouet ?
N’hésitez pas à nous faire part de vos commentaires sur notre site 
Internet www.vtech-jouets.com à la rubrique « Témoignages ».
Nous lisons tous les témoignages déposés. Cependant, nous nous réservons le 
droit de ne pas mettre en ligne tous les témoignages, en raison de contraintes 
matérielles ou lorsque les propos contenus dans un témoignage peuvent porter 
atteinte aux droits et libertés individuels.
Service consommateurs
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