1, 2, 3, Gribouillis magiques de VTech® est une ardoise parlante
spécialement conçue pour stimuler la créativité de Bébé. Grâce aux
4 modes de jeu, Bébé va pouvoir colorier et dessiner sans se salir,
jouer à des jeux rigolos et découvrir les lettres et les nombres, le tout
en musique. Magique ! Lorsque Bébé pose le crayon sur l’ardoise, son
dessin s’illumine ! Bébé va devenir un véritable petit artiste !
Curseur Marche/
Arrêt/Réglage du
volume sonore
Poignée de
transport
Bo u to n
Répéter
26 touches Objets
Touche Musique
3 boutons
Formes
Crayon
magique
Introduction
Joystick
Sélecteur de mode
3
CONTENU DE LA BOÎTE
1. 1, 2, 3 Gribouillis magiques de VTech
2. Le manuel d’utilisation
3. Un bon de garantie de 1 an
Important : pour la sécurité de votre enfant, débarrassez-vous de
tous les produits d’emballage tels que rubans adhésifs,
feuilles de plastique, attaches et étiquettes. Ils ne font
pas partie du jouet.
®
1. ALIMENTATION
1.1. INSTALLATION DES PILES
1. Avant d’insérer les piles, s’assurer que
le jouet est éteint.
2. Ouvrir le compartiment à piles situé au
dos de 1, 2, 3, Gribouillis magiques
à l’aide d’un tournevis ou d’une pièce
de monnaie.
3. Insérer 4 piles LR6/AA en respectant
le schéma qui se trouve dans le
compartiment à piles.
4. Refermer soigneusement le couvercle
du compartiment à piles et s’assurer
que la vis est bien serrée.
1.2. MISE EN GARDE
Les piles fournies avec le produit permettent de tester le jouet
en magasin, mais ne sont pas des piles longue durée. Pour des
performances maximales, nous vous recommandons d’utiliser
exclusivement des piles alcalines neuves. Nous déconseillons l’usage
Alimentation
4
d’accumulateurs, appelés aussi piles rechargeables, car ils n’offrent
pas la puissance requise.
• Ne pas mélanger différents types de piles ou d’accumulateurs.
• Seules des piles du type recommandé dans le paragraphe
précédent doivent être utilisées.
• Mettre en place les piles ou les accumulateurs en respectant les
polarités + et -.
• Ne pas mettre les bornes d’une pile ou d’un accumulateur en
court-circuit (en reliant directement le + et le -).
• Ne pas mélanger des piles ou des accumulateurs neufs avec des
usagés.
• Retirer les piles ou les accumulateurs en cas de non-utilisation
prolongée.
• Enlever les piles ou les accumulateurs usagés du jouet.
• Ne les jeter ni au feu ni dans la nature.
• Ne pas tenter de recharger des piles non rechargeables.
• Enlever les accumulateurs du jouet pour les recharger.
• Les accumulateurs ne doivent être chargés que sous la
surveillance d’un adulte.
Notes :
– En cas d’affaiblissement du niveau sonore ou d’arrêt des fonctions
électroniques, éteindre le jouet plus de 15 secondes, puis le remettre
en marche. Si le dysfonctionnement persiste, changer l’ensemble
des piles avant réutilisation.
– La face intérieure du couvercle du compartiment à piles peut
être munie d’une petite bande de mousse. Celle-ci permet un
meilleur maintien des piles. Le compartiment à piles devra être
soigneusement fermé pour éviter que de très jeunes enfants aient
accès à cette bande de mousse (risque d’étouffement s’ils la portent
à la bouche ou aux narines).
Alimentation
5
– Les jouets VTech® sont des équipements électriques et électroniques
(EEE) qui, en n de vie, feront l’objet d’une collecte
sélective en vue de leur recyclage. Ainsi, afin de
préserver l’environnement, VTech® vous recommande
de retirer et jeter vos piles usagées dans les containers
prévus à cet effet, puis de déposer le jouet en n de vie
dans les points de collecte mis à disposition dans les
magasins ou dans votre commune.
2. POUR COMMENCER À JOUER...
2.1. MARCHE/ARRÊT
Pour me ttre en mar che 1, 2, 3,
Gribouillis magiques, déplacer
le curseur Marche/Arrêt/Réglage
du volume sonore sur l’une des 2
positions du volume sonore. Bébé est
accueilli par une chanson entraînante
et des animations lumineuses sur
l’ardoise.
Pour éteindre 1, 2, 3, Gribouillis
magiques, placer le curseur Marche/
Arrêt/Réglage du volume sonore sur
la position Arrêt .
2.2. RÉGLAGE DU VOLUME SONORE
Pour ajuster le volume sonore, placer le curseur Marche/Arrêt/
Réglage du volume sonore sur la position pour un volume faible
ou sur la position pour un volume fort.
Pour commencer à jouer...
6
2.3. MODES DE JEU
Quatre modes de jeu sont disponibles :
un mode Dessin, un mode Lettres,
un mode Nombres et un mode Jeux.
Déplacer le sélecteur de mode de jeu
sur le mode désiré.
2.4. TOUCHES OBJETS
Appuyer à tout moment sur les touches
Objets pour voir des ani mations
rigolotes et découvrir la première lettre
des mots.
2.5. TOUCHE MUSIQUE
Ap puye r sur la touc he Musi que
pour éc outer de jolie s mélodies
a c c o mp ag née s d ’ an im ati on s
lumineuses.
2.6. BOUTONS FORMES
Appuyer sur les boutons Formes
pour les voir apparaître sur l’ardoise,
entendre des phrases relatives aux
formes ou écouter de jolies mélodies
selon le mode de jeu.
