Learning Resources LPK5556-GUD User Manual

and removing mufﬁns. The ﬁrst player to get an empty row is the winner. turn. Use the tweezers to remove the mufﬁns. Take turns rolling the die row. Roll the number die to see how many mufﬁns to remove on your of the game is to be the ﬁrst player to empty all your mufﬁns from your top row of the mufﬁn pan and player 2 is on the bottom row. The object Place 10 mufﬁns (any color) in each of the mufﬁn cups. Player 1 is on the

Partner Play

of the pan. color die to determine how many and what color of mufﬁns to take out

and

the

variation, play the same game, but this time use the number die the mufﬁns with the tweezers. Play until the mufﬁn pan is empty. For die to determine how many mufﬁns to take out of the pan. Remove Place all the mini mufﬁn counters in the mufﬁn pan. Use the number

Gourmet Games

altogether?” Repeat this activity for addition and subtraction problems. my mom gave me two yellow mufﬁns. How many mufﬁns do I have out” the story problem. For example, “I had two blue mufﬁns and then problem to children and have them use the mufﬁn counters to “act Place all the mini mufﬁn counters in a pile on the table. Tell a story

Solving Story Problems

and different colors. mufﬁn pan, and count them. Repeat this activity using different numbers “blue.” Ask a child to then ﬁnd six blue mufﬁns, pick them out of the cube or say a number such as “six,” and also say a color word such as Place all the mini mufﬁn counters in the mufﬁn pan. Roll the number

Count Your Colors

the one that is different and tell you why it is different. a different color. Set out the four mufﬁns in a row and have children ﬁnd mufﬁns that are the same color. Then, ﬁnd one more mini mufﬁn that is Place all the mini mufﬁn counters into the mufﬁn pan. Pick out three

One of These Mufﬁns Just Doesn’t Belong

using different color mufﬁns. next to each other to make sure a match was found. Repeat this activity the new mufﬁn with the tweezers or their hands. Line up the mufﬁns perfect match for the mufﬁn that was picked out. Children can remove mufﬁns out of the mufﬁn pan. Ask children to ﬁnd a mufﬁn that is a Place all the mini mufﬁn counters into the mufﬁn pan. Pick one of the

Match Me

counters into the correct mufﬁn cups. children look into the different sections (cups) and sort the mufﬁn Place the sorting discs in the bottom of the mufﬁn-pan cups. Have

Sorting and Matching

Suggested Activities:

Math in First and Second Grade. Visit our website to learn more! Mini Mufﬁn Match Up also meets Common Core State Standards for

• Measurement and Data: K.MD.B.3

• Operations and Algebraic Thinking: K.OA.A.1, K.OA.A.2, K.OA.A.4

• Counting and Cardinality: K.CC.B.4, K.CC.B.5, K.CC.C.6, K.CC.C.7

Standards for Math in Kindergarten: The activities in this guide target the following Common Core State

CCSS Alignment:

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us on

Ages • Años

Ans • Jahre

LER 5556

Grades

PreK

mini mufﬁn match up

A Math Activity Set

Includes:

• Sorting mufﬁn pan

• 60 Mini mufﬁn counters (6 colors, 10 of each color)

• 2 Foam dice (1 color, 1 number)

• Squeezy Tweezers™

• 12 Double-sided sorting discs

Pick a mufﬁn, sort it out, so many ways to play—get ﬁne-motor skills the mini mufﬁn way! Oven-fresh Mini Mufﬁn Match Up presents a decadent assortment of matching, counting and color activities with baking-themed pieces that will stir up an appetite for learning in children everywhere. Sort mufﬁns in the pan, remove them with the Squeezy Tweezers™, mix and match them in a row…there’s a gourmet lesson in every batch of play!

Note: Before beginning the activities, give children plenty of free exploration time to play with the mufﬁn pan, mini mufﬁn counters, and Squeezy Tweezers to ensure familiarity with the pieces.

Incluye:

• Bandeja para magdalenas

• 60 mini contadores magdalenas (6 colores, 10 de cada color)

• 2 dados de espuma (1 color, 1 número)

• Pinzas

• 12 discos de clasiﬁcación a doble cara

Nota: antes de comenzar con las actividades, deja a los niños el tiempo suﬁciente para que puedan explorar y jugar con la cacerola para magdalenas, los mini contadores de magdalenas y las pinzas y así se familiaricen con ellos.

Actividades sugeridas:

Clasiﬁcación y combinación

Coloca los discos de clasiﬁcación al fondo de los cuencos de la bandeja de magdalenas. Deja que los niños miren el fondo de los cuencos y que coloquen los contadores de las magdalenas en los cuencos correspondientes.

Combíname

Coloca todos los mini contadores de magdalenas dentro de la bandeja de magdalenas. Saca una de las magdalenas de la bandeja. Pide a los niños que busquen una magdalena que sea exactamente igual a la que has sacado. Los niños podrán sacar la nueva magdalena con las pinzas o con las manos. Forma una ﬁla con las magdalenas para asegurarte de que han encontrado su pareja. Repite esta actividad usando magdalenas de distintos colores.

Cuenta tus colores

Coloca todos los mini contadores de magdalenas dentro de la bandeja de magdalenas. Echa el dado de los números o di cualquier número, como el “seis”, y un color, como el “azul”. Pide a un niño que encuentre seis magdalenas azules, sácalas de la bandeja de magdalenas y cuéntalas. Repite esta actividad usando distintos números y distintos colores.

