Texas instruments CBR User Manual [nl]

85-86
TRIGGER
CBR
)
)
T
E
X
A
S
I
N
S
T
R
U
M
E
N
T
S
92
Calculator-Based Ranger
(CBR
)
AN DE SLAG MET AN DE SLAG MET
AA
INCLUSIEFINCLUSIEF
ACTIVITEITEN VOORACTIVITEITEN VOOR
5 5
STUDENTENSTUDENTEN
CBR™CBR™
T
E
CBR
X
A
S
I
NS
T
R
U
)
M
E
)
N
T
)
S
TRIGGER
85-86
92
T
E
CBR
X
A
S
I
NS
T
R
U
)
M
E
)
N
T
)
S
TRIGGER
85-86
92
Calculator-Based Rangeré (CBRé) calculator-CBR-kabel
montageklem 4 AA-batterijen
CBL-CBR-kabel
Belangrijk
Texas Instruments biedt geen enkele garantie, hetzij impliciet hetzij uitdrukkelijk, met inbegrip van en niet uitsluitend beperkt tot welke impliciete garanties dan ook wat betreft de geschiktheid voor verkoop en een specifiek gebruik, voor de programma’s of documentatie en stelt deze documentatie slechts ter beschikking “as-is”.
Texas Instruments kan in geen geval aansprakelijk worden gesteld voor speciale, indirecte, toevallige of resulterende schade die in verband zou staan met of het gevolg is van de aankoop of het gebruik van deze produkten; de enige en uitsluitende aansprakelijkheid, ongeacht de wijze van de juridische procedure, die door Texas Instruments wordt gedragen, zal beperkt blijven tot het bedrag van de aankoopprijs van deze apparatuur. Bovendien kan Texas Instruments niet aansprakelijk worden gesteld indien een eis tot schadevergoeding wordt ingediend, ongeacht de aard ervan, tegen het gebruik van deze produkten door een andere persoon.
1997 Texas Instruments Incorporated.
Alle rechten voorbehouden.
Leraars krijgen hierbij de toestemming om in klaslokalen, workshops of tijdens seminaries de pagina's of bladen in dit werk te herdrukken of te kopiëren waarop het Texas Instrument copyright is vermeld. Die pagina's mogen door leraars worden gereproduceerd voor gebruik in het klaslokaal, in workshops en tijdens seminaries, op voorwaarde dat het copyright op elk exemplaar is vermeld. De kopieën mogen niet worden verkocht en verdere verspreiding is uitdrukkelijk verboden. Behalve in de gevallen hierboven vermeld, is een voorafgaande schriftelijke toestemming van Texas Instruments vereist om dit werk of gedeelten ervan te reproduceren of te verzenden in gelijk welke andere vorm of op gelijk welke elektronische of mechanische manier, inclusief systemen voor het opslaan en opvragen van informatie, behalve als dit uitdrukkelijk toegestaan is door de desbetreffende wetgeving. Meer informatie kunt u krijgen bij Texas Instruments Incorporated, PO Box 149149, Austin, TX, 78714­9149, M/S 2151, ter attentie van: Contracts Manager.
Inhoudsopgave
T
E
CBR
X
A
S
I
NS
T
R
U
)
M
E
)
N
T
)
S
Inleiding
Wat is de CBR? 2 Aan de slag met CBR — Eenvoudiger kan het niet 4 Tips voor een goede meting 6
Activiteiten met aantekeningen voor docenten en leerling-werkbladen
TRIGGER
85-86
92
Activiteit 1 — De grafiek nadoen lineaire functie 13
³
Activiteit 2 — Speelgoedauto lineaire functie 17
³
Activiteit 3 — Slinger sinusfunctie 21
³
Activiteit 4 — Stuiterende bal parabolische functie 25
³
Activiteit 5 — Rollende bal parabolische functie 29
³
Informatie voor de docent 33
Technische informatie
CBR-gegevens worden opgeslagen in lijsten 37 RANGER instellingen 38 Het gebruik van CBR met CBL of met CBL programma’s 39 Programmeercommando’s 40
Onderhoudsinformatie
Batterijen 42 Bij moeilijkheden 43 TI service en garantie 44
Overzicht RANGER menu’s binnenzijde achterblad
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
A
AN DE SLAG MET
CBR
1
Wat is de CBR?
om de metingen en -analyse uit de werkelijkheid in de klas te brengen
het veelzijdige RANGER programma is een druk op de knop verwijderd
MATCH en BOUNCING BALL programma’s ingebouwd in de RANGER
de voornaamste parameters voor de metingen zijn gemakkelijk in te stellen
Wat doet de CBR?