2.7. BOUTON RÉPÉTER
Appuyer sur le bouton Répéter pour
entendre à nouveau la phrase ou
les instructions qui viennent d’être
énoncées.
Pour commencer à jouer...
7
2.8. ARRÊT AUTOMATIQUE
Si le jouet n’est pas activé pendant quelques secondes, 1, 2, 3,
Gribouillis magiques invite Bébé à jouer. Si Bébé n’active toujours pas le jouet, 1, 2, 3, Gribouillis magiques s’éteint automatiquement.
Pour le réactiver, il suft de bouger le joystick, de déplacer le
sélecteur de mode ou d’appuyer sur n’importe quel bouton.
3. ACTIVITÉS
3.1. Mode Dessin
Déplacer le sélecteur sur le mode Dessin.
Utiliser le crayon magique pour dessiner
sur l’ardoise. Des phrases et des effets
sonores amusants encouragent Bébé à
dessiner.
Manipuler le joystick pour effacer tout
ou partie du dessin.
Si Bébé ne dessine plus pendant
quelques instants, 1, 2, 3, Gribouillis magiques lui propose de colorier un
objet.
Manipuler le joystick pour choisir l’objet
à colorier.
Activités
8
3.2. Mode Lettres
Déplacer le sélecteur sur le mode
Lettres.
Utiliser le crayon magique pour toucher
la lettre qui apparaît sur l’ardoise et voir
de jolies animations.
Manipuler le joystick pour faire déler
les lettres de l’alphabet.
3.3. Mode Nombres
Déplacer le sélecteur sur le mode
Nombres.
Utiliser le crayon magique pour toucher
le nombre qui apparaît sur l’ardoise et
apprendre à compter.
Manipuler le joystick pour faire déler
les nombres.
Activités
9
3.4. Mode Jeux
Trois jeux sont disponibles :
• Les ballons :
Utiliser le crayon magique pour toucher
les ballons et les faire exploser. Bébé
peut également appuyer plusieurs fois
sur les boutons Formes pour goner
les ballons jusqu’à ce qu’ils éclatent.
• Les notes de musique :
Utiliser le crayon magique pour toucher
les notes de musique qui apparaissent
sur l’ardoise et jouer une mélodie note
par note. La mélodie sera ensuite jouée
en entier.
• L’intrus :
Utiliser le crayon magique pour toucher
le dessin qui est différent des autres.
4. PAROLES DES CHANSONS
Chanson d’ouverture
« Jouer, compter, dessiner, chanter,
Découvre les lettres de l’alphabet,
Révèle tes talents artistiques,
Tout en lumière et en musique. »
Paroles des chansons
10
Chanson du mode Dessin
« Mon ventre me gratouille,
Lorsque tu le gribouilles,
Dessiner, colorier,
Tu vas bien t’amuser.
Laisse libre cours à ton imagination
Et, prends ton crayon pour de jolies créations. »
Chanson du mode Lettres
« ABC viens donc jouer,
I aï i aï oh,
Tu vas découvrir l’alphabet,
I aï i aï oh. »
Chanson du mode Nombres
« 1, 2, 3, nous irons au bois,
4, 5, 6, cueillir des cerises,
7, 8, 9, dans mon panier neuf,
10, 11, 12, elles seront toutes rouges. »
Chanson du mode Jeux
« Viens jouer avec moi,
Il y a plein de jeux sympa,
On va tell’ment s’amuser,
Qu’on va vite recommencer ! »
Paroles des chansons
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5. ENTRETIEN
• Pour nettoyer 1, 2, 3, Gribouillis magiques, utiliser un linge
légèrement humide. Ne pas utiliser de solvants ni de produits
corrosifs.
• Éviter toute exposition prolongée de 1, 2, 3, Gribouillis magiques
au soleil ou à toute autre source de chaleur.
• Entreposer 1, 2, 3 Gribouillis magiques dans un endroit sec.
• Ce jouet est fabriqué avec des matériaux résistants. Néanmoins,
lui éviter les chocs contre des surfaces dures.
6. SERVICE CONSOMMATEURS
Si vous rencontrez un problème qui ne peut être résolu à l’aide de ce
manuel, ou pour toute question ou suggestion que vous souhaiteriez
nous soumettre, nous vous invitons à contacter notre service
consommateurs.
Avant de contacter le support technique, munissez-vous des
informations suivantes :
• Nom du produit et numéro de série (situé généralement à l’arrière
ou sous le produit).
• Type de problème que vous rencontrez.
• Manipulation faite juste avant que le problème ne survienne.
EntretienEntretien
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Pour la France, la Suisse et la Belgique francophones :
Service consommateurs VTECH
VTECH Electronics Europe SAS
2-6, rue du Château-d’Eau – BP 55
78362 Montesson Cedex
FRANCE
E-mail : vtech_conseil@vtech.com
Tél. : 0 820 06 3000 (0,118 € /min)De Suisse et de Belgique : 00 33 1 30 09 88 00
Pour le Canada :
Tél. : 1 877 352 8697
Vous avez aimé ce jouet ?
Vous pouvez nous faire part de vos commentaires sur notre site Internet
www.vtech-jouets.com à la rubrique « Témoignages ».
Nous lisons tous les témoignages déposés. Cependant, nous nous réservons
le droit de ne pas tous les mettre en ligne, en raison de contraintes matérielles
ou lorsque les propos contenus dans un témoignage peuvent porter atteinte aux
droits et libertés individuels.
Service consommateurs
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