Juego por parejas

Coloca 10 magdalenas (de cualquier color) en los cuencos de las magdalenas. El jugador 1 estará en la ﬁla superior de la bandeja de magdalenas y el jugador 2 en la ﬁla superior. El objeto del juego es ser el primer jugador en vaciar todas las magdalenas de la ﬁla. Echa el dado de los números para ver cuántas magdalenas hay que quitar por turno. Usa las pinzas para quitar las magdalenas. Juega por turnos a tirar el dado y quitar las magdalenas. El primer jugador que vacíe una ﬁla ganará.

Contient :

• Un plateau de tri de mufﬁns

• 60 jetons mini-mufﬁns (6 couleurs, 10 de chaque couleur)

• 2 dés en mousse (1 pour les couleurs, 1 pour les nombres

• Une pince souple

• 12 disques de tri à double face

Remarque : Avant de commencer les activités, laissez aux enfants le temps de découvrir eux-mêmes les jouets et de s’amuser avec le moule à mufﬁns, les jetons mini-mufﬁns et la pince souple aﬁn qu’ils puissent se familiariser avec les objets.

Activités suggérées :

Trier et assortir

Mettez les disques de tri au fond des cavités du plateau de mufﬁns. Laissez les enfants regarder dans les différentes cavités et trier les jetons de mufﬁns dans les moules à mufﬁns correspondants.

Trouve le mufﬁn correspondant

Mettez tous les jetons de mini-mufﬁns dans le plateau de mufﬁns. Prenez un des mufﬁns du plateau. Demandez aux enfants de trouver un mufﬁn

qui correspond exactement à celui que vous avez pris. Les enfants peuvent ramasser le nouveau mufﬁn avec la pince ou avec leurs mains. Alignez les mufﬁns côte à côte pour vériﬁer s’ils sont bien identiques. Répétez cette activité avec des mufﬁns de différentes couleurs.

Compte tes couleurs

Mettez tous les jetons mini-mufﬁns dans le plateau de mufﬁns. Jetez le dé chiffré ou dites un nombre puis une couleur, par exemple « six » et « bleu ». Demandez à l’enfant de trouver six mufﬁns bleu, de les ramasser et de les compter. Répétez cette activité avec des couleurs et des nombres différents.

Face à face

Placez 10 mufﬁns (de n’importe quelle couleur) dans chacun des moules à mufﬁn. Le joueur 1 se trouve sur la ligne supérieure du plateau de mufﬁns et le joueur 2 sur la ligne inférieure. Le but du jeu est de sortir tous les mufﬁns de sa ligne. Le joueur doit lancer le dé chiffré pour voir combien de mufﬁns il peut sortir pendant son tour. Utilisez les pinces pour retirer les mufﬁns. Tour à tour, lancez le dé et retirez les mufﬁns au fur et à mesure. Le premier joueur à obtenir une ligne vide est le vainqueur.

Spielinhalt:

• Sortierform für die Mufﬁns

• 60 Mini-Mufﬁn-Zählstücke (6 Farben, 10 Stück von jeder Farbe)

• 2 Schaumstoffwürfel (1 mit Farben, 1 mit Zahlen)

• Greifpinzetten für Kinder

• 12 beidseitig bedruckte Sortierscheiben

Hinweis: Vor Beginn der Spieltätigkeiten den Kindern ausreichend Zeit einräumen, mit der Mufﬁnform, dem Mini-Mufﬁn-Zählstücken und den Greifpinzetten für Kinder zu spielen, um sich mit den Gegenständen vertraut zu machen.

Spielvorschläge:

Sortieren und Zuordnen

Eine Sortierscheibe auf den Boden jeder Mulde der Mufﬁnform legen. Kinder die verschiedenen Abschnitte (Mulden) ansehen und die MufﬁnZählstücke in die korrekten Mufﬁnmulden einsortieren lassen.

Finden von passenden Mufﬁns

Alle Mini-Mufﬁn-Zählstücke in die Mufﬁnform geben. Einen der Mufﬁns aus der Mufﬁnform nehmen. Kinder dazu auffordern, einen Mufﬁn zu ﬁnden, der genau zum ausgewählten Mufﬁn passt. Die Kinder können den neuen Mufﬁn mithilfe der Greifpinzetten oder mit den Händen entfernen. Mufﬁns nebeneinander aufstellen, um sicherzugehen, dass genau zwei gleiche Mufﬁns gefunden wurden. Dieses Spiel mit verschiedenfarbigen Mufﬁns wiederholen.

Farben zählen

Alle Mini-Mufﬁn-Zählstücke in die Mufﬁnform geben. Den Zahlenwürfel werfen oder eine Zahl nennen, wie beispielsweise „sechs“, und ebenso eine Farbe, wie z. B. „blau“, nennen. Anschließend ein Kind dazu auffordern, sechs blaue Mufﬁns zu ﬁnden, sie aus der Mufﬁnform zu nehmen und zu zählen. Dieses Spiel mit verschiedenen Zahlen und Farben wiederholen.

Spiel mit 2 Spielern

10 Mufﬁns (alle Farben) in jede der Mufﬁnmulden geben. Spieler 1 sitzt auf der Seite der oberen Reihe der Mufﬁnform und Spieler 2 beﬁndet sich auf der Seite der unteren Reihe. Ziel des Spiels ist, als erster Spieler alle Mufﬁns aus der eigenen Reihe zu entfernen. Den Zahlenwürfel werfen, der die Anzahl der durch den Spieler zu entfernenden Mufﬁns anzeigt. Zum Entfernen der Mufﬁns die Greifpinzetten einsetzen. Abwechselnd würfeln und Mufﬁns entfernen. Der Spieler, der als Erstes seine Reihe leer hat, gewinnt.