Met de verzamelen, bekijken en analyseren zonder lastige metingen en handmatig maken van grafieken.
Met
CBR
snelheid, versnelling en tijd verkennen met gegevens die verzameld zijn tijdens activiteiten die zij zelf hebben uitgevoerd. Hierdoor kunnen leerlingen van wiskundige en natuurwetenschappelijk concepten onderzoeken zoals:
CBRCBRé (Calculator-Based RangerCalculator-Based Rangeré
)
ultrasone afstandssensor
CBL
voor gebruik met TI-82, TI-83, TI-85/
, TI-86 en TI-92
gemakkelijk te bedienen, op zichzelf staand
geen programmeerwerk vereist
Inclusief het RANGER programmaInclusief het RANGER programma
en een TI grafische calculator kunnen leerlingen gegevens over bewegingen
CBR
kunnen leerlingen de wiskundige en wetenschappelijke relaties tussen afstand,
beweging: afstand, snelheid, versnelling
0
grafieken: coördinaatassen, hellingshoek, bijbehorende x- of y-waarde
0
functies: lineair, kwadratisch, exponentieel, sinusfunctie
0
differentiaal- en integraalrekening: afgeleiden, integralen
0
statistiek en analyse van gegevens: methodes voor data acquisitie, statistische analyse
0
Wat staat in deze handleiding?
Aan de slag met CBR
met calculators of met programmeren. Hierin vindt u instructies om snel aan de slag te gaan met de
, aanwijzingen over effectieve data acquisitie en vijf activiteiten voor in
CBR
de klas, waarbij de basisfuncties en -eigenschappen van bewegingen kunnen worden onderzocht. Deze activiteiten (zie pagina 13–32) bevatten o.a.:
aantekeningen voor docenten voor elke activiteit, plus algemene informatie voor de
0
docent instructies om stap voor stap te werk te gaan
0
een basismeting die geschikt is voor alle niveau’s
0
verkenningen om de gegevens nader te bestuderen, waaronder “wat-als” scenario’s
0
suggesties voor onderwerpen voor gevorderden, geschikt voor leerlingen die
0
integraalrekening al dan niet beheersen reproduceerbare leerling-werkblad met open vragen die passen bij een breed
0
spectrum van onderwijsniveau’s
is bedoeld als handleiding voor docenten zonder veel ervaring
é
2
A
AN DE SLAG MET
CBR
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
Wat is de CBR?
s
Z s
s g
g s
g g
g
(verv.)
¤
de meting te
tarten
batterijklepje (onder)
poort voor aansluiting op CBL (indien
ewenst)
poort voor aansluiting van TI
rafische calculators met de
bijgeleverde kabel van 2,25 m
roen lampje om aan te even wanneer de meting
bezig is (ook met
eluidssignaal mogelijk
knop om
T
E
CBR
X
A
S
I
NS
T
R
U
)
M
E
)
N
T
)
S
rood lampje om een
peciale toestand
aan te duiden
onic sensor voor max. 200 metingen per s met een bereik tussen 0,5 m en 6 m
TRIGGER
85-86
92
wenkkop om sensor
nauwkeurig te richten
knoppen voor overdracht van RANGER programma naar calculators
De
voet met standaard schroef­draad voor bevestiging aan
tatief of aan de meegeleverde
montageklem (achterkant)
bevat alles wat u nodig hebt om gemakkelijk en snel van start te gaan met activiteiten in de
CBR
klas— er is alleen nog een TI grafische calculator bij nodig (en verkrijgbare attributen voor sommige activiteiten).
ultrasone afstandssensor
0
0
RANGER
programma in de
CBR
kabel tussen calculator en
0
4 AA batterijen
0
CBR
montageklem
0
5 leuke activiteiten
0
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
A
AN DE SLAG MET
CBR
3
Aan de slag met CBR—Eenvoudiger kan het niet
g
g
Met
1
2
maakt u in drie stappen uw eerste meting!
CBR
Aansluiten
Met de calculator-CBR-kabel sluit u de calculator.
Druk de kabel aan weerszijden vast.
Opmerkin
calculator-kabel die bij de calculator geleverd wordt is ook bruikbaar.
aan op een grafische TI-
CBR
De korte calculator-
:
Zenden van programma
In de CBR bevindt zich RANGER, een programma dat voor iedere calculator anders is. Dit programma kan eenvoudig van de CBR naar de calculator worden overgebracht
Zorg er eerst voor dat de calculator klaar is om het programma te ontvangen. Dat gaat met de onderstaande opdrachten.
stevi
TI-82 of TI-83 TI-85/CBL of TI-86 TI-92
LINK
Ÿ
[
Open vervolgens de scharnierende kop van de CBR en druk op de juiste knop om het programma over te sturen.
Tijdens de overdracht toont de calculator overdracht voltooid is, dan knippert het groene lampje op de keer, de Is er een probleem, dan knippert het rode lampje op de CBR twee keer en piept de
Nadat u het overgestuurd, hoeft u het niet opnieuw naar die calculator te sturen zolang u het niet uit het geheugen van de calculator verwijdert.
Opmerking:
bytes geheugen nodig. Het kan nodig zijn programma’s en gegevens uit het geheugen van de calculator te verwijderen. U kan de programma’s en gegevens eerst bewaren door ze met TI-Graph Linké naar een computer te sturen of met een calculator-calculator-kabel naar een andere calculator te sturen (zie de handleiding van de calculator).
CBR
CBR
£
]
piept één keer, en het scherm van de calculator toont twee keer.
RANGER-
Voor het programma en de gegevens zijn ongeveer 15500
programma van de
Ÿ
[
LINK
¡
]
RECEIVING
naar een calculator heeft
CBR
Ga naar het Home-
scherm.
(behalve TI-92). Als de
CBR
één
DONE
.
4
A
AN DE SLAG MET
CBR
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
Aan de slag met CBR—Eenvoudiger kan het niet
(verv.)
Starten
3
Probeer voor een snel resultaat eens een van de kant-en-klare activiteiten in deze handleiding
Start het
Druk op Kies Druk op
RANGER-
TI-82 of TI-83 TI-85/CBL of TI-86 TI-92
^
RANGER
programma met de opdrachten hieronder
.
.
.
Druk op Kies Druk op
^ A
RANGER
.
.
.
Druk op L [
RANGER
Kies Druk op ¨
VAR-LINK
.
Het openingsscherm wordt getoond. Druk op
MAIN MENU
SETUPàSAMPLE SET DEFAULTS APPLICATIONS PLOT MENU TOOLS QUIT
Op het getoond. Druk op druk op
. U ziet het
& & & & &
MAIN MENU
om met het verzamelen van de gegevens te beginnen. Zo
kiest u
om
MAIN MENU
bekijk en verander de instellingen voor het meten verander de instellingen in de standaardinstellingen
DISTANCE MATCH, VELOCITY MATCH, BALL BOUNCE
grafiek opties
GET CBR DATA, GET CALC DATA, STATUS, STOPàCLEAR
SET DEFAULTS
START NOW
.
. Het
scherm wordt
SETUP
te kiezen. Stel de activiteit in en
eenvoudig is dat!
Belangrijke informatie
0
Deze handleiding is van toepassing op alle grafische TI-calculators die met
gebruikt kunnen worden. Het kan dus gebeuren dat sommige
CBR
menu’s op uw calculator een andere naam hebben.
0
Beëindig het
RANGER
kiest dan zorgt het afgesloten. Hierdoor is verzekerd dat
programma altijd met de
RANGER-
programma ervoor dat
goed geïnitialiseerd wordt als
CBR
optie. Als u QUIT
QUIT
correct wordt
CBR
u hem de volgende keer gebruikt.
0
Maak de verbinding tussen
en calculator altijd los voordat u de
CBR
opbergt.
].
.
CBR
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
A
AN DE SLAG MET
CBR
5
Tips voor een goede meting
Betere metingen verrichten
Hoe werkt de CBR?
De CBR zendt een ultrasone puls uit en meet hoe lang het duurt voor er een echo terugkomt van het dichtstbijzijnde voorwerp.
De
meet, zoals iedere detector die gebruik maakt van geluidsgolven, de tijd die
CBR
verloopt tussen het uitzenden van de ultrasone puls en de eerste echo die terugkomt, maar de gegevens verzameld worden, berekent de
heeft een ingebouwde microprocessor die veel meer doet. Terwijl de
CBR
de afstand naar het voorwerp met behulp
CBR
van de bekende geluidssnelheid. Daarna differentieert hij de afstand één en twee keer naar de tijd om de snelheid en de versnelling te bepalen. Deze gegevens worden opgeslagen in de lijsten
L1, L2, L3
Het is interessant om de leerlingen dezelfde berekeningen als de
Verricht metingen in de mode
Gebruik de tijden in
L1
, en L4.
te laten uitvoeren.
CBR
REALTIME=NO
. Verlaat het
RANGER-
programma.
in combinatie met de afstand in L2 om de snelheid van het
object bij iedere meting te bepalen. Vergelijk de resultaten met de
(
L3
L2
.
n+1
+
)à2 N (
L2
n
N
L1
n+1
om de versnelling van het object bij iedere meting te
L1
L1
L2
+
n
n
L2
n-1
)à2
L4
.
snelheidsgegevens in
=
L3
n
Gebruik de snelheidsgegevens in L3 (of de door de leerling berekende waarden) in
combinatie met de tijden in bepalen. Vergelijk de resultaten met de versnellingsgegevens in
Grootte van het object
Werkt u met een klein object op een grote afstand, dan zijn de kansen op een nauwkeurig resultaat geringer. Bijvoorbeeld, op een afstand van 5 meter detecteert u een voetbal heel wat makkelijker dan een pingpongbal.
Minimumbereik
De
zendt een puls uit, de puls bereikt het object, kaatst terug en wordt door de
CBR
ontvangen. Als het object dichterbij is dan een halve meter, dan kunnen de opeenvolgende pulsen elkaar overlappen, waardoor ze door geïnterpreteerd worden. De grafiek wordt dan onnauwkeurig. Zet
CBR
verkeerd
dus op een
CBR
afstand van minstens een halve meter van het object.
Maximumbereik
Naarmate de puls verder moet reizen, verliest hij zijn kracht. Na ongeveer 12 meter (6 meter heen naar het object en 6 meter terug naar de betrouwbaar gedetecteerd te kunnen worden. Dit beperkt de afstand waarop de
), wordt de echo te zwak om
CBR
CBR
betrouwbaar werkt tot 6 meter.
CBR
6
A
AN DE SLAG MET
CBR
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
Tips voor een goede meting
De vorm van de bundel
(verv.)
De bundel van de
heeft de vorm van een kegel met een hoek van 10°.
CBR
Om te vermijden dat andere objecten in de omgeving de uitlezing verstoren, is het gewenst dat er geen andere objecten zijn in het pad van de ervoor dat andere objecten niet door
worden opgemerkt.
CBR
bundel. Hiermee zorgt u
CBR-
ziet alleen het
CBR
dichtstbijzijnde object binnen het gebied van de bundel.
Reflecterende oppervlakken
Sommige oppervlakken reflecteren de pulsen beter dan andere. Bijvoorbeeld: met een harde gladde bal krijgt u betere resultaten dan met een tennisbal. En als u werkt in een ruimte waarin zich veel harde reflecterende voorwerpen bevinden, dan zult u veel onbedoelde metingen zien. Metingen van onregelmatige oppervlakken (zoals een speelgoedauto of een leerling die loopt met een calculator in zijn hand) zullen onduidelijk zijn.
Een afstand-tijd grafiek van een stilstaand object kan kleine verschillen vertonen in de berekende afstanden. Als deze waarden resulteren in een ander pixel, dan zal de verwachte horizontale lijn kleine onregelmatigheden vertonen. Een afstand-tijd grafiek zal nog onregelmatiger worden, want de verandering in afstand tussen twee punten is, per definitie, de snelheid. Het kan dus nodig zijn dat u de gegevens enigszins “gladstrijkt”.
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
A
AN DE SLAG MET
CBR
7
Tips voor een goede meting
Instellingen van RANGER
Frequentie van de meting
is de totale tijd in seconden waarin de meting wordt gedaan. Geef hier een geheel
TIME
getal op tussen 1 seconde (voor snel bewegende objecten) en 99 seconden (voor langzaam bewegende objecten). Bij
(verv.)
REALTIME=YES
, is
altijd 15 seconden.
TIME
Naarmate Bijvoorbeeld, als
zijn.
CBR
Starten en stoppen
Het
SETUP-
een lager getal is, moet het object zich dichter bij de
TIME
TIME=1 SECOND
scherm in het
RANGER
, dan kan het object niet verder dan 1,75 meter van de
-programma heeft diverse mogelijkheden om het meten
CBR
te starten en te stoppen.
0
BEGIN ON: [ENTER]
. Start de meting met de
-toets van de calculator als de
opstelling bediend wordt door iemand die in de buurt van de calculator zit.
0
BEGIN ON: [TRIGGER]
. Start en stopt de meting met de
¤
opstelling bediend wordt door iemand die in de buurt van de Met deze optie kunt u de
verbindingskabel los, neem de op
¤
, verricht de meting, verbind de
om de gegevens over te sturen. Gebruik
loskoppelen. Verzorg eerst de instellingen, maak de
CBR
naar de plaats waar gemeten moet worden, druk
CBR
weer met de calculator en druk op
CBR
BEGIN ON: [TRIGGER]
knop van de
-
zit.
CBR
als de kabel te kort is of de meting zou kunnen verstoren. Dit is niet mogelijk in de mode (zoals de
0
BEGIN ON: DELAY
MATCH-
toepassing).
. Start de meting tien seconden nadat u op
drukt. Dit is handig
als één persoon alle handelingen moet verrichten.
Start-knop
Het effect van
¤
hangt af van de instellingen.
bevinden.
als de
CBR
REALTIME=YES
¤
0
start de meting, zelfs als
BEGIN ON: [ENTER]
of
BEGIN ON: DELAY
geselecteerd is. Deze knop stopt de meting ook, maar meestal zult u willen wachten tot de meting voltooid is.
In
0
REALTIME=NO
kunt u, nadat de meting voltooid is,
¤
gebruiken om de laatste meting automatisch te herhalen, zonder de gegevens naar de calculator te sturen. Om de gegevens over te sturen opent u het
GET CBR DATA PLOT MENU
. (U kunt een meting ook herhalen door
of
START NOW
op het
SETUP
scherm)
MAIN MENU
en kiest u
REPEAT SAMPLE
, en vervolgens
TOOLS
te kiezen op het
8
A
AN DE SLAG MET
CBR
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
Tips voor een goede meting
Filteren
(verv.)
Het
RANGER
-programma kan de gegevens filteren, waardoor het effect van storende signalen en variaties in de metingen verminderd wordt. Overdrijf het filteren niet. Begin zonder filtering of met
filtering. Verhoog het filteren tot het resultaat bevredigend
LIGHT
is
Is het zeer waarschijnlijk dat er storende signalen optreden, verhoog dan de filtering
0
op het Heeft u al gegevens met
0
toepassen. Daarvoor moet de calculator met de op het
Ruis—wat is het en hoe kom je ervan af?
Als de
CBR
scherm voordat u met de meting begint (zie pagina 38).
SETUP
verzameld, dan kunt u naderhand filtering
verbonden zijn. Kies
CBR
PLOT TOOLS
, en kies de graad van filtering.
PLOT MENU
, kies
SMOOTH DATA
REALTIME=NO
signalen ontvangt van andere objecten dan het object dat u bedoeld had, dan toont de grafiek onjuiste punten (ruis) die niet overeenkomen met het algemene patroon van de grafiek. Om ruis te verminderen:
Let erop dat de
0
naar een een
Probeer te meten in een ruimte met weinig vreemde voorwerpen (zie de tekening van
0
REALTIME=YES-
REALTIME=NO-
direct op het doel wordt gericht. Stel de sensorkop in terwijl u
CBR
meting kijkt totdat u goede resultaten krijgt. Daarna kunt u
meting verrichten.
de vorm van de bundel op pagina 7). Kies een groter object dat beter reflecteert, of zet het object dichter bij de
0
CBR
(maar
niet dichter dan een halve meter). Gebruikt u meer dan één
0
in een ruimte, dan moet de ene groep klaar zijn met de
CBR
meting voordat de andere groep begint. Is er veel ruis bij een
0
REALTIME=YES
-meting, herhaal de meting dan met een hogere filteringsgraad tot de resultaten bevredigend zijn. (U kunt de filtering niet veranderen in de toepassingen
Is er veel ruis bij een
0
DISTANCE MATCH, VELOCITY MATCH
REALTIME=NO
-meting, gebruik dan een hogere filteringsgraad met
, en
BALL BOUNCE
.)
de oorspronkelijke gegevens.
Geluidssnelheid
De afstand naar het object wordt bij benadering gevonden met behulp van de standaard ingestelde geluidssnelheid. Evenwel, de geluidssnelheid is van diverse factoren afhankelijk, vooral van de luchttemperatuur. Voor metingen waarbij alleen de relatieve bewegingen van belang zijn, is deze factor niet van belang. Zijn nauwkeurige resultaten vereist, dan kan een programmeercommando worden gebruikt om de omgevingstemperatuur in te stellen. (zie pagina 40–41).
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
A
AN DE SLAG MET
CBR
9
Tips voor een goede meting
REALTIME=YES
(verv.)
Gebruik de
voor langzame objecten
0
om de resultaten te zien terwijl ze gemeten worden
0
als u slechts één soort gegevens (afstand, snelheid of versnelling) wilt zien
0
In
REALTIME=YES-
REALTIME=YES-
mode berekent de
mode:
de gevraagde plotgegevens (afstand, snelheid of
CBR
versnelling) direct van elk afzonderlijk meetpunt en verstuurt deze naar de calculator.
RANGER
tekent dan voor dat meetpunt een enkel pixel in de grafiek.
Omdat al deze bewerkingen voltooid moeten zijn voordat het volgende meting kan worden gedaan, is de meetfrequentie in de
REALTIME=YES-
mode beperkt.
Er zijn ongeveer 0,080 seconden nodig voor een enkel meetpunt samen met de verwerking en de overdracht van de gegevens. Er is extra tijd nodig voor het tekenen van de grafiek, waardoor de benodigde tijd in
REALTIME=NO
Gebruik de
voor snellere objecten
0
als filtering nodig is (zie pagina 9)
0
als de
0
als u alle gegevenssoorten (afstand, snelheid en versnelling) van de meting wil weten.
0
REALTIME=NO-
niet permanent met de calculator verbonden is (zie pagina 11)
CBR
mode:
RANGER
stijgt tot ongeveer 0,125 seconden.
In
REALTIME=NO
-mode, worden de gegevens in de
opgeslagen en pas naar de
CBR
calculator gezonden als de hele meting voltooid is. De meetfrequentie kan voor dichtbijzijnde objecten 200 metingen per seconde zijn. De gegevens van tijd, snelheid en versnelling worden naar de calculator gestuurd.
Omdat de gegevens in de
worden opgeslagen, kunt u ze steeds weer naar de
CBR
calculator overzenden.
Elke keer als u de filtering verandert, past de
0
de nieuwe filteringsfactor toe, stuurt
CBR
de gewijzigde gegevens naar de calculator, en slaat de nieuwe waarden op in de lijsten.
Kiest u een domein dan verandert dat de lijsten die in de calculator opgeslagen zijn.
0
Desgewenst kunt u de oorspronkelijke gegevens terughalen. Open het het
RANGER
U kunt ook dezelfde gegevens met meerdere leerlingen gebruiken, zelfs als ze
0
-programma, kies
TOOLS
. Kies in het
TOOLS
menu
GET CBR DATA
MAIN MENU
.
in
verschillende grafische TI-calculatoren gebruiken. Hierdoor kunnen alle leerlingen met dezelfde gegevens verwerkingsopdrachten uitvoeren. (zie pagina 11).
10
A
AN DE SLAG MET
CBR
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
Tips voor een goede meting
Gebruik van CBR zonder calculator
(verv.)
Omdat de
niet direct gegevens naar de calculator kan sturen als hij niet met de
CBR
calculator verbonden is, zijn bepaalde instellingen vereist. Maak op het volgende instellingen:
0
REALTIME=NO
0
BEGIN ON=[TRIGGER]
Het
RANGER-
.
.
programma zegt u wanneer u de
moet worden aangesloten. Er is geen speciale procedure nodig.
Gemeenschappelijk gebruik van gegevens
Wilt u dat de hele klas dezelfde gegevens op hetzelfde moment analyseert? Met kunt u de
Stuur het
REALTIME=NO
RANGER-
-gegevens snel over de leerlingen verdelen.
programma naar de calculator van iedere leerling voordat u begint
met de meting. Meet de gegevens met de
Sluit de calculator van de eerste leerling aan op de
CBR
of de calculator-calculator-kabel.
Open het menu
GET CBR DATA
MAIN MENU
in het
. Er staat nu
verschijnt
in
REALTIME=NO-
RANGER
-programma en kies
TRANSFERRING...
scherm de
SETUP
mag loskoppelen en wanneer hij weer
CBR
mode.
met de calculator-
CBR
TOOLS
. Kies in het
CBR-
TOOLS
op het scherm en de grafiek
CBR
kabel
-
Druk op om terug te gaan naar het
PLOT MENU
, en kies
. Maak de kabel
QUIT
los. Sluit een andere calculator (van het zelfde type) aan op de calculator waarin de
gegevens zich bevinden. Open op de tweede calculator het
RANGER L1, L2, L3, L4
Stuur de gegevens van de
-programma en kies , en L5 worden automatisch naar de tweede calculator overgestuurd.
CBR
. Kies in het
TOOLS
TOOLS
naar de calculator van een andere leerling terwijl de
-menu
MAIN MENU
GET CALC DATA
in het
andere leerlingen de gegevens van calculator naar calculator aan elkaar doorgeven.
Als alle leerlingen dezelfde gegevens hebben, dan kunnen ze de gegevens in
PLOT MENU
analyseren, en zonder
RANGER
met de mogelijkheden van de calculator om
lijsten en grafieken te maken. Om gegevens op de TI-85 gezamenlijk te gebruiken, gebruikt u de
niet
RANGER)
om de lijsten over te sturen.
-faciliteit, (dus
LINK
. Lijsten
RANGER
met
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
A
AN DE SLAG MET
CBR
11
Tips voor een goede meting
Niet alleen gewoon gegevens verzamelen
(verv.)
Nadat u met
RANGER
grafieken gemaakt heeft, kunt u de gegevens met een functie
verder verwerken. Omdat de gegevens als lijsten worden verzameld en als een statistische grafiek worden getoond, kunt u
, , en œ gebruiken om de relatie
tussen de gegevens te onderzoeken.
Binnen RANGER
Onderzoek grafieken met
0
, wat automatisch wordt ingesteld. (Op de TI-85
TRACE
gebruikt u de vrijbewegende cursor.) Bewerk de gegevens, bijvoorbeeld door filtering of door een deel te selecteren.
0
Buiten RANGER
Onderzoek de gegevens met de list-editor van de calculator.
0
Maak handmatig een functie-fit met de Y= editor van de calculator.
0
Fit automatisch de functie die het best met de gegevens overeenstemt door gebruik te
0
maken van de regressiemogelijkheden van de calculator.
Er kunnen nog veel meer verbanden onderzocht worden dan er worden geboden door de plotopties in
RANGER
tegelijk worden getoond. In het daarna geeft u op:
. Bijvoorbeeld kunnen de afstand-tijd en snelheid-tijd grafieken als L1 versus L2 en
Plot1
MAIN MENU
van het
Plot2
RANGER
als L1 versus L3. (Het kan ook nodig zijn
-programma kiest u
QUIT
, en
om het venster bij te stellen) Gegevens en grafieken kunnen met behulp van een TI-Graph Link naar een computer
worden gestuurd. Dat is vooral handig als de leerlingen uitgebreide verslagen produceren van hun bevindingen.
Gebruik van CBR zonder het RANGER-programma
U kunt
RANGER
Voor informatie over het gebruik van
0
Voor informatie over het verkrijgen van programma’s en activiteiten, zie pagina 36.
0
Voor informatie over de programmeercommando’s waarmee u uw eigen
0
ook als afstandssensor gebruiken met
CBR
.
CBR
programma’s kunt schrijven, zie pagina’s 40–41.
met
of met andere programma’s dan
CBL
, zie pagina 39.
CBL
12
A
AN DE SLAG MET
CBR
OPIËREN TOEGESTAAN MITS VERMELDING VAN
K
EXAS INSTRUMENTS INCORPORATED
© 1997 T
COPYRIGHT
TI
.
Loading...
+ 33 hidden